You are on page 1of 4

KEMENTERIAN PENDIDIKAN

PELAPORAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH AKHIR SESI AKADEMIK 2022/2023

NAMA MURID MUHAMAD AFIQ FITRI BIN ZAMRI


TINGKATAN / TAHUN TAHUN ENAM
JANTINA LELAKI
SEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN SERI JAYA
TARIKH 02/03/2023

TAHAP
PENGUASAAN TAHAP
PENTAKSIRAN PENGUASAAN ULASAN GURU MATA
MATA PELAJARAN BERTERUSAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN UJIAN AKHIR PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN PELAJARAN USAHA MURID
(AKHIR SESI SESI
AKADEMIK) AKADEMIK

Murid adalah seorang


Menyanyikan lagu, memainkan alat perkusi, melakukan yang cemerlang dari
PENDIDIKAN Murid mengaplikasikan pengetahuan dan
TP5 pergerakan berdasarkan tema dan memainkan rekoder TP3 aspek pengetahuan, TINGGI
MUZIK kemahiran dalam suatu situasi.
secara konsisten serta mencipta melodi. kemahiran dan nilai.

Mempraktikkan kemahiran asas bahasa arab secara


konsisten dan menepati situasi (secara beradab,
Murid berpotensi
mengikut kehendak guru, arahan atau soalan) meliputi:
meningkatkan keyakinan
berupaya memberi respons kepada perkataan yang
Murid mengaplikasikan pengetahuan dan diri untuk melibatkan diri
BAHASA ARAB TP4 diperdengarkan, bertutur menggunakan perkataan TP3 SEDERHANA
kemahiran dalam suatu situasi. dengan lebih aktif dalam
berdasarkan tema, membaca dan menulis
aktiviti pembelajaran.
perkataan,rangkai kata, ayat mudah dan ayat
berkesinambungan pada tahap yang baik. murid
mempunyai potensi untuk lebih maju.

Murid dapat memberikan


Can show limited ability to understand the main input strategik mengikut
Can show satisfactory command of the language and
BAHASA ideas, specific information and details of texts and kesediaan mereka
TP3 has the ability to use language adequately but require TP2 TINGGI
INGGERIS communicate the meaning appropriately in writing. sendiri, pengetahuan dan
guidance for some challenging language tasks.
responds to basic language tasks with support. latar belakang.

BAHASA TP3 Mencapai tahap pengetahuan dan kemahiran bahasa TP3 Penguasaan pengetahuan sistem bahasa iaitu Murid berpotensi SEDERHANA
MELAYU yang memuaskan dalam memberi maklum balas pengetahuan kata, ayat dan penjodoh bilangan meningkatkan keyakinan
semasa bersoal jawab, berhujah dan membuat ramalan pada tahap memuaskan. mempunyai kemahiran diri untuk melibatkan diri
dalam bertutur di samping membaca, memahami dan membaca dan memahami serta menaakul pelbagai dengan lebih aktif dalam
memindahkan maklumat dalam pelbagai bentuk dengan bahan pada tahap memuaskan. mempunyai aktiviti pembelajaran.
merujuki kamus. selain itu, menulis pendapat, cadangan kemahiran menulis pada tahap memuaskan
dan karangan pelbagai format serta berupaya mengedit dengan menghasilkan wacana yang sesuai,
penulisan tanpa bimbingan guru. mengemukakan idea yang relevan, menggunakan
TAHAP
PENGUASAAN TAHAP
PENTAKSIRAN PENGUASAAN ULASAN GURU MATA
MATA PELAJARAN BERTERUSAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN UJIAN AKHIR PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN PELAJARAN USAHA MURID
(AKHIR SESI SESI
AKADEMIK) AKADEMIK

ayat yang gramatis namun pengolahan yang


kurang menarik.

Murid menepati tempoh


Murid mengetahui dan memahami asas matematik masa yang diberikan
Menggunakan pengetahuan dan kemahiran matematik secara minimum dalam bidang nombor dan untuk menyelesaikan
MATEMATIK TP4 dalam menyelesaikan masalah berayat secara TP2 operasi, sukatan dan geometri, perkaitan dan tugasan yang diberi SEDERHANA
bersistematik serta berani meneroka dan mencuba. algebra, dan statistik dan kebarangkalian. murid dengan teliti dan
perlu mendapat bimbingan guru secara minimum. bijaksana.

Murid menunjukkan
Menghuraikan dan mengaplikasikan pengetahuan,
kefahaman yang amat
kemahiran dan nilai berkaitan al-quran, hadis, akidah,
PENDIDIKAN Murid mengaplikasikan pengetahuan dan jelas mengenai konsep
TP4 ibadah, sirah, adab dan jawi yang dipelajari secara TP3 TINGGI
ISLAM kemahiran dalam suatu situasi. dan kemahiran yang
bersungguh-sungguh dan bertanggungjawab
dipelajari.
melaksanakannya dalam kehidupan seharian.

Melakukan pelbagai pergerakan gimnastik, pergerakan


kreatif berdasarkan penceritaan, strategi bermain dalam
Murid menunjukkan
asas permainan, olahraga asas, akuatik atau rekreasi
PENDIDIKAN kefahaman yang amat
dan kesenggangan (masa luang) dalam pelbagai situasi Murid mengaplikasikan pengetahuan dan
JASMANI DAN jelas mengenai konsep
TP5 baharu secara positif, memberi dan menerima kritikan TP4 kemahiran mengikut prosedur secara analitik serta TINGGI
PENDIDIKAN dan kemahiran yang
yang membina serta menerima kemampuan rakan sistematik.
KESIHATAN dipelajari.
sepasukan. menggunakan kemahiran menyelesaikan
masalah untuk meningkatkan kebersihan, kesihatan dan
keselamatan diri dalam kehidupan harian.

Murid adalah seorang


Menguasai pengetahuan dan kemahiran menghasilkan yang cemerlang dari
PENDIDIKAN Murid mengaplikasikan pengetahuan dan
TP5 karya atau produk seni visual yang kreatif dan inovatif TP3 aspek pengetahuan, TINGGI
SENI VISUAL kemahiran dalam suatu situasi.
dengan menunjukkan prestasi yang baik. kemahiran dan nilai.

Murid berpotensi
meningkatkan keyakinan
REKA BENTUK Menilai lakaran atau menganalisis kod arahan yang Murid mengaplikasikan pengetahuan dan
diri untuk melibatkan diri
DAN TP4 dipilih bagi produk berkaitan, untuk membuat TP4 kemahiran mengikut prosedur secara analitik serta SEDERHANA
dengan lebih aktif dalam
TEKNOLOGI penambahbaikan sebelum menghasilkan produk. sistematik.
aktiviti pembelajaran.

Murid berpotensi lebih


Memahami dan dapat memerihalkan pengetahuan
teliti dan bersedia
sains melalui penterjemahan, pentafsiran dan
Menggunakan pengetahuan sains dan kemahiran meminta bantuan apabila
pemahaman konsep, prinsip, hukum dan teori.
SAINS TP4 saintifik untuk menyelesaikan masalah secara TP2 diperlukan untuk SEDERHANA
menguasai kemahiran saintifik pada tahap terhad.
bersistematik serta berani meneroka dan mencuba. meningkatkan
menunjukkan minat yang rendah dalam bidang
pembelajarannya.
ilmu sains.

SEJARAH TP4 Menganalisis pengetahuan dan kemahiran berdasarkan TP3 Mengetahui dan memahami fakta sejarah pada Murid berpotensi lebih SEDERHANA
ilmu sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan nilai tahap memuaskan. mengaplikasi pengetahuan dan teliti dan bersedia
yang dipelajari berkaitan kemakmuran negara kita. pemahaman fakta sejarah dalam menjelaskan meminta bantuan apabila
TAHAP
TAHAP
PENGUASAAN
PENGUASAAN
PENTAKSIRAN ULASAN GURU MATA
MATA PELAJARAN PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN UJIAN AKHIR PENYATAAN TAHAP PENGUASAAN USAHA MURID
BERTERUSAN PELAJARAN
SESI
(AKHIR SESI
AKADEMIK
AKADEMIK)
sesuatu isu sejarah silam, semasa dan akan diperlukan untuk
datang pada tahap memuaskan. meningkatkan
pembelajarannya.
ULASAN GURU KELAS : Usaha anda telah menunjukkan hasil yang agak baik. gandakan usaha anda untuk mencapai kejayaan yang lebih baik.

PETUNJUK USAHA MURID

RENDAH SEDERHANA TINGGI SANGAT TINGGI


Murid kurang daya usaha dan Murid menunjukkan daya usaha dan memerlukan Murid menunjukkan daya usaha yang tinggi dan memerlukan Murid menunjukkan daya usaha yang tinggi
memerlukan lebih dorongan dorongan/sokongan sokongan untuk terus maju dan mampu berdikari

GURU KELAS PENGETUA / GURU BESAR TANDATANGAN IBU BAPA/PENJAGA


NAMA:
TARIKH:

You might also like