MODUL AKTIVITI BAHASA MELAYUCetakan Pertama Jun 2009 Hakcipta © 2009 CETREE Pusat Pendidikan, Latihan dan Penyelidikan Tenaga Diperbaharui dan Kecekapan Tenaga. Hakcipta terpelihara. Tidak dibenarkan mengeluar ulang mana-mana bahagian artikel, ilustrasi dan isi kandungan buku ini dalam apa jua bentuk sama ada secara fotokopi, elektronik, rakaman, mekanik atau cara lain sebelum mendapat izin bertulis daripada penerbit. Pengkatalogan Perpustakaan Negara Malaysia dalam data penerbitan Modul Aktiviti - Tenaga Diperbaharui dan Kecekapan Tenaga Untuk Sekolah Rendah ( BAHASA MELAYU ). Penyunting: Haslan Abu Hassan Faridah Ibrahim Kamarulazizi Ibrahim Pengarang: Abdul Razak Mohammad Narwawi Abdul Rani Che Jamaliah Md. Sidek Amir Che Ghani Noraishah Masdan Yusmahani Jamaluddin Arpah Ahmad Norliza Che Mohd. Nor ISBN 978-983-3474-21-9 Penerbit : CETREE Pusat Pendidikan, Latihan dan Penyelidikan Tenaga Diperbaharui dan Kecekapan Tenaga Suite 125, Kompleks EUREKA Universiti Sains Malaysia 11800 Pulau Pinang Tel / Fax : 604 - 657 5444 Email : admin @cetree.edu.my Laman web : http:/Avmw.cetree.edu.my Dibiayai oleh : AAIBE - Akaun Amanah Industri Bekalan ElektrikPENDAHULUAN Modul Aktiviti Bahasa Melayu ini bertujuan untuk menerapkan pengetahuan dan kesedaran tentang Tenaga Diperbaharui (TD) dan Kecekapan Tenaga (KT) dalam kalangan murid-murid Sekolah Rendah. Aktiviti yang terdapat di dalam modul ini direkabentuk untuk dilaksanakan dalam kedua-dua tahap di Sekolah Rendah bermula daripada Tahun 1 sehingga Tahun 6. Setiap aktiviti di dalam modul ini difokuskan kepada konsep matapelajaran Bahasa Melayu disamping membina kesedaran tentang Tenaga Diperbaharui (TD) dan Kecekapan Tenaga (KT). Kesemua aktiviti di dalam modul ini dihasilkan mengikut objektif pembelajaran yang sedia ada di dalam Sukatan Pembelajaran Bahasa Melayu yang diterbitkan oleh Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia. Modul Aktiviti Bahasa Melayu ini perlu digunakan bersama-sama dengan Modul Panduan Guru Bahasa Melayu Sekolah Rendah.IST KANDUNGAN TAHUN 1 TAHUN 2 TAHUN 3 Cerita Datuk Sampaikan Pesanan Ternakan Datuk Saya Menghirup Udara Bersih Taman Siber Ringan Tulang Kenderaan Saintis Ke Kebun Sayur Tanggungjawab Murid Menjelang Hari Sukan Peraturan Dalam Makmal Berhati-hati Kami Di Sekolah Tahun Dua Cerdik Tanggungjawab Kami Amalan Cemerlang Mari Melancong Kelab Kembara Menjaga Alam Sekitar Bijak Membeli Kepentingan Flora Dan Fauna Melawat Ke Taman Botani Janji Kami Gotong-royong Sekolahku Indah Dan Ceria Usaha Tangga Kejayaan Makmal Komputer Prihatin Dan Penyayang Hidup Berjiran Pertanian Kenderaan Keluaran Malaysia 12 15 18 21 24 30 33 36 43 46 49 52 55 58 61 64 70 73 7 80 83 86 89 92 95 98TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6 SN PU Nical Keluarga Bahagia Membantu Amalan Terpuji Cerita Datuk Nasihat Guru Hari Kantin Awas Banjir Pemanasan Global Utamakan Keselamatan Pengalaman Di Kilang Padi Kelapa Sawit Pencemaran Matahari Hasil Ciptaan Sains Dan Teknologi Membaca Untuk Menguasai Dunia Rumahku Syurgaku Sekolah Selamat Kerjasama Asas Kesejahteraan Hidup Manusia Prihatin Bumi Terpelihara Pengguna Bermaklumat Perbelanjaan Berhemat Kreatif Dan Inovatif Maju Sains Maju Negara Negaraku Maju Berkunjung Ke Ibu Kota Sekolahku Ceria Cara Selamat Menggunakan Alatan Elektrik Menerokai Rahsia Alam Seronoknya Melancong Pengetahuan Envo Diesel Penternakan Sains Dan Kehidupan Bijak Berkomunikasi 103 106 109 112 115 118 121 125 128 131 134 137 140 144 148 151 154 157 160 163 166 169 173 176 179 182 185 188 191 194 197 200etna e (OES OR ATT A CUM UTED)etalon eeThe comahLembaran Kerja 4| Lengkapkan ayat dengan kata nama. KAMPUNG SURIA 1. Ini 2. Rumah ini 3. Rumah solar terletak di 4. Diatas bumbung rumah ini ada 5. Panel solar digunakan untuk menghasilkan tenagaIsikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.Nak tahu! Orang zaman dahule menggunakan barang terpakai sepecti tin susu untuk berhubung. Dengan tu, mari kita cuba menggunakan barangan terpakai untuk menghasilkan larang yang baru, Oleh tty, kita dapat menjimatkan wang dan tenaga untuk menghasilkan barang aru.Isi perkataan yang diberi di dalam tempat kosong yang sesuai. peo esIsi ayat-ayat di bawah pada ruang yang disediakan. fone Men rice n cue EIU Te anes Sem UC al Cem CMC nel IU ere Cee CoCr) ea Cc) Amin.TAHUN 4) TeqnakanIsi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. Najis lembu dan kambing boleh menghasilkan Nenek menggunakan tenaga biojisim untuk Tenaga biojisim boleh menggantikan bahan yang lain. ‘Sumber tenaga. dihasilkan daripada tumbuhan dan haiwan. Bahan organik daripada dan tumbuhan akan menjadi sumber tenaga bersilSusun dan tulis ayat di bawah semula supaya menjadi cerita yang lengkap. @ = Antaranya ialah ayam, itik, kambing, lembu, kuda, arnab, dan sebagainya. @ Datuk saya mempunyai banyak haiwan ternakan. © Tiap-tiap hari datuk saya akan mengumpulkan najis haiwan ternakannya untuk dijadikan bahan api biojisim. @ Bahan api biojisim digunakan untuk menjanakan tenaga elektrik. @ _ Datuk berbangga kerana dia memiliki haiwan ternakan yang banyak.Bahan api minyak masak Sip as ae Bahan api petrol‘Menghirup Udara Bersih Pilih jawapan yang sesuai. r {oO \ . r ~) i menanam (© mengelakkan > menggunakan | mengamalkan } (© membakar ) Kita tidak seharusnya sampah sarap secara terbuka. Aktivit kitar semula dapat pencemaran alam sekitar. Bas yang minyak masak ialah sebuah bas yang mesra alam. Tayar boleh digunakan untuk pokok bunga. Kita boleh menghirup udar segar jika kita kitar semula.Susun semula perkataan di bawah menjadi ayat yang betul. Ali sampah sarap membakar secara terbuka. Udara itu sungguh segar di kawasan. Aziz untuk keretanya menggunakan minyak masak. dapat mengelakkan pencemaran Aktiviti kitar semula. yang Udara baik untuk kesihatan segar.SayangilahyAlam|Sekitam > TAMAN SIBERIsi tempat kosong dengan jawapan yang sesuai. (Gimembueng ) CG bak») (© tenaga ») G kertas_ 1. Kempen kitar semula amalan, 2. Aktiviti kitar semula dapat menjimatkan. 3. Marilah kita seruan Kempen Kitar Semula. 4, Penduduk taman siber hidup, dan gembira. 5. Kempen kitar. dapat mengurangkan penghasitan tin aluminium baru. 6. Tong sampah biru digunakan untuk membuang, . 7. Jangan. sampah di merata-rata tempat.Lengkapkan ayat dengan perkataan yang betul. g aktiviti é sangat 2 8 penduduk Jagalah 2 g berwarna 2 1. di Taman Siber saling tolong-menolong. 2. Taman Siber. bersih selepas aktiviti gotong-royong kitar semula. 3. kitar semula dapat menjimatkan wang. 4. kebersihan Taman Siber daripada sampah sarap. 5. Buang kertas ke dalam tong sampab kitar semula yang biru.Kegiatan|Masa Lapang)"embaran Kerja Tulis soalan berdasarkan jawapan yang diberikan. [? ‘Apakah faedah membersinkan kipas dan lampu? | 2? Mengapakah kita mesti menutup suis lampu dan kipas selepas digunakan? | Apakah amalan mengurangkan penggunaan tenaga elektrik? Siapakah yang selalu menolong ibunya mengelap kipas? | Bagaimanakah cara untuk menjimatkan tenaga elektrik? | 1. Ahmad selalu menolong ibunya mengelap kipas. 2. Kipas yang bersih dapat bergerak dengan laju dan mengurangkan penggunaan elektrik. 3. Kipas dan lampu perlu ditutup agar dapat mengelakkan pembaziran elektrik. 4. Untuk menjimatkan tenaga elektrik, kipas dan lampu mestilah dibersihkan selalu supaya sentiasa bersih. 5. Kita seharusnya mengamalkan cekap tenaga dalam kehidupan harian. CEembaran Kerja Pilih ayat berdasarkan gambar. + Suis lampu ditutup supaya tenaga elektrik dapat dijimatkan. + Lampu mestilah ditutup suisnya selepas digunakan. + Alisedang menutup suis lampu. + Pastikan suis kipas ditutup selepas digunakan. + Ahmad sedang membersihkan kipas. + Kipas yang bersih dapat mengurangkan penggunaan tenaga elektrik.AHUNI Kenderaan: 2 KENDERAAN Van dan bas CETREE ini bergerak dengan menggunakan minyak masak kelapa sawit. 21Betulkan tanda baca di bawah. bas C3 solar 2U menggunakan Minyak masak kelapa sawit yang tulen. kami melawat pameran Cekap Tenaga di CETREE. terdapat Pelbagai alat elektrik di dalam Van CETREE. minyak masak Digunakan untuk menggerakkan bas dan Van cetree. bas C3 solar 2U sebuah kenderaan Mesra alam.