1.

825 tulis dalam bentuk perkataan ialah

825 written in in words are

A Lapan ratus C Lapan ratus dan dua puluh

Eight hundred Eight hundred and twenty
B Lapan ratus dan dua puluh lima D Lapan ribu dua ratus dan lima puluh
Eight hundred and twenty-five Eight thousand two hundred and
fifty

2. Enam ribu enam belas ditulis dalam bentuk angka ialah

Six thousand and sixteen written in numerals are

A 6 160 C 6 016
B 6 066 D 6 666
3. Rajah 1 menunjukkan sebuah abacus.
Figure 1 show an abacus

Rajah 1
Figure 1

Nombor yang diwakili oleh abacus ialah

Numbers that is shown by abacus is

A 2 052 C 2 250
B 5 025 D 2 062

4. Berapakah hasil tambah 5 sa dengan 2 ratus?

How much is addition of 5 one and 2 hundreds?

A 205 C 255
B 250 D 2 052

5. Berapakah hasil tolak 8 ratus dengan 4 puluh?

What is the result of subtracting 8 hundred from 40?

A 4 C 760
B 40 D 200

2
6. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.
Figure 2 shows a number line.

5 638 5 639 5 641 5 642

Rajah 2
Figure 2
Apakah nombor yang tertinggal?
Which numbers are left?

A 205 C 255
B 250 D 2 052

7. Rajah 3 menunjukkan garis nombor.

Figure 3 showed a number line.

1 500 1 520 1 530 1 540

Rajah 3
Figure 3

Apakah nombor yang perlu diisi pada petak kosong di atas? /

What number should be filled in the blank space above?
A 1 500 C 1 510
B 1 511 D 1 515

8. Berapakah hasil darab 8 dengan 3?

What is the result of 8 multiply by 3?
A 11 C 24
B 16 D 321

9. Apakah nilai tempat bagi digit 2 dalam 3 247?

What is the place value of digit 2 in 3 247?

A sa C ratus
ones hundreds
B puluh D ribu
tens thousand

10. Rajah 4 terdiri daripada kad nombor.

Figure 4 shows card numbers.

1 578 1 246 1 602

3
 Rajah 4
Figure 4
Hitung jumlah dua nombor yang terbesar.
Count the sum of two biggest numbers.

A 3 180 C 2 824
B 2 848 D 4 426
11. Cerakinkan 9 003 mengikut nilai digit
Partition 9 003 into digit value.

A 900 + 30 C 9 000 + 3
B 900 + 90 + 3 D 9 000 + 900 + 30

12. Cari beza nilai digit 8 dan digit 7 dalam nombor 8 574
Find the difference in the value of digit 8 and digit 7 in the number 8 574.

A 7 500 C 7 930
B 7 900 D 7 830
13. 896 ÷ 7 =

A 128 C 129
B 138 D 139
14. Rajah 5 menunjukkan operasi tambah berulang.
Figure 5 shows the repeated addition operation.

6+ 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6 + 6

Rajah 5
Figure 5

Ayat matematik yang sesuai untuk operasi di atas ialah…

The appropriate mathematical sentence for the above operation is…

A 8 + 6 = 18 C 8 x 6 = 48
B 7 x 6 = 42 D 8 + 6 = 48

15. 8 000 – 3 450 – 1948 =

A 2 501 C 2 512
B 2 602 D 2 620

4
16. Laila mempunyai 3 840 biji gula – gula. Dia memberikan Rani 960 biji gula – gula.
Berapakah baki gula – gula Laila?
Laila has 3 840 pieces of sugar. He gave Rani 960 pieces of sugar. How much sugar
is left by Laila?

A 4 800 C 3 744
B 2 800 D 2 880

17. Selvi mempunyai 100 biji guli. Mei Lin mempunyai separuh daripada guli Selvi.
Berapakah bilangan guli Mai Lin?
Selvi has 100 marbles. Mei Lin has half of Selvi's marbles. How many marbles does
Mai Lin have?

A 50 C 500
B 60 D 10

18. Cerakinkan 8 423 mengikut nilai digit.

Partition 8 423 onto digit value

A 800 + 30 C 8 000 + 3
B 800 + 20 + 3 D 8 000 + 400+ 20 + 3

19. Ada 5 buah bakul yang berisi nangka. Setiap bakul mempunyai 7 biji nangka. Hitung
jumlah nangka di dalam kesemua bakul itu.
There are 5 baskets containing jackfruit. Each basket has 7 jackfruit seeds. Count the
number of jackfruit in all the baskets.

A 35 C 45
B 40 D 50
20. Antara berikut, yang manakah disusun mengikut tertib menurun.
Which of the following is arranged in descending order?
A 110, 111, 112, 113, 114 C 150, 148, 146, 144, 142
B 120, 130, 140, 150, 160 D 200, 150, 149, 160, 161

21. Kirakan jumlah kereta mainan yang dikeluarkan dalam ketiga-tiga hari tersebut.
Calculate the number of toy cars produced in the three days.
A 4 595 C 4 613
B 6 355 D 6 630

22. Jadual 1 menunjukkan bilangan murid di sebuah sekolah.

Table 1 shows the number of pupils in a school.

Jantina Bilangan murid

Genders Number of pupils
Lelaki 820
Male
5
 Perempuan 215 lebih daripada murid lelaki.
Female 215 more than male pupils
Jadual 1
Table 1
Hitung jumlah murid di sekolah itu.
Calculate total sum of pupils in the school.
A 1 035 C 1 071
B 1 855 D 1 865

23. Pak Amin ada 1 547 biji durian. Dia telah menjual sebanyak 780 biji durian kepada
sebuah pasar raya. Berapakah bilangan durian yang tinggal?
Pak Amin has 1 547 durian seeds. He has sold 780 durian seeds to a supermarket.
How many durians are left?

A 676 C 767
B 766 D 867
24. Janie ada 1 000 biji guli. Janie berikan 500 biji guli kepada adiknya. 200 biji guli lagi
diberikan kepada rakan karibnya. Berapakah guli yang dimiliki oleh Janie sekarang?
Janie has 1,000 marbles. Janie gave 500 marbles to her sister. Another 200 marbles
were given to his close friend. How many marbles does Janie have now?

A 300 C 500
B 400 D 600

25. Cari jumlah bagi 360, 801 dan 4 261.

Find the total of 360, 801 and 4 261.

A 1 161 C 5 863
B 5 062 D 5 422

26. Terdapat 5,000 buku Bahasa Melayu, 350 buku Bahasa Inggeris dan 900 buku Bahasa
Cina dalam sebuah perpustakaan. Berapa buku yang terdapat dalam perpustakaan
tersebut?
There are 5,000 Malay books, 350 English books and 900 Mandarin books in the
library. How many books are there in the library?
A 6250 C 9400
B 9200 D 9900

Soalan 27 dan 28 merujuk kepada Jadual 2

Questions 27 and 28 are based on Table 2

27. Jadual 2 menunjukkan bilangan kereta yang dikeluarkan oleh sebuah kilang dalam
tiga hari.
Table 2 shows the number of cars produced by a factory in three days.

Hari / Bilangan /
6
 Day Number
Isnin / 1 760
Monday
Selasa / 2 035
Tuesday
Rabu / 800 lebih daripada hari Isnin /
Wednesday 800 more than Monday
Jadual 2 /
Table 2
Hitung bilangan kereta mainan yang dikeluarkan pada hari Rabu. /
Count the number of toy cars produced on Wednesday.

A 800 C 2 035
B 2 560 D 2 835

28. Kirakan jumlah kereta mainan yang dikeluarkan dalam ketiga-tiga hari tersebut.
Calculate the number of toy cars produced in the three days.
A 4 595 C 6 355
B 4 613 D 6 630

29. Rajah 7 menunjukkan susunan bongkah-bongkah.

Figure 7 shows the arrangement of the blocks.

Rajah 7 /
Figure 7

Hitung bilangan bongkah kesemuanya. /

Count the total number of blocks.
A 2 332 C 2 223
B 2 233 D 2 220

30. Nilai digit 2 dalam nombor 8 021 ialah /

The digit value of 2 in the numbers 8 021 is
A 2 000 C 20
B 200 D 2

31. Bundarkan 1 734 kepada puluh terdekat. /

Round off 1 734 to the nearest tens.
A 1 700 C 1 730
7
 B 1 740 D 1 735

32. Berapa jam yang terdapat dalam seminggu?

How many hours are there in a week?

A 24 C 168
B 144 D 4 200

33. 868 − 410 + 81=

A 377 C 491
B 458 D 539

34. Berdasarkan gambar di bawah, yang mana satukah bentuk 2-D blok?
Based on the picture below, which one is a 2-D shape of the block?
A C

B D

35. Apakah nombor di bawah yang akan menjadi 700 apabila dibundarkan kepada puluh
terdekat?
Which number below will become 700 when they are rounded off to the nearest ten?
A 610 C 740
B 604 D 704---

36. Kirakan jumlah kereta mainan yang dikeluarkan dalam ketiga-tiga hari tersebut.
Calculate the number of toy cars produced in the three days.
A 4 595 C 4 613
B 6 355 D 6 630

37. Selvi mempunyai 100 biji guli. Mei Lin mempunyai separuh daripada guli Selvi.
Berapakah bilangan guli Mai Lin?
Selvi has 100 marbles. Mei Lin has half of Selvi's marbles. How many marbles does
Mai Lin have?

8
 A 50 C 500
B 60 D 10

38. Cerakinkan 8 423 mengikut nilai digit.

Partition 8 423 onto digit value

A 800 + 30 C 8 000 + 3
B 800 + 20 + 3 D 8 000 + 400+ 20 + 3

39. Ada 5 buah bakul yang berisi nangka. Setiap bakul mempunyai 7 biji nangka. Hitung
jumlah nangka di dalam kesemua bakul itu.
There are 5 baskets containing jackfruit. Each basket has 7 jackfruit seeds. Count the
number of jackfruit in all the baskets.

A 35 C 45
B 40 D 50
40. Antara berikut, yang manakah disusun mengikut tertib menurun.
Which of the following is arranged in descending order?
A 110, 111, 112, 113, 114 C 150, 148, 146, 144, 142
B 120, 130, 140, 150, 160 D 200, 150, 149, 160, 161