INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR HOSANNA

"Guiados por el Corazón de Jesús caminamos hacia la acreditación"

FICHA DE ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - DIAGNÓSTICA

“¿Qué sabemos en inglés?”

ÁREA INGLÉS GRADO / NIVEL 1° / Primaria
DOCENTE Stefania Altamirano Curillo FECHA 07 – 08 – 10 /03/2022
PROPÓSITO DE LA Reconocer los números en inglés del 1 al 10 utilizando el vocabulario de los
SESIÓN colores.
Navega en entornos virtuales y realiza búsquedas de información como parte de una
INDICADOR DE actividad.
COMPETENCIA Participa en juegos interactivos en los que realiza simulaciones y problematizaciones
TRANSVERSAL para desarrollar aprendizajes en las áreas curriculares.

INDICACIONES:

Lunes 07de marzo

1. No saludamos y cantamos una canción en inglés.
2. Observamos imágenes y respondemos preguntas sobre ellas.
3. Vemos un video y cantamos una canción.
4. Practicamos nuestras pronunciación y cuántos colores en inglés recordamos.
5. Durante la clase todos vamos participando en orden y cerramos con una canción.

Martes 08 de marzo
1.

Jueves 10 de marzo
1. A las 2:00 pm debes conectarte al equipo de inglés de Microsoft Teams.
2.
 FICHA DE ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - DIAGNÓSTICA

“¿Qué sabemos en inglés?”

ÁREA INGLÉS GRADO / NIVEL 2° / Primaria
DOCENTE Stefania Altamirano Curillo FECHA 07 – 09 – 11 /03/2022
PROPÓSITO DE LA Reconocer los números en inglés del 1 al 10 utilizando el vocabulario de los
SESIÓN colores.
Navega en entornos virtuales y realiza búsquedas de información como parte de una
INDICADOR DE actividad.
COMPETENCIA Participa en juegos interactivos en los que realiza simulaciones y problematizaciones
TRANSVERSAL para desarrollar aprendizajes en las áreas curriculares.

INDICACIONES:

Lunes 07de marzo

6. Nos saludamos y cantamos una canción en inglés.
7. Observamos imágenes y respondemos preguntas sobre ellas.
8. Vemos un video y cantamos una canción.
9. Practicamos nuestras pronunciaciones y cuántos colores en inglés recordamos.
10. Durante la clase todos vamos participando en orden y cerramos con una canción.

Martes 08 de marzo
2.

Jueves 10 de marzo
3. A las 2:00 pm debes conectarte al equipo de inglés de Microsoft Teams.
4.
 FICHA DE ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - DIAGNÓSTICA

“¿Qué sabemos en inglés?”

ÁREA INGLÉS GRADO / NIVEL 3° / Primaria
DOCENTE Stefania Altamirano Curillo FECHA 07 – 08 – 11 /03/2022
PROPÓSITO DE LA Reconocer los números en inglés del 1 al 10 utilizando el vocabulario de los
SESIÓN colores.
Navega en entornos virtuales y realiza búsquedas de información como parte de una
INDICADOR DE actividad.
COMPETENCIA Participa en juegos interactivos en los que realiza simulaciones y problematizaciones
TRANSVERSAL para desarrollar aprendizajes en las áreas curriculares.

INDICACIONES:

Lunes 07de marzo

11. Nos saludamos y cantamos una canción en inglés.
12. Observamos imágenes y respondemos preguntas sobre ellas.
13. Vemos un video y cantamos una canción.
14. Practicamos nuestras pronunciaciones y cuántos colores en inglés recordamos.
15. Durante la clase todos vamos participando en orden y cerramos con una canción.

Martes 08 de marzo
3.

Jueves 10 de marzo
5. A las 2:00 pm debes conectarte al equipo de inglés de Microsoft Teams.
6.
 FICHA DE ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - DIAGNÓSTICA

“¿Qué sabemos en inglés?”

ÁREA INGLÉS GRADO / NIVEL 4° / Primaria
DOCENTE Stefania Altamirano Curillo FECHA 07 – 08 – 10 /03/2022
PROPÓSITO DE LA Reconocer los números en inglés del 1 al 10 utilizando el vocabulario de los
SESIÓN colores.
Navega en entornos virtuales y realiza búsquedas de información como parte de una
INDICADOR DE actividad.
COMPETENCIA Participa en juegos interactivos en los que realiza simulaciones y problematizaciones
TRANSVERSAL para desarrollar aprendizajes en las áreas curriculares.

INDICACIONES:

Lunes 07de marzo

16. Nos saludamos y cantamos una canción en inglés.
17. Observamos imágenes y respondemos preguntas sobre ellas.
18. Vemos un video y cantamos una canción.
19. Practicamos nuestras pronunciaciones y cuántos colores en inglés recordamos.
20. Durante la clase todos vamos participando en orden y cerramos con una canción.

Martes 08 de marzo
4.

Jueves 10 de marzo
7. A las 2:00 pm debes conectarte al equipo de inglés de Microsoft Teams.
8.
 FICHA DE ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - DIAGNÓSTICA

“¿Qué sabemos en inglés?”

ÁREA INGLÉS GRADO / NIVEL 5° / Primaria
DOCENTE Stefania Altamirano Curillo FECHA 08 – 09 – 10 /03/2022
PROPÓSITO DE LA Reconocer los números en inglés del 1 al 10 utilizando el vocabulario de los
SESIÓN colores.
Navega en entornos virtuales y realiza búsquedas de información como parte de una
INDICADOR DE actividad.
COMPETENCIA Participa en juegos interactivos en los que realiza simulaciones y problematizaciones
TRANSVERSAL para desarrollar aprendizajes en las áreas curriculares.

INDICACIONES:

Lunes 07de marzo

21. Nos saludamos y cantamos una canción en inglés.
22. Observamos imágenes y respondemos preguntas sobre ellas.
23. Vemos un video y cantamos una canción.
24. Practicamos nuestras pronunciaciones y cuántos colores en inglés recordamos.
25. Durante la clase todos vamos participando en orden y cerramos con una canción.

Martes 08 de marzo
5.

Jueves 10 de marzo
9. A las 2:00 pm debes conectarte al equipo de inglés de Microsoft Teams.
10.
 FICHA DE ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES - DIAGNÓSTICA

“¿Qué sabemos en inglés?”

ÁREA INGLÉS GRADO / NIVEL 6° / Primaria
DOCENTE Stefania Altamirano Curillo FECHA 09 – 10 – 11 /03/2022
PROPÓSITO DE LA Reconocer los números en inglés del 1 al 10 utilizando el vocabulario de los
SESIÓN colores.
Navega en entornos virtuales y realiza búsquedas de información como parte de una
INDICADOR DE actividad.
COMPETENCIA Participa en juegos interactivos en los que realiza simulaciones y problematizaciones
TRANSVERSAL para desarrollar aprendizajes en las áreas curriculares.

INDICACIONES:

Lunes 07de marzo

26. Nos saludamos y cantamos una canción en inglés.
27. Observamos imágenes y respondemos preguntas sobre ellas.
28. Vemos un video y cantamos una canción.
29. Practicamos nuestras pronunciaciones y cuántos colores en inglés recordamos.
30. Durante la clase todos vamos participando en orden y cerramos con una canción.

Martes 08 de marzo
6.

Jueves 10 de marzo
11. A las 2:00 pm debes conectarte al equipo de inglés de Microsoft Teams.
12.