SUPLEMENTO DA REVISTA DIRETRIZES – CARATINGA – MG

MARÇO DE 2022 – CADERNO 480

FRATERNIDADE E EDUCAÇÃO

Lema: “Fala com Sabedoria, Ensina com Amor” (Pr 31, 26)

EQUIPE DO MOBON – João Resende

 ORAÇÃO INICIAL PARA TODOS OS DIAS
ORAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO
Vinde, Espírito Santo, enchei os corações
dos vossos fiéis, e acendei neles o fogo do
vosso amor.
V. Enviai o vosso Espírito e tudo será cria-
do.
R. E renovareis a face da terra.
Oremos. Ó Deus, que instruís os corações
de Vossos fiéis com a Luz do Espírito Santo,
fazei que saibamos apreciar retamente todas
as coisas, segundo o mesmo Espírito, e pos-
samos gozar sempre de sua consolação. Por
Cristo Senhor Nosso. Amém!
A ORAÇÃO DA CAMPANHA DA
FRATERNIDADE 2022
Leitor(a) 1: Pai Santo, neste tempo favo-
rável de conversão e compromisso, dai-nos
a graça de sermos educados pela Palavra
que liberta e salva.
ORAÇÃO FINAL PARA TODOS OS DIAS
ORAÇÃO A NOSSA SENHORA
EDUCADORA
Leitor(a) 1: Virgem Maria, Mãe Educa-
dora, sinal de vida e sabedoria, pelo amor
do teu filho Jesus, intercede por nós, a fim
de que façamos o discernimento necessário,
na busca do conhecimento.
Todos: Faz-nos compreender que somos
transformados naquele que amamos, / au-
mentando assim as dimensões do nosso co-
ração.
Leitor(a) 2: Dá-nos a ousadia de educar,
de falar com sabedoria e ensinar com amor,
INTRODUÇÃO
Neste mês de março, o nosso Roteiro vai
se ocupar com a Campanha da Fraternida-
de 2022 (CF 2022). Estamos na Quaresma,
tempo de conversão. Converter-se é voltar-
2 Roteiro 480
Leitor(a) 2: Livrai-nos da influência ne-
gativa de uma cultura, em que a educação
não é assumida como ato de amor aos ir-
mãos e de esperança no ser humano.
Leitor(a) 1: Renovai-nos com a vossa
graça, para vencermos o medo, o desânimo
e o cansaço, e ajudai-nos a promover uma
educação integral, fraterna e solidária.
Leitor(a) 2: Fortalecei-nos, para que se-
jamos corajosos na missão de educar para
a vida plena em Família, em Comunidades
Eclesiais Missionárias, nas escolas, nas uni-
versidades e em todos os ambientes.
Todos: Ensinai-nos a falar com sabedoria
e educar com amor! Fazei com que a Virgem
Maria, Mãe educadora, com a sabedoria dos
pequenos e pobres, nos ajude a educar e
servir, com a pedagogia do diálogo, da so-
lidariedade e da paz. Por Jesus, vosso Filho
amado, no Espírito, Senhor que dá a vida.
Amém.
sobretudo com o testemunho de nossas vi-
das, deixando a tua marca de esperança,
na vida de quem encontramos ao longo da
vida.
Todos: Maria, tu que tão bem educaste
Jesus, / auxilia-nos nesta longa caminhada,
/ revestindo-nos da coragem de experimen-
tar, dia a dia, / a verdadeira felicidade, a
verdadeira sabedoria! (TB 281).
D: Que desça e permaneça, sobre nós e
sobre nossas Famílias, a bênção de Deus
todo-poderoso Pai, † Filho e Espírito Santo.
T. Amém!
-se para Deus, deixando o individualismo,
a indiferença. A Igreja no Brasil procura
trabalhar a espiritualidade quaresmal, des-
pertando a nossa solidariedade, em rela-
 ção a um problema concreto, que envolve
a nossa sociedade, buscando soluções à luz
do Evangelho.
Neste ano, a CF 2022, pela terceira vez,
se ocupa com a questão da Educação. Seu
tema é: “Fraternidade e Educação”
e o lema: “Fala com sabedoria, ensi-
na com amor” (Pr 31, 26). A insistência
no tema da Educação é para nos ajudar a
ampliar mais a sua compreensão. Educa-
ção não é só o que se ensina e aprende na
escola. Educação envolve toda a vida. Por
isso, trata também de buscar um jeito de
ser e de viver que humanize, que promova a
vida e estabeleça relações de proximidade,
Fraternidade e Educação
“Era conduzido pelo Espírito, através do deserto” (Lc 4, 1b)
1ª REUNIÃO
1ª REUNIÃO
1. Iniciando nosso encontro
a) Preparação do ambiente: Bíblia, vela
acesa e Cartaz da CF 2022; b) Canto de
abertura e invocação da SSma. Trindade;
c) Oração Inicial (Página 2); d) Partilhar a
tarefa da semana anterior.
2. Preparando para ouvir a Palavra
Leitor(a) 1: O Evangelho que vamos re-
fletir é do 1º Domingo da Quaresma, Lucas
4, 1-13. Este texto fala das tentações de Je-
sus no deserto. Todo o Evangelho de Lucas
é uma longa caminhada para Jerusalém.
Lucas apresenta a tentação, no início da ca-
minhada, na Galileia; e coloca a tentação em
Jerusalém, por último. Lá, no “tempo de-
terminado”, acontecerá a grande provação:
Satanás tomará conta de Judas (Lc 22, 3-6)
Março / 2022
justiça e paz. O Papa Francisco nos lembra:
“A educação será ineficaz e os seus esforços
estéreis, se não se preocupar também por
difundir um novo modelo, relativo ao ser
humano, à vida, à sociedade e à relação com
a natureza”. (Cf. TB nº 7).
Que a nossa reflexão e vivência da CF
2022, facilitada por este Roteiro, nos aju-
dem a buscar um caminho, que promova o
desenvolvimento pessoal e integral, a for-
mação para a vida fraterna e para a cidada-
nia.
Que o Senhor nos conceda a graça de
sempre falar com sabedoria, e ensinar com
amor! (cf. Pr 31, 26).
Semana de 28/02 a 06 de março de 2022
e tentará Jesus na hora da agonia e da cruz
(Lc 22, 31.39-42). As tentações prefiguram
o caminho de Jesus. É importante que, nes-
te tempo de Quaresma, firmemos nossa fé
e nossa fidelidade, no seguimento de Jesus,
para celebrarmos a Páscoa, a grande vitória
da vida sobre a morte.
T: “Não nos deixeis cair em tentação, /
mas livrai-nos do mal”.
3. Deus nos fala
Canto de Aclamação: Fala, Senhor, fala,
Senhor, / Palavras de fraternidade! / Fala,
Senhor, fala, Senhor, / és luz da humani-
dade!
Ler na Bíblia: Lucas 4, 1-11.
Chave de Leitura:
a) Qual era a força de Jesus no deserto?
b) Como Jesus reage diante das tenta-
ções?
c) Qual a luz deste Evangelho para as
nossas tentações de hoje?
4. Refletindo um pouco mais
L2: A tentação procura nos pegar pelo
lado fraco, pelas nossas fragilidades. A
exemplo de Jesus, devemos estar prepa-
rados. Ele não dá corda para as tentações.
“Corta o toco baixo”. A sua força de resis-
3
tência está na sua intimidade com o Espí-
rito de Deus, e na sua familiaridade com as
Escrituras. Deste modo, ele estava sempre
focado no projeto de Deus. Refletindo este
texto bíblico, devemos estar atentos às ten-
tações de hoje: individualismo, indiferença,
superficialidade, descarte das pessoas, re-
ligião do meu jeito, etc. Jesus testemunha
que devemos estar tomados pelo Espírito
de Deus, e revestidos de sua Palavra, para
não perdermos a baliza do Projeto de Deus,
e não cairmos nas tentações de hoje.
T: A Palavra aquece nosso coração / e a
Eucaristia nos coloca em missão!
5. Comentário do Tema da Reunião
L3: A CF 2022 é sobre Fraternidade e
Educação. Em geral, quando se fala em
educação, pensamos logo em escola e nas
atividades nela desenvolvidas. Mas, edu-
cação é muito mais que informação e co-
nhecimento, é sabedoria de vida. Educar
é construir a verdadeira fraternidade, ba-
seada na justiça e na paz. É acompanhar a
pessoa, rumo à consciência de si mesma,
e do mundo em que vive. Jesus nos ensina
que educação não se faz só com palavras, ou
só à distância, mas provocando relaciona-
mentos, proximidade e o discernimento nas
pessoas. Educação completa é um direito
de todos. Não é só para uma elite. Ninguém
pode ficar excluído de um caminho educati-
vo integral, que humanize e promova a vida.
T: “Pai Santo, ajudai-nos a promover
uma educação integral, fraterna e solidá-
ria!”
L4: A pandemia escancarou os desafios
e desigualdades de nosso mundo. Ela nos
levou a repensar a educação familiar, evan-
gelizadora, social, política... Ficou claro que
nosso modelo de desenvolvimento não de-
fende a dignidade da pessoa, não cuida do
nosso planeta, e nem promove a paz. Pre-
cisamos desenvolver um processo educati-
vo, que não seja indiferente aos desafios de
hoje, e que recrie novas relações em nossa
sociedade, e que fale a linguagem da frater-
nidade. Educar é um ato de amor e de espe-
rança, baseado na solidariedade. Educar é,
antes de tudo, uma escuta compassiva e mi-
4 Roteiro 480
sericordiosa da “realidade, com seus gritos
e silêncios, seus excessos e ausências” (TB
29). Educação é aprender com as lições da
vida.
T: “Pai Santo, fortalecei-nos! / para que
sejamos corajosos / na missão de educar
/ para a vida plena em família, / em Co-
munidades Eclesiais Missionárias, / nas
escolas, nas universidades / e em todos os
ambientes”
L5: CARTA DO PAPA FRANCISCO AOS
MOVIMENTOS POPULARES: “Também
gostaria de convidá-los a pensar no “de-
pois” (da pandemia), porque esta tempes-
tade vai acabar, e suas sérias consequências
já estão sendo sentidas. [...] Quero que pen-
semos no projeto de desenvolvimento hu-
mano integral pelo qual ansiamos, focando
no protagonismo dos povos, em toda a sua
diversidade, e no acesso universal aos três
T’s, que vocês defendem: Terra [e comida],
Teto e Trabalho.” (TB 253).
6. Puxando a conversa
Partilhe o que chamou sua atenção no
estudo bíblico e no comentário do tema da
reunião.
7. Pergunta para o Plenário
NOSSAS COMUNIDADES ESTÃO EN-
VOLVIDAS NUMA EDUCAÇÃO INTE-
GRAL E TRANSFORMADORA? EM QUE
PODEMOS MELHORAR?
8. Rezar a Palavra de Deus na vida
a) Livrai-nos, Senhor, do vírus do indivi-
dualismo e da indiferença, rezemos:
T: Livrai-nos, Senhor!
b) Livrai-nos, Senhor, das bolhas de iso-
lamento, em nossas Comunidades, reze-
mos:
c) Livrai-nos, Senhor, de uma religião
surda aos desafios do mundo de hoje, reze-
mos:
Outras preces espontâneas, Pai-Nosso,
Ave-Maria, Glória ao Pai.
9. Compromissos da Semana
a) Procurar se informar sobre a situação
 das escolas de nossas Comunidades, seus
avanços e desafios.
b) Participar das iniciativas de sua Paró-
quia e Comunidade, ligadas à CF 2022.
c) Ler em casa a passagem bíblica da pró-
xima reunião: Lucas 9, 28b-36.
Fala com sabedoria, ensina com amor!
2 REUNIÃO
ª
“Este é o meu Filho... Escutem o que Ele diz” (Lc 9, 35b)
1ª REUNIÃO
1. Iniciando nosso encontro
a) Preparar o ambiente: flores, vela, Bí-
blia, cartaz da CF 2022; b) Canto de um
mantra e invocação à Santíssima Trindade;
c) Oração inicial (página 2). d) Partilhar a
tarefa da semana anterior.
2. Preparando para ouvir a Palavra
Leitor(a) 1: O Evangelho que vamos re-
fletir hoje é o do 2º Domingo da Quaresma,
Lucas 9, 28b-36. Um pouco antes de tomar
a firme decisão de ir para Jerusalém (9, 51),
Jesus sobe ao Monte Tabor, junto com Pe-
dro, Tiago e João e, pondo-se em oração,
transfigurou-se diante deles. Enquanto re-
zava, Jesus revela-se como Filho do Homem
Glorioso, para que seus discípulos, mais
tarde, o pudessem reconhecer no Getsêma-
ni, como Servo Sofredor. Jesus é a grande
luz que ilumina e dá o verdadeiro sentido da
Lei (Moisés) e da profecia (Elias) .
T: “Estava chegando o tempo de Jesus
ser levado para o céu. Então, ele tomou a
firme decisão de partir para Jerusalém”
(Lc 9, 51).
3. Deus nos fala
Canto de Aclamação: Tua Palavra é Luz
Março / 2022
10. Encerramento
Avisos; Canto; Bênção final (Página 2);
Despedida.
Semana de 7 a 13 de março de 2022
no meu caminho, / Luz no meu caminho,
meu Deus, Tua Palavra é! (Bis).
Ler na Bíblia: Lucas 9, 28b-36.
Chave de Leitura:
a) Por que Jesus se transfigura, diante
dos discípulos?
b) Qual “êxodo” ia acontecer, em Jerusa-
lém?
c) O que significa escutar Deus, em nossa
realidade de hoje?
4. Refletindo um pouco mais
L2: O êxodo, a que se refere o texto, é a
passagem de Jesus para a sua glorificação,
que iria acontecer em Jerusalém. O Pai,
presente na nuvem, revela que Jesus é seu
Filho, o Eleito, a quem devemos escutar
com atenção, para nos tornarmos discí-
pulos missionários em saída. Esta escuta
atenciosa e o seguimento de Cristo vão nos
animando a passar pelo caminho da cruz e,
assim, fazer brilhar, transfigurar os rostos
de nossos irmãos explorados, indígenas,
quilombolas, famintos. Somos todos ir-
mãos, filhos do mesmo Pai. É a tarefa edu-
cativa que a CF 2022 nos convida a fazer,
com sabedoria e amor.
Cantando (Hino da CF): “Pedagogica-
mente é preciso, / escutar, meditar, com-
preender; / para que aprendamos com o
Cristo / o caminho da cruz percorrer; / e,
na escola da sua existência, / o Evangelho
seguir e viver.”
5. Comentário do Tema da Reunião
L3: A cada ano, a CF escolhe um tema,
que define a realidade a ser transformada;
5
e um lema, que esclarece, em que dire-
ção e como buscar esta transformação. Na
primeira reunião, vimos o tema desta CF
2022; nesta segunda reunião, vamos ver
o seu lema. Ele nos indica seu jeito de tra-
balhar a educação transformadora: “FALA
COM SABEDORIA, ENSINA COM AMOR”
(Pr 31, 26). Este lema nos lembra o provér-
bio popular: “Com jeito e com um gancho,
a gente leva a onça no rancho”. Educar
não é amansar, adestrar. É ter a ternura e
a firmeza de Jesus, que leva a pessoa a ter
consciência de si mesma, para que se torne
“sujeito de seus sentimentos, pensamentos
e ações.” (TB 22).
Cantando (Hino da CF): “E, quem fala
com sabedoria é Aquele que ensina com
amor. / Sua vida, em total maestria, é pra
nós luz, caminho, vigor”.
L4: Neste tempo de pandemia, Jesus nos
ensina, naquele acontecimento da mulher
adúltera que estava para ser apedrejada
(Jo 8), como reaprender a amar, perdoar,
cuidar e dialogar. Jesus olha para a mulher,
com sabedoria e amor. Jesus não despreza
a Lei, mas provoca uma leitura humanizada
das Escrituras. Ele não pensa o problema de
modo isolado. Escuta em silêncio o que os
acusadores dizem. Leva as partes envolvi-
das a sentirem e refletirem sobre a fragili-
dade humana, a que todos estamos sujeitos.
Jesus coloca, no centro, a vida, a mulher;
e deixa claro que correção não é liquidar o
que errou, mas conduzi-lo ao caminho cer-
to. Nada de legalismos, polarizações e nem
fundamentalismos.
Cantando (Hino da CF): É tarefa e mis-
são da Igreja / Boa Nova no amor procla-
mar. / No diálogo com a cultura, / para a
vida florir, fecundar. / O que em redes se
vai construir / e a pessoa humana formar.
L5: RECADO DO PAPA FRANCISCO: “A
amabilidade é uma libertação da crueldade,
que às vezes penetra nas relações humanas;
da ansiedade, que não nos deixa pensar nos
outros; da urgência distraída, que ignora
que os outros também têm direito de ser fe-
lizes. Hoje, raramente. se encontram tempo
6 Roteiro 480
e energias disponíveis, para se demorar a
tratar bem os outros, para dizer “com licen-
ça”, “desculpe”, “obrigado”. Contudo, de vez
em quando, verifica-se o milagre duma pes-
soa amável, que deixa de lado as suas preo-
cupações e urgências, para prestar atenção,
oferecer um sorriso, dizer uma palavra de
estímulo, possibilitar um espaço de escuta,
no meio de tanta indiferença”. (FT 224).
6. Puxando a conversa
O que mais nos chamou a atenção nos
comentários do texto bíblico, e do tema da
reunião de hoje?
7. Pergunta para o Plenário
ACOLHEMOS O DIFERENTE, COM
SABEDORIA E AMOR, OU COM INDI-
FERENÇA? EM QUE PONTO, PODEMOS
MELHORAR?
8. Rezar a Palavra de Deus na vida
a) Para que tenhamos o jeito de Jesus,
diante dos excluídos, rezemos:
T: “Fala com Sabedoria, ensina com
amor!”
b) Para que vivamos nossa fé, construin-
do o caminho da fraternidade, rezemos:
c) Para que saibamos escutar o diferente,
de uma maneira desarmada, mais fraternal-
mente, rezemos:
Outras preces espontâneas, Pai-Nosso,
Ave-Maria, Glória ao Pai.
9. Compromissos da semana
a) Ler em casa o texto da próxima reu-
nião: Lucas 13, 1-9.
b) À luz do encontro de hoje, definir uma
tarefa concreta a ser realizada até o próximo
encontro.
c) Participar da Via-Sacra da CF 2022, e
de outras iniciativas promovidas pela Co-
munidade ou Paróquia.
10. Encerramento
Avisos; Canto; Bênção final (Página 2);
Despedida.
 Pacto Global Educativo
3ªREUNIÃO
“Se vocês não se converterem, vão morrer...” (Lc 13, 3b)
ª REUNIÃO
1. Iniciando nosso encontro
a) Preparação do ambiente: Bíblia, vela
acesa, cartaz da CF 22; b) Canto de um
mantra, invocação da SSma. Trindade; c)
Oração do Espírito Santo (Página 2); d)
Lembrar a tarefa da semana anterior.
2. Preparando para ouvir a Palavra
Leitor(a) 1: O Evangelho de hoje é do 3º
Domingo da Quaresma: Lucas 13, 1-9. Ele
vai falar da necessidade da conversão e da
paciência de Deus. Jesus diz que as vítimas
do massacre de Pilatos e do acidente da tor-
re de Siloé não eram mais pecadoras do que
as outras pessoas. Estes acontecimentos
eram um lembrete de que coisa pior pode-
ria acontecer com seus ouvintes, se não se
convertessem. Deus dá a chance, dá o tem-
po. Mas, um dia, a “árvore infrutífera” será
cortada (cf. Lc 13, 9).
T: “Senhor, deixa a figueira este ano. Vou
cavar em volta dela e pôr adubo. Quem
sabe, no futuro, ela dará fruto? (Lc 13, 9).
3. Deus nos fala
Canto de aclamação: A vossa Palavra,
Senhor, / é sinal de interesse por nós! (Bis)
Ler na Bíblia: Lucas 13, 1-9.
Chave de Leitura:
Março / 2022
Semana de 14 a 20 de março de 2022
a) Qual a lição que Jesus tira dos dois
acontecimentos do texto?
b) Qual é a mensagem da figueira, para a
nossa educação comunitária?
c) Como lidamos com a paciência de
Deus?
4. Refletindo um pouco mais
L2: Os males sofridos pelas vítimas de
Pilatos e da torre de Siloé não eram um cas-
tigo, mas sim um lembrete. Jesus nos dá a
entender que a questão não é saber que mal
fizeram aquelas pessoas; a questão é que
nós não devemos nos considerar isentos de
castigo, por “sermos bons cristãos, gente
boa”. O texto deixa claro que o importante é
que nos convertamos. A CF 2022 nos convi-
da a uma conversão, que nos una em torno
de uma educação global, para salvar o nosso
planeta. Uma educação que “forme pesso-
as maduras, capazes de superar fragmen-
tações e contrastes, e reconstruir o tecido
das relações, em ordem a uma humanidade
mais fraterna.” (Convocação PGE).
Cantando (Hino da CF): Quando a ple-
na mudança atingir / relações tão huma-
nas, libertas; / novos rumos em redes sere-
mos, / gerações solidárias e abertas, / na
esperança de rostos surgir, / assumindo
missões bem concretas.
5. Comentário do Tema da Reunião
L3: Diante das mudanças rápidas do
mundo, nossa educação é colocada à prova.
O Papa Francisco, cuidadoso com a nossa
“casa comum”, onde tudo está interligado,
sente que as atuais mudanças precisam
de uma caminhada educativa interligada.
Em outubro de 2019, convocou toda a hu-
manidade para uma aliança, que envolve
professores e alunos, famílias, sociedade,
7
religiões, política. É o PACTO GLOBAL
EDUCATIVO. O Papa reafirma que, para
“educar uma criança, é necessária uma al-
deia inteira”. Nossas comunidades são cha-
madas a serem uma verdadeira “Aldeia da
Educação”.
Todos: “Para educar uma criança é ne-
cessária uma aldeia inteira”.
L4: Na busca de humanizar a educação, o
Pacto Global Educativo se comprometa: Co-
locar a pessoa, no centro da educação, rela-
cionada com sua realidade; Ouvir a voz das
crianças, dos adolescentes e jovens; Ver na
Família o primeiro e indispensável sujeito
educador; Educar e educar-nos para o aco-
lhimento, com abertura para os mais margi-
nalizados; Buscar outras formas de compre-
ender a economia, a política, o crescimento
e o progresso; Guardar e cultivar nossa casa
comum, protegendo seus recursos, buscan-
do um estilo de vida mais simples e ener-
gias renováveis. (Cf. TB 190).
Cantando (Hino da CF): Quando a
plena mudança atingir / relações tão hu-
manas, libertas; / novos rumos em redes
seremos, / gerações solidárias e abertas, /
na esperança de rostos surgir / assumindo
missões bem concretas.
L5: CONVOCAÇÃO DO PAPA FRANCIS-
CO PARA O PACTO EDUCATIVO GLO-
BAL: “Na carta encíclica Laudato Si’, con-
videi a todos para colaborar na salvaguarda
da nossa “casa comum”, enfrentando juntos
os desafios que nos interpelam... Com esta
finalidade, desejo promover um encontro
mundial, no dia 14 de maio de 2020, que
terá como tema “Reconstruir o pacto edu-
cativo global”: um encontro para reavivar
o compromisso, em prol e com as gerações
jovens, renovando a paixão por uma educa-
ção mais aberta e inclusiva, capaz de escuta
paciente, diálogo construtivo e mútua com-
preensão. Nunca, como agora, houve neces-
sidade de unir esforços numa ampla aliança
educativa, para formar pessoas maduras,
8 Roteiro 480
capazes de superar fragmentações e con-
trastes, e reconstruir o tecido das relações,
em ordem a uma humanidade mais frater-
na.” (Convocação PGE).
6. Puxando a conversa
O que mais nos chamou a atenção, nos
comentários do texto bíblico e do tema da
reunião?
7. Pergunta para o Plenário
NOSSAS COMUNIDADES SÃO “AL-
DEIAS DA EDUCAÇÃO”? QUE COMPRO-
MISSO DO PACTO GLOBAL EDUCATIVO
DEVEMOS FIRMAR MAIS? COMO?
8. Rezar a Palavra de Deus na vida
a) Para que nossa Quaresma seja um
tempo forte de convivência fraterna e diá-
logo, rezemos:
T: Tudo está interligado, / nesta casa
comum!
b) Para que os pais assumam, cada vez
mais, a responsabilidade de introduzir os
filhos, na experiência da vida, na realidade,
rezemos:
c) Para que nossos Grupos de Reflexão
sejam, de fato, “aldeias da educação”, reze-
mos:
Outras preces espontâneas, Pai-Nosso,
Ave-Maria, Glória ao Pai.
9. Compromissos da semana
a) Ler em casa o texto da próxima reu-
nião: Lucas 15, 1-3.11-32.
b) À luz do encontro de hoje, definir uma
tarefa concreta, a ser realizada até o próxi-
mo encontro.
c) Procurar fazer a Confissão, antes da
Páscoa; e participar das Celebrações da Co-
munidade.
10. Encerramento
Avisos; Canto; Bênção final (Página 2);
Despedida.
 O Agir da Campanha da Fraternidade 2022
4ª REUNIÃO
“Toda árvore é conhecida pelos seus frutos” (Lc 6, 44)
1ª REUNIÃO
1. Iniciando nosso Encontro
a) Preparação do ambiente: Bíblia, vela
acesa, cartaz da CF 22; b) Canto de um
mantra, invocação da SSma. Trindade; c)
Oração do Espírito Santo (Página 2); d)
Lembrar a tarefa da semana anterior.
2. Preparando para ouvir a Palavra
Leitor(a) 1: O evangelho de hoje é
do 4º Domingo da Quaresma: Lucas 15,
1-3.11-32. O capítulo quinze de Lucas é o
coração da Boa Nova. Aí vemos que o amor
do Pai é o fundamento da atitude de Jesus,
diante da humanidade. No texto de hoje,
Jesus está em comunhão de mesa com
os pecadores; e é criticado por isso pelos
fariseus. Jesus conta então a parábola do
Filho Pródigo. Jesus, prefigurado pelo pai,
se alegra com a volta, com a conversão do
filho que tinha se afastado. O filho mais
velho se diz um “filho trabalhador e obser-
vante”, mas não entende a misericórdia do
pai e não quer participar da festa.
T: “Vou me levantar, e vou encontrar
meu pai, e dizer a ele: Pai, pequei contra
Deus e contra ti; já não sou digno que me
chamem teu filho. Trata-me como um dos
teus empregados.” (Lc 15, 18-19).
3. Deus nos fala
Canto de Aclamação: A vossa Palavra,
Senhor, é sinal de interesse por nós! (Bis).
Março / 2022
Semana de 21 a 27 de março de 2022
Ler na Bíblia: Lucas 15, 1-3.11-32.
Chave de Leitura:
a) Por quê Jesus conta esta parábola?
b) Foi fácil, para o filho mais novo, vol-
tar?
c) Qual a reação do filho mais velho?
d) Nossas atitudes estão mais próximas
do jeito de agir do pai, ou do jeito do filho
mais velho?
4. Refletindo um pouco mais
L2: Esta parábola nos revela que a mi-
sericórdia de Deus se alegra com a nova
criação que acontece com a volta do filho.
Ele estava morto e voltou a viver (Lc 15,
32). O pai não considera tanto o que o filho
fez de errado, mas que ele está de volta. O
filho mais velho reclama que fez tudo di-
reitinho e não recebeu nada em troca. Ele
não entendeu nada de Deus. Deus nos ama
não porque somos bons, mas porque Ele
é bom. Ele não nos deve nada. Nos recria
por misericórdia. O que devemos fazer é
deixar Deus nos recriar e isto é a conver-
são. O filho mais velho não dá a Deus a ale-
gria de fazer nele uma nova criação. A CF
2022 nos lembra que a educação integral é
uma nova criação, dentro da humanidade
e em toda a nossa “casa comum”. A educa-
ção integral nos faz fraternos e humanos.
Todos: “Quando ainda estava longe, /
o pai o avistou, saiu correndo, o abraçou.
/ E o cobriu de beijos.” (Lc 15, 20).
5. Comentário do Tema da Reunião
L3: Durante a pandemia, ficamos mui-
to tempo recolhidos dentro de casa. Foi
um tempo de descobertas e também uma
oportunidade, para sentirmos as fragili-
dades de nossas relações. Iluminados pela
Palavra de Deus, que nos revela a educa-
ção misericordiosa e firme do Pai, somos
chamados, nesta CF 2022, a recriar nossas
relações humanas: na Família, na Comu-
9
nidade, na Sociedade. Para isto, nós po-
díamos, como TAREFA DESTA CF 2022,
REVITALIZAR NOSSOS GRUPOS DE RE-
FLEXÃO, como escola educativa integral.
Nos Grupos, ouvimos a Palavra de Deus,
que nos questiona; aprendemos a ouvir os
outros. Fazemos leitura da realidade, faze-
mos discernimento em grupo, e firmamos
nossas relações. Nossos Grupos de Refle-
xão podem fazer a diferença. Podem se
tornar uma “ALDEIA EDUCATIVA”.
Cantando (HINO DA CF): Educar é
atitude sublime, / Que prepara a vida fu-
tura. / Compreendendo o presente, pen-
samos: / Ensinar é proposta segura /
para, enfim, destacar-se a atitude / dos
que em Cristo são nova criatura! / Edu-
car é atitude sublime!
L4: Como agir concreto desta CF 22,
não podemos deixar de “apoiar a partici-
pação de representantes das Comunida-
des Eclesiais Missionárias, nos Conselhos
Municipais e Estaduais de Educação, e em
outras instâncias de acompanhamento das
políticas públicas educacionais”. Levando
em conta “o modelo educativo humaniza-
dor, apontado pelo Pacto Educativo.” (TB
257d).
Cantando (Hino da CF): É tarefa e
missão da Igreja / Boa Nova no amor
proclamar, / No diálogo com a cultura, /
para a vida florir, fecundar. / O que em
redes se vai construir / e a pessoa huma-
na formar!
L5: Dentre as várias iniciativas apon-
tadas pela CF 2022, destacamos algumas
que podem nos iluminar: a) Promover
espaços de partilha, estudo e aprofun-
damentos, sobre a missão educativa da
Família, envolvendo as Comunidades, os
Movimentos Eclesiais e as Pastorais; b)
Promover momentos de partilha e forma-
ção, para os educadores católicos, a partir
da pedagogia de Jesus, e dos ensinamen-
tos do Magistério da Igreja; c) Incentivar
as Comunidades e os Grupos de Jovens,
para que se tornem espaços de convivên-
cia e reflexão (TB 261); d) Desenvolver o
chamado da 6ª Semana Social Brasileira
10
da CNBB, [...] promovida conjuntamente
com as Pastorais Sociais e Movimentos
Populares. (TB 268).
Cantando (Hino da CF): É tarefa e
missão da Igreja / Boa Nova no amor
proclamar. / No diálogo com a cultura /
para a vida florir, fecundar. / O que em
redes se vai construir / e a pessoa huma-
na formar.
6. Puxando a conversa
O que mais nos chamou a atenção, nos
comentários do texto bíblico, e no tema da
reunião de hoje?
7. Pergunta para o Plenário
QUAL VAI SER O GESTO CONCRETO
DE NOSSOS GRUPOS DE REFLEXÃO,
NESTA CAMPANHA DA FRATERNIDA-
DE 2022?
8. Rezar a Palavra de Deus na vida
1. “Pai Santo, dai-nos a graça de sermos
educados pela Palavra, que liberta e sal-
va”, rezemos:
T: “Ensinai-nos a falar, com sabedoria;
/ e educar, com amor!”
2. Renovai-nos, com vossa graça, para
vencermos o medo, o desânimo e o cansa-
ço, rezemos:
3. Que a Virgem Maria nos ajude a edu-
car e servir, com solidariedade e paz, re-
zemos:
Outras preces espontâneas, Pai-Nosso,
Ave-Maria, Glória ao Pai.
9. Compromissos da semana
a) Ler em casa o texto da próxima reu-
nião: João 8, 1-11;
b) Participar do Plenário, na Comuni-
dade.
c) Participar do Tríduo Pascal (Quinta,
Sexta e Sábado Santos), em sua Comuni-
dade.
10. Encerramento
Avisos; Canto; Bênção final (Página 2);
Despedida.
Roteiro 480
 A Grande Celebração da Comunidade
PLENÁRIO “Permaneça firme naquilo que aprendeu e aceitou como certo!” (2Tm 3, 14)
Marcar dia e horário favoráveis à participação.
1ª REUNIÃO
1. Acolhida
a) Preparar o local com antecedência:
vela acesa, Bíblia, algo que lembre o ape-
go às riquezas; b) Fazer uma acolhida
fraterna aos participantes; c) Cântico; d)
Oração inicial (Página 2); e) Partilhar a
tarefa deste mês.
2. Preparando para ouvir a Palavra
Paulo relembra os desafios e oposições
enfrentados por quem anuncia a Boa
Nova de Jesus. Ele recomenda ao compa-
nheiro de missão e a nós hoje, a perma-
necermos fieis à Palavra de Deus, contida
nas Escrituras. Ela alimenta a nossa fé, e
nos dá força para o testemunho cristão,
diante da sociedade de hoje.
3. Escuta da Palavra de Deus
Canto de aclamação: Tua Palavra é luz
no meu caminho, / luz no meu caminho,
meu Deus, Tua Palavra é! (Bis).
Leitura bíblica: 2 Timóteo 3, 14-16.
Chave de leitura:
a) Qual deve ser nossa atitude diante
da Palavra da Deus?
Março / 2022
b) Qual a utilidade da Palavra de Deus,
de acordo com o texto?
c) Como a Palavra de Deus ilumina a
nossa CF 2022?
4. Partilha das reuniões
Cada grupo apresenta suas respostas
à Pergunta do Plenário de cada reunião.
O plenarista faz um apanhado geral, aju-
dando os participantes a aprofundar os
temas que foram abordados, em cada
reunião.
5. Gesto concreto
Sugestão: Envolver os Grupos e Co-
munidades de nossa Paróquia no estudo,
reflexão e ação, a partir da Campanha da
Fraternidade 2022.
6. Preces espontâneas
Pai nosso, Ave Maria, Glória ao Pai.
7. Encerramento
Avisos / Canto / Bênção final (Página
2). / Café partilhado / Despedida.
11
 LEITURAS BÍBLICAS PARA O MÊS DE MARÇO DE 2022

INTENÇÕES DO APOSTOLADO DA ORAÇÃO PARA MARÇO:

Pela resposta cristã aos desafios da bioética: -- Rezemos para que nós, cris-
tãos, diante dos novos desafios da bioética, promovamos sempre a defesa da
vida, com a oração e a ação social.

1. 1Pd 1, 10-16; Mc 10, 28-31. – 2. Quarta Feira de Cinzas: Jl 2, 12-18; 2Cor 5,

20 – 6, 2; Mt 6, 1-6.16-18 (A esmola, a oração e o jejum). – 3. Dt 30, 15-20; Lc 9,
22-25. – 4. Is 58, 1-9a; Mt 9, 14-15. – 5. Is 9b-14; Lc 5, 27-32. – 6. 1º DOMINGO
DA QUARESMA: Dt 26, 4-10; Rm 10, 8-13; Lc 4, 1-13 (Tentação de Jesus). – 7.
Lv 19, 1-2.11-18; Mc 25, 31-46. – 8. Is 55, 10-11; Mt 6, 7-15. – 9. Jo 3, 1-10; Lc
11, 29-32. – 10. Est 14, 1.3-5.12.14; Mt 7, 7-12. – 11. Ez 18, 21-28; Mt 5, 20-26.
– 12. Dt 26, 16-19; Mt 5, 43-48. – 13. 2º DOMINGO DA QUARESMA: Gn 15,
5-12.17-18; Fl 3, 17 – 4, 1; Lc 9, 28b-36 (Transfiguração). – 14. Dn 9, 4b-10; Lc 6,
36-38. – 15. Is 1, 10.16-20; Mt 23, 1-12. – 16. Jr 18, 18-20; Mt 20, 17-28. - 17. Jr
17, 5-10; Lc 16, 19-31. – 18. Gn 37, 3-4.12-13a.17b-28; Mt 21, 33-43.45-46. – 19.
SÃO JOSÉ, ESPOSO DA BEM-AVENTURADA VIRGEM MARIA, PADROEI-
RO DA IGREJA UNIVERSAL: 2Sm 7, 4-5a.12-14a.16; Rm 4, 13.16-18.22; Mt
1, 16.18-21.24a. – 20. 3º DOMINGO DA QUARESMA: Ex 3, 1-8a.13-15; 1Cor
10, 1-6.10-12; Lc 13, 1-9 (Penitência). – 21. 2Rs 5, 1-15a; Lc 4, 24-30. – 22. Dn
3, 25.34-43; Mt 18, 21-35. – 23. Dt 4, 1.5-9; Mt 5, 17-19. – 24. Jr 7, 23-28; Lc 11,
14-23. - 25. ANUNCIAÇÃO DO SENHOR: Is 7, 10-14; 8, 10; Hb 10, 4-10; Lc
1, 26-38. – 26. Os 6, 1-6; Lc 18, 9-14. – 27. 4º DOMINGO DA QUARESMA: Js
5, 9a.10-12; 2Cor 5, 17-21; Lc 15, 1-3.11-32 (Filho pródigo). – 28. Is 65, 17-21;
Jo 4, 43-54. – 29. Ez 47, 1-9.12; Jo 5, 1-16. – 30. Is 49, 8-15; Jo 5, 17-30. – 31. Ex
32, 7-14; Jo 5, 31-47.

GRÁFICA - EDITORA
ASSINATURA ANUAL DO “ROTEIRO” PARA OS GRUPOS DE REFLEXÃO

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De 50 a 99 (cada)...........................................................................................................................R$ 33,00
De 100 a 299 (cada).......................................................................................................................R$ 31,00
De 300 a 499 (cada)................................................................................................................ ......R$ 27,50
De 500 a 999 (cada).......................................................................................................................R$ 24,50
De 1.000 a 4.999 (cada).................................................................................................................R$ 22,00