VIP 90 – ĐỘT PHÁ ĐIỂM SỐ VỚI BỘ CÂU HỎI DỄ TRÚNG TỦ VÀ BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỀ THAM KHẢO 2023

Biên soạn: Cô Vũ Thị Mai Phương || Độc quyền và duy nhất tại: Ngoaingu24h.vn TUẦN SỐ 14

TÀI LIỆU ĐỘC QUYỀN ĐI KÈM KHÓA HỌC

VIP 90 – TỔNG ÔN TRỌNG ĐIỂM BỘ CÂU HỎI
DỄ TRÚNG TỦ & BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỀ THAM KHẢO
CHIẾN THUẬT LÀM BÀI ĐỌC HIỂU

Cô Vũ Thị Mai Phương

- Trong đề thi tốt nghiệp THPT Quốc Gia 2023, phần Đọc hiểu gồm 2 bài, 1 bài 5 câu hỏi và 1 bài 7
câu hỏi.
- Chủ đề thường gặp: Giáo dục, sức khỏe, văn hóa, cộng đồng, môi trường, công nghệ …
- Bài đọc 5 câu gồm: 1 câu hỏi ý chính, 1 câu hỏi từ vựng, 1 câu hỏi quy chiếu, 1 -2 câu hỏi tìm thông
tin chi tiết hoặc 1 câu hỏi TRUE/NOT TRUE/NOT MENTIONED.
- Bài đọc 7 câu gồm: 1 câu hỏi tiêu đề, 2 câu hỏi từ vựng, 1 câu hỏi quy chiếu, 1 câu hỏi tìm thông tin
chi tiết, 1 câu hỏi TRUE/NOT TRUE/NOT MENTIONED và 1 câu hỏi suy luận.

CÁC BƯỚC LÀM BÀI (GỢI Ý)

+ Đọc câu hỏi 1 lượt và cố gắng hình dung chủ đề bài đang nói tới.
+ Đọc lướt 1 lượt để hiểu sơ qua nội dung bài đọc, bài đang nói tới vấn đề gì và cố gắng làm ngay những
câu hỏi dễ như câu hỏi quy chiếu.
+ Việc đọc câu hỏi ở bước 1 giúp ta định vi được thông tin khá nhanh khi ta làm bước 2, đặc biệt đối
với câu hỏi tìm thông tin chi tiết.
+ Đọc kỹ bài đọc, phải đọc toàn bài để hiểu, không được đọc mỗi đoạn đầu và đoạn cuối rồi trả lời câu
hỏi tiêu đề của bài.
+ Quay lại câu hỏi, cố gắng phát hiện cách đề bài và câu hỏi được “paraphrase” (sử dụng các từ đồng
nghĩa hoặc cách diễn đạt khác mà vẫn giữ nguyên nội dung).
+ Đối với các câu hỏi từ vựng, dù có biết nghĩa của từ đó, cũng nên đọc lại câu chứa từ vựng đó giúp
chắc chắn. Ngược lại, những từ vựng ta chưa biết, hãy đọc kỹ câu chứa từ đó, câu xung quanh hay thậm
chí cả đoạn để đoán xem từ đó nghĩa tích cực, tiêu cực hay trung tính, rồi ghép các từ vựng trong đáp
án thay cho từ đang được hỏi.
+ Nếu chưa chắc chắn câu hỏi tiêu đề hoặc ý chính, hãy để câu hỏi đó làm sau cùng.
+ Đối với câu hỏi suy luận (inference), cần suy luận từ nội dung trong đoạn văn. Không đặt cảm xúc cá
nhân khi làm câu hỏi suy luận, không suy diễn ý của tác giả.
+ Chú ý những từ như ‘always’, ‘only’, ‘definitely’, ‘ultimately’, …

Cô Phương chúc các em lớp VIP 90: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN
Vì quyền lợi chính đáng của chính các em. Không chia sẻ tài liệu ĐỘC QUYỀN này cho người khác!
VIP 90 – ĐỘT PHÁ ĐIỂM SỐ VỚI BỘ CÂU HỎI DỄ TRÚNG TỦ VÀ BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỀ THAM KHẢO 2023
Biên soạn: Cô Vũ Thị Mai Phương || Độc quyền và duy nhất tại: Ngoaingu24h.vn TUẦN SỐ 14

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 1 to 5.
Seven-year-old Ainan Celeste Cawley is a child prodigy, and his parents are searching for a university
that will take him at such a young age. His father says that a brilliant mind could be lost if he is not given
a place.
Ainan's mother is from Singapore and his father from Britain. He has already passed his O level
Chemistry, and he is studying to take his A level, but some experts believe that not having a normal
childhood can do long-lasting damage and do not believe he should go to university just yet. Ainan's
father says that Ainan was always a special child. He could walk when he was only six months and talk
in long sentences when he was one. As a very small child, he enjoyed reading science books and could
understand difficult scientific texts.
His parents think that he is like other children in many ways. He draws and paints and he loves
watching Mr Bean on TV. His father first realized that Ainan was very interested in chemistry when, at
six years old, he picked up a Chemistry O level paper and answered all the questions. It was then
discovered that he had learnt all about the subject by surfing the Internet.
(Adapted from IELTS Target 5.0 by Chris Gough)
Question 1. What could be the best title for the passage?
A. Choosing a University of Your Choice B. Talent Doesn’t Count!
C. Too Young for University? D. University Life of a Prodigy
Question 2. The word ‘brilliant’ in paragraph 1 is closest in meaning to _______.
A. clever B. crowded C. enthusiastic D. pleased
Question 3. The word ‘he’ in paragraph 2 refers to ________.
A. Ainan's father B. an expert C. Ainan's friend D. Ainan
Question 4. According to paragraph 2, what is special about Ainan?
A. He was only interested in reading science books.
B. He could walk with some help from parents when he was six.
C. He was capable of telling his parents about scientific documents.
D. He was able to talk in long sentences from a very young age.
Question 5. According to Ainan's father, he could gain knowledge of chemistry by ________.
A. drawing and painting every day B. watching Mr Bean on TV
C. using the Internet D. sitting an exam

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions from 6 to 12.
Friday 11 March 2011 started like any other day on Twitter. A celebrity story was trending that
morning, along with business news about Google, when suddenly, at 12.46 a.m., thousands of tweets
started coming out of Tokyo. Something big had happened in the area, and Twitter was first to report it:
a massive earthquake hit Japan, followed by a huge tsunami. Eyewitness testimonies from cities rocked
by the quake flooded the web, and then as the tsunami swept the coastline, people scrambled up bridges
and buildings and posted footage on YouTube and Facebook. The camera work was shaky, but the content
was compelling - their world was falling apart, yet they continued to film.

Cô Phương chúc các em lớp VIP 90: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN
Vì quyền lợi chính đáng của chính các em. Không chia sẻ tài liệu ĐỘC QUYỀN này cho người khác!
VIP 90 – ĐỘT PHÁ ĐIỂM SỐ VỚI BỘ CÂU HỎI DỄ TRÚNG TỦ VÀ BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN ĐỀ THAM KHẢO 2023
Biên soạn: Cô Vũ Thị Mai Phương || Độc quyền và duy nhất tại: Ngoaingu24h.vn TUẦN SỐ 14

Over the last few years, the big news stories have been reported mainly by ordinary individuals. It was
citizen journalists armed with smartphones who brought these stories to the world. Mobile technology has
enabled people at the scene of the event to post videos, photos and commentary more quickly than paid
journalists.
The freedom to publish whatever we want is exciting and empowering, but there are serious ethical
implications. Unlike traditional journalism, citizen journalism is largely unregulated, with little or no
accountability - there is no one to check the facts or trace sources. People can spread rumours or
anonymously post a defamatory article and get away with it. In 2012, a sixteen-year-old girl named Kara
from New Jersey tweeted that someone was in her house. When she mysteriously disappeared shortly
afterwards, many Twitter users thought she had been kidnapped and tweeted #HelpFind Kara. Everyone
believed Kara's story and fell for the scam, until the police found her walking alongside a highway.
Incidents life this show that citizen journalism is still finding its way. Yet, despite the challenges, this
new way of reporting the news has had a largely positive and democratizing effect. Armed with our
smartphones, we are now telling our own stories, controlling our own destinies and creating impact and
change around the world. “The choice we face’, says Clay Shirky, professor in new media at New York
University, ‘isn't whether or not this is the media environment we want to operate in. This is the
environment we've got. The question we all face now is, "How can we make the best use of this media?”
(Adapted from Insight by Jayne Wildman and Fiona Beddall)
Question 6. Which best serves as the title for the passage?
A. The Power of Journalism B. The Outbreak of Fake News
C. Armed with a Smartphone D. Unpaid Journalism: A Disaster!
Question 7. The word ‘hit’ in paragraph 1 mostly means _______.
A. brought some changes to B. severely affected
C. put too much pressure on D. made a significant contribution to
Question 8. According to paragraph 1, when an earthquake battered Japan in 2011, ________.
A. a celebrity suddenly posted a shocking statement on Twitter
B. major cities were flooded and tall buildings collapsed
C. ordinary people came to record the scenes and shared them on social media
D. professional journalists came in large numbers to update everyone on the disaster
Question 9. The word ‘they’ in paragraph 1 refers to _______.
A. testimonies B. cities C. tweets D. people
Question 10. The word ‘implications’ in paragraph 3 can be best replaced by ______.
A. dangers B. effects C. discoveries D. patterns
Question 11. Which of the following is NOT mentioned in the passage?
A. Paid journalists are slower in reporting current events than ordinary people.
B. Kara made up the whole story of kidnapping so as to acquire fame.
C. People can write bad stories about a person without being punished on social media.
D. Citizen journalism can have a positive effect to a certain extent.
Question 12. Which of the following can be inferred from the passage?
A. The activity of reporting the news by unpaid journalists has been part of our lives.
B. Kara ultimately learned a lesson about sharing reliable information on social media.
C. Unpaid journalists make a greater contribution to our lives than professional counterparts.
D. Citizen journalists should always be held accountable for the stories they post.

Cô Phương chúc các em lớp VIP 90: ÔN LÀ TRÚNG TỦ - THI LÀ TRÚNG TUYỂN
Vì quyền lợi chính đáng của chính các em. Không chia sẻ tài liệu ĐỘC QUYỀN này cho người khác!