NAMA SEKOLAH : ………………………………………………………........

LENCANA
SEKOLAH ALAMAT SEKOLAH : …………………………………………………………….

NAMA GURU : …………………………………………………………….

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

TAJUK 10: NEGARA MALAYSIA

MINGGU:1-4 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 1. PEMBENTUKAN MALAYSIA
Standard Prestasi
Standard
Kandungan Standard Pembelajaran Catatan
Tahap
Penguasaan Tafsiran

Cadangan Aktiviti:
10.1 Pembentukan Murid boleh: Memerihalkan
Malaysia 1 Pembentukan Malaysia. Kajian Teks
10.1.1 Menyatakan idea  Perjanjian Malaysia
pembentukan dan 1963 (MA63)
sebab-sebab Pembentukan
Malaysia. Menerangkan Kajian gambar
2 Pembentukan Malaysia.
10.1.2 Menerangkan langkah-langkah  Tokoh-tokoh
ke arah Pembentukan Malaysia. Pembentukan Malaysia
10.1.3 Menjelaskan tokoh-tokoh dan seperti Tunku Abdul
negeri-negeri yang terlibat dalam Rahman, Datuk Wong
Menjelaskan Pow Nee, Tun V. T.
Pembentukan Malaysia.
3 Pembentukan Malaysia Sambathan dan lain-lain
10.1.4 Menghuraikan cabaran ke arah
dengan contoh.
Pembentukan Malaysia.
EMK
K10.1.5 Menyatakan kepentingan  Patriotisme
permuafakatan dalam Pembentukan Menganalisis  TMK
Malaysia. 4 Pembentukan Malaysia.  Nilai Murni
K10.1.6 Menjelaskan kepentingan
menghargai jasa dan PAK21
kebijaksanaan pemimpin.  Video Clips
K10.1.7 Menghuraikan kepentingan Menilai kepentingan
mengekalkan kemakmuran 5 Pembentukan Malaysia. PLBD
dan perpaduan di Malaysia  Muzium Negara/
MINGGU KE 2
RPH P.SIVIK (MAC) Negeri, Sudut/ Bilik/
Galeri Sejarah, Batu
Menjana idea ke arah Sumpah (Perkara 20),
6 pengukuhan negara. Keningau Sabah

11

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

TAJUK 10: NEGARA MALAYSIA

MINGGU:5-10 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 2. NEGERI-NEGERI DI MALAYSIA
Standard Prestasi
Standard Catatan
Kandungan Standard Pembelajaran
Tahap
Penguasaan Tafsiran

Cadangan Aktiviti:
10.2 Negeri-negeri Murid boleh: Memerihalkan
di Malaysia 1 negeri-negeri di Malaysia. Kajian peta
10.2.1 Mengenali nama  Peta Malaysia
negeri-negeri di Malaysia.
Kajian Gambar
10.2.2 Menamakan ketua
negeri bagi negeri-negeri di  Jata negeri
Menerangkan negeri-negeri
Malaysia. 2 di Malaysia. Pelaksanaan Kajian Kes
10.2.3 Menyenaraikan ibu negeri dan
 Asal-usul nama negeri
bandar diraja.
seperti daripada Pisang
10.2.4 Menjelaskan bendera, lagu dan Saba
jata sebagai lambang negeri.
Menjelaskan negeri-negeri di  Budaya negeri seperti
3 Malaysia dengan contoh. Kuda Kepang
 Hasil mahsul negeri seperti
K10.2.5 Menyatakan kepentingan taat setia Buah bambangan/ Buah
dan menghormati ketua negeri. Dabai
K10.2.6 Menjelaskan kepentingan Menganalisis keunikan  Lagu negeri
menghormati lambang negeri. 4 negeri-negeri di Malaysia.  Tempat menarik seperti
K10.2.7 Menjelaskan rasa bangga terhadap
Gua Kelam/ Gua Niah
warisan Hutan Simpan Sepilok
negeri-negeri di Malaysia.
5 Menilai kemakmuran EMK
negeri-negeri di Malaysia.  Patriotisme
 Kelestarian Alam Sekitar
MINGGU KE 6
RPH P.SIVIK (APRIL) Menjana idea untuk PLBD
mengukuhkan kerjasama  Muzium Negara/ Negeri,
MINGGU KE 10 6 antara negeri-negeri tempat bersejarah dan
RPH P.SIVIK (MEI) di Malaysia. lain-lain

11

TAJUK 10: NEGARA MALAYSIA

MINGGU:11-14 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 3. RUKUN NEGARA

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

Standard Prestasi
Standard Catatan
Kandungan Standard Pembelajaran
Tahap
Penguasaan Tafsiran

Cadangan Aktiviti:
10.3 Rukun Murid boleh: Memerihalkan tentang
Negara 1 Kajian Teks
Rukun Negara.
10.3.1 Menyatakan sebab-sebab  Rukun Negara (etika,
pengenalan Rukun Negara. falsafah dan ideologi)
10.3.2 Menerangkan matlamat dan
prinsip Rukun Negara. Menerangkan tentang Pelaksanaan Kajian Kes
2 Rukun Negara.
10.3.3 Menjelaskan peranan  Arca Rukun Negara
Rukun Negara dalam  Persembahan sajak
kehidupan seharian. Rukun Negara

K10.3.4 Menyatakan kepentingan Menjelaskan Rukun Negara

3 EMK
menghayati matlamat dan dengan contoh.
prinsip Rukun Negara.  Patriotisme
K10.3.5 Menerangkan kepentingan  Bahasa
mengamalkan matlamat dan  Kreativiti dan Inovasi
Menganalisis matlamat dan
4 prinsip Rukun Negara.

Menilai kepentingan
5 matlamat dan prinsip
Rukun Negara.

Menjana idea untuk

6 mengekalkan perpaduan
melalui Rukun Negara.

11

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

TAJUK 11: KITA RAKYAT MALAYSIA

MINGGU:15-18 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 4. KAUM DI MALAYSIA

Standard Standard Prestasi

Kandungan Standard Pembelajaran
Tahap
Tafsiran
Penguasaan
Cadangan Aktiviti:
11.1 Kaum Murid boleh: Memerihalkan kaum
di Malaysia 1 Kajian Teks
di Malaysia.
11.1.1 Menyatakan kepelbagaian  Keratan akhbar dan
kaum di Malaysia. majalah
11.1.2 Menyatakan petempatan serta
kegiatan ekonomi masyarakat Menerangkan kaum Kajian Gambar
2 di Malaysia.
Malaysia dahulu dan kini.  Kaum di Malaysia seperti
11.1.3 Menyenaraikan alat muzik dan Melayu, Cina, India, Iban,
tarian tradisional masyarakat Kadazandusun dan suku
di Malaysia. Menjelaskan kaum Kaum Rungus
11.1.4 Menyenaraikan jenis 3 di Malaysia dengan
permainan tradisional contoh. Pelaksanaan Kajian Kes
masyarakat di Malaysia.
11.1.5 Menghuraikan cerita rakyat EMK
berunsur tempatan dalam Mencirikan kepelbagaian  Patriotisme
masyarakat di Malaysia. 4 kaum di Malaysia.  Keusahawanan
 Kelestarian Alam Sekitar

MINGGU KE 18 K11.1.6 Menyatakan kepentingan Menilai kepentingan PLBD

RPH P.SIVIK (JUL) bertoleransi antara kaum
sebagai asas perpaduan.
K11.1.7 Menerangkan kepentingan
menghargai keunikan budaya
tempatan.
K11.1.8 Menghuraikan kepentingan
perkongsian maklumat tentang
kepelbagaian kaum
di Malaysia.
5
keunikan kepelbagaian
 Muzium Orang Asli, Institut
kaum di Malaysia.
Menjana idea
6 mengeratkan perpaduan
antara kaum di Malaysia.
Kajian Etnik di UKM,
Perkampungan budaya
seperti Kampung Monsopiad,
Taman Budaya Negeri
Melaka, Kampung Budaya
Sarawak dan lain- lain

11

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

TAJUK 11: KITA RAKYAT MALAYSIA

MINGGU:19-22 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 5. AGAMA DAN KEPERCAYAAN
Standard Prestasi
Standard Catatan
Kandungan Standard Pembelajaran
Tahap
Penguasaan Tafsiran

Cadangan Aktiviti:
11.2 Agama dan Murid boleh: Memerihal agama dan Kajian Teks
Kepercayaan 1 kepercayaan di Malaysia.  Perlembagaan
di Malaysia 11.2.1 Menyatakan pelbagai agama dan
Persekutuan (Perkara 3,
kepercayaan masyarakat di Fasal (1), Perkara 153)
Malaysia.
11.2.2 Menyatakan kedudukan agama 2 Menerangkan agama dan
Pelaksanaan Kajian Kes
Islam sebagai agama kepercayaan di Malaysia.
Persekutuan.
11.2.3 Menyatakan kedudukan EMK
agama lain dalam  Patriotisme
Menjelaskan agama dan  Nilai Murni
perlembagaan.
3 kepercayaan di Malaysia
11.2.4 Menyenaraikan nama  TMK
dengan contoh.
rumah-rumah ibadat di
Malaysia. PAK21
 Presentations
Menganalisis kepelbagaian
K11.2.5 Menyatakan kepentingan agama dan kepercayaan di
memahami adab ketika berada 4 PLBD
Malaysia. Masjid Tuanku Mizan Zainal
di rumah ibadat.
K11.2.6 Menghubungkait Abidin Putrajaya, Masjid Beijing
kepentingan amalan agama dan Kelantan, Masjid Kampung Hulu
kepercayaan dalam kehidupan. Menilai kepentingan Melaka, Masjid Kampung Laut
K11.2.7 Menghuraikan kepentingan keunikan kepelbagaian Kelantan, Tokong Kek Lok
5 Penang, Tokong Fo Guang Shan
menghormati kepelbagaian agama dan kepercayaan
MINGGU KE 22 agama dan kepercayaan bagi di Malaysia. Dong Zen, Kuil Sri Maha
RPH P.SIVIK (Ogos) mewujudkan perpaduan. Mariamman Sarawak, Kuil
Arulmigu Sri Rajakaliamman
Johor, Gereja St. Peter Melaka,
Menjana idea kepentingan Gereja Katolik St. Thomas
6 mengamalkan agama dan Kepayan Sabah, St. Joseph's
kepercayaan ke arah Cathedral
keharmonian di Malaysia. Sarawak dan lain-lain
11

TAJUK 11: KITA RAKYAT MALAYSIA

MINGGU:23-26 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 6. PERAYAAN MASYARAKAT DI MALAYSIA

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

Standard Prestasi
Standard Catatan
Kandungan Standard Pembelajaran
Tahap
Penguasaan Tafsiran

11.3 Perayaan Murid boleh:
Masyarakat
di Malaysia 11.3.1 Menyatakan perayaan utama
masyarakat di Malaysia.
11.3.2 Menerangkan tujuan
sambutan perayaan di
Malaysia.
11.3.3 Menjelaskan cara sambutan
perayaan dahulu dan kini.
K11.3.4 Menyatakan kepentingan
sambutan perayaan dalam
keluarga.
K11.3.5 Menjelaskan kepentingan
menghormati kepelbagaian
sambutan dan adab perayaan.
K11.3.6 Menghuraikan kepentingan
warisan perayaan masyarakat
di Malaysia.
Cadangan Aktiviti:
1 Memerihalkan perayaan Kajian Gambar
masyarakat di Malaysia.  Sambutan perayaan seperti
Hari Raya Aidilfitri, Tahun
Baru Cina dan Hari
Menerangkan perayaan Deepavali, Pesta Kaamatan
2 masyarakat di Malaysia. Sabah Hari Gawai Sarawak,
perayaan Hari Berlancang/
Gengulang
 Rumah terbuka peringkat
Menjelaskan perayaan negeri/ kebangsaan
3 masyarakat di Malaysia
dengan contoh.
Pelaksanaan Kajian Kes
EMK
Menganalisis perayaan  TMK
4 masyarakat di Malaysia.
 Keusahawanan
 Nilai murni
Menilai keunikan perayaan PAK 21
5 masyarakat  Role-Play menganyam
di Malaysia. ketupat, Video Clips seperti
menganyam ketupat,
membuat kuih bakul/ bulan,
Menjana idea
mengeratkan perpaduan
6 melalui kepelbagaian
perayaan masyarakat
di Malaysia.

11
TAJUK 12: PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA
MINGGU:27-30 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 7. PEMIMPIN NEGARA MALAYSIA
Standard Prestasi

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

Standard
Kandungan Standard Pembelajaran Tahap
Penguasaan Tafsiran

Cadangan Aktiviti:
12.1 Pemimpin Murid boleh: Memerihalkan pemimpin
Negara 1 Kajian gambar
negara di Malaysia.
di Malaysia 12.1.1 Menyenaraikan nama-nama  Perdana Menteri
dan biodata ringkas Perdana Malaysia
Menteri Malaysia mengikut
Menerangkan pemimpin
urutan. Pelaksanaan Kajian Kes
2 negara di Malaysia.
12.1.2 Menerangkan bidang tugas
Perdana Menteri. EMK
12.1.3 Menjelaskan pencapaian  TMK
negara di bawah kepimpinan
Menjelaskan pemimpin  Patriotisme
Perdana Menteri.
3 negara di Malaysia dengan  Nilai murni
K12.1.4 Menyatakan kepentingan contoh.
pemimpin yang memiliki PAK21
ciri-ciri kepimpinan yang  Bus Stop
Menganalisis sumbangan
berwibawa.  Table Talkers
4 pemimpin negara
K12.1.5 Menyatakan penghargaan
di Malaysia.
terhadap pemimpin negara. PLBD
K12.1.6 Menghuraikan kepentingan  Galeri Tunku Abdul
memberi sokongan kepada Rahman dan Muzium
kepemimpinan negara. Menilai gaya
5 kepemimpinan pemimpin Negara
negara di Malaysia.

MINGGU KE 30
RPH P.SIVIK (OKT)

Menjana idea melahirkan

6 pemimpin negara pada
masa hadapan.

11
TAJUK 12: PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA
MINGGU:31-33 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 8. KEMAJUAN EKONOMI MALAYSIA

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

Standard Prestasi
Standard Catatan
Kandungan Standard Pembelajaran
Tahap
Penguasaan Tafsiran

Cadangan Aktiviti:
12.2 Kemajuan Murid boleh: Memerihalkan kemajuan
Ekonomi 1 Kajian Gambar
ekonomi di Malaysia.
di Malaysia 12.2.1 Menyatakan perkembangan  Logo ‘Malaysia’s Best’
awal ekonomi di Malaysia
mengikut sektor. Kajian Media
12.2.2 Menyenaraikan kegiatan Menerangkan kemajuan  e-Dagang
ekonomi yang menyumbang 2 ekonomi di Malaysia.
 e-Digital Pelaksanaan
kepada kemajuan negara.
12.2.3 Menjelaskan pencapaian Kajian Kes
ekonomi negara.
Menjelaskan kemajuan EMK
K12.2.4 Menyatakan kepentingan kemajuan 3 ekonomi di Malaysia  TMK
ekonomi bagi mengekalkan dengan contoh.
kemakmuran negara.
 Keusahawanan
K12.2.5 Menerangkan kepentingan
menyokong usaha PAK 21
meningkatkan ekonomi Menganalisis sumbangan  Role-play
negara. 4 kemajuan ekonomi  Think-Pair-Share
K12.2.6 Menjelaskan kepentingan rasa di Malaysia.  Traffic Lights
bangga terhadap barangan
buatan Malaysia. PLBD

Menilai kemajuan ekonomi di

5 Malaysia.

Menjana idea meningkatkan

6 ekonomi negara ke arah
pembangunan berterusan.

11
TAJUK 12: PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA
MINGGU:34-36 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 9. SUKAN KEBANGSAAN MALAYSIA

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com

 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

Standard Prestasi
Standard Catatan
Kandungan Standard Pembelajaran
Tahap
Penguasaan Tafsiran

Cadangan Aktiviti:
Memerihalkan pencapaian
12.3 Sukan Murid boleh: 1
sukan yang membanggakan
Kebanggaan Kajian gambar
12.3.1 Menyatakan pencapaian Malaysia.
Malaysia  Tokoh sukan negara
Malaysia dalam bidang sukan di seperti Datuk Lee Chong
peringkat kebangsaan dan Menerangkan pencapaian Wei, Datuk Nicol David,
antarabangsa. 2 sukan yang membanggakan Mohd Azizulhasni bin
12.3.2 Menerangkan peranan sukan Malaysia. Awang dan lain-lain
sebagai alat perpaduan.
12.3.3 Menjelaskan peranan Pelaksanaan Kajian Kes
Malaysia dalam penganjuran
Menjelaskan pencapaian
sukan antarabangsa. EMK
3 sukan yang
12.3.4 Menghubungkait tokoh-tokoh membanggakan dengan  Patriotisme
sukan negara terdahulu yang contoh.
memberi inspirasi kepada  TMK
sukan masa kini.  Nilai Murni
Memperincikan sumbangan
K12.3.5 Menyatakan kepentingan pencapaian sukan yang PAK21
4
pelibatan pelbagai kaum membanggakan Malaysia.  Cloze Procedures
mengharumkan nama negara  Mind Map
dalam bidang sukan.  Drawing Posters
K12.3.6 Menjelaskan kepentingan sukan
kepada pembangunan negara. Menilai kepentingan sukan PLBD
K12.3.7 Menghuraikan kepentingan nilai 5 yang menjadi kebanggaan di
sahsiah dan etika dalam  Stadium Negara/ negeri,
Malaysia. Pusat Akuatik, Pusat
mempamerkan semangat
kesukanan. Latihan Majlis Sukan
Negara, Kompleks
Mencadangkan idea
6 meningkatkan kemajuan
sukan yang berterusan di
Malaysia.

TAJUK 12: PENCAPAIAN DAN KEBANGGAAN NEGARA

11 MINGGU:37-40 TEMA: KEMAKMURAN NEGARA KITA
UNIT: 10. MALAYSIA DAN DUNIA
Standard Prestasi

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com


Standard
Kandungan Standard Pembelajaran
Penguasaan
12.4 Malaysia Murid boleh:
dan Dunia
12.4.1 Menyenaraikan pertubuhan
serantau dan antarabangsa
yang dianggotai oleh
Malaysia.
12.4.2 Menerangkan pelibatan
Malaysia dalam Persatuan
Negara-negara Asia
Tenggara (ASEAN).
12.4.3 Menerangkan pelibatan
Malaysia dalam Komanwel.
12.4.4 Menjelaskan pelibatan
Malaysia dalam Persidangan
Negara-Negara Islam (OIC).
12.4.5 Menghuraikan pelibatan
Malaysia dalam Pertubuhan
Bangsa-Bangsa Bersatu
(PBB).
K12.4.6 Menyatakan kepentingan
menjalinkan hubungan baik
dengan negara luar.
K12.4.7 Menjelaskan kepentingan
sumbangan Malaysia untuk
keamanan dunia.
MINGGU KE 40 K12.4.8 Menghuraikan kepentingan
RPH P.SIVIK (Jan 2023) mengekalkan pengiktirafan
negara luar terhadap
Malaysia.
11 41
Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com
RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023
Tahap Catatan
Tafsiran
Cadangan Aktiviti:
Memerihalkan hubungan
1 Kajian Media
Malaysia dan dunia.
 Logo ASEAN, OIC,
Komanwel, PBB
Menerangkan hubungan
2 Pelaksanaan Kajian Kes
Malaysia dan dunia.
EMK
 TMK
Menjelaskan hubungan  Patriotisme
3 Malaysia dan dunia dengan
 Nilai Murni
contoh.
PAK21
 Video Clips -
Menganalisis sumbangan persidangan ASEAN,
4 Malaysia di peringkat OIC, Komanwel dan
antarabangsa. PBB
 Table Cloth
 Stretch to Sketch
Menilai kepentingan
5 hubungan Malaysia dan PLBD
dunia.  Wisma Putra,Kedutaan
di Malaysia, Pejabat
Konsulat, Universiti
Mencadangkan idea Islam Antarabangsa
Malaysia (UIAM),
6 mengukuhkan hubungan
RECSAM dan lain-lain
Malaysia dan dunia.
ULANGKAJI
 RPT SEJARAH (SK) TAHUN 6 2022/2023

42 PENTAKSIRAN AKHIR TAHUN

43 PENGURUSAN AKHIR TAHUN

CUTI AKHIR PERSEKOLAHAN SESI 2022/2023

(KUMPULAN A: 17.02.2023 - 11.03.2023, KUMPULAN B: 18.02.2023 - 12.03.2023)

#MEMERLUKAN RPH LENGKAP UNTUK SETAHUN?

Sila order melalui website (Autosent by EMAIL): https://rphsekolahrendah.com

@ PM: 017- 4991 336 (WhatsApp link: https://wa.me/60174991336 )

FREE RPT & DSKP:

https://telegram.me/RPTDSKPSekolahRendah

FB Group:
https://www.facebook.com/groups/freerpt/

11

Rozayus Academy | https://rphsekolahrendah.com