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MATRÍCULA: UDX042030137
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
2.1
FECHA DE ENTREGA
03 DE OCTUBRE DE 2022
Contenido
INTRODUCCIÓN.....................................................................................................................................2
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.....................................................................................................4
CONCLUSIONES.....................................................................................................................................8
FUENTES CONSULTADAS....................................................................................................................9
INTRODUCCIÓN
I. Activity
9. She quit her job ___________________ She is looking for a new one now.
2) A butcher is a person ( g ) b) which is known for its food and clothing fashion.
3) Vincent Van Gogh was the artist. ( f ) c) which has a lot of vitamin C.
II. Activity
1) Choose the correct expression option in bold.
2) Oh no! I've broken the vase. What am I going to say / will I say?
3) John hasn't eaten. - Don't worry I will make / I am going to make him a sandwich.
5) Hold on. I will / am going to help you with those heavy bags.
8) I must stay at home today because Robert will / is going to call me.
10) What will you do/ are you going to do with all the money?
5) Read the first sentence then choose the most appropriate modal verb in the second one.
1) He’s lived in France for ten years.
He must /may /can’t speak French.
Los ejercicios estuvieron algo complicados debido a que al escoger cualquiera de los verbos
muchas de las veces la frase no cambiaba y decía prácticamente lo mismo escogiendo
cualquiera de las dos palabras, pero viendo la conferencia nos dio unos consejos que me
ayudaron mucho con los ejercicios en donde teníamos que poner will o going to, dado que la
fecha no estaba bien establecida era incierta se debería de colocar will y si la fecha estaba
bien establecida y determinaba cierto momento debería de llevar going to.
Rodriguez Elizalde, A. (2016). English future «be going to / will». El futuro en inglés. Consultado el 03
de octubre de 2022, de https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/fpelmel/english-
future-be-going-to-will/#:~:text=Hablamos%20del%20%C2%ABgoing%20to%C2%BB
%20y,quiere%20hacer%20en%20el%20futuro.
UDEMEX. (2022). 2.1.2 Razones y propósitos con “so that” / “in order to”. Consultado el 01 de
octubre de 2022, de
https://aulas.udemex.edu.mx/pluginfile.php/224952/mod_resource/content/5/INGLES_II/
INGLES_II/212_razones_y_propsitos_con_so_that__in_order_to.html