Professional Documents
Culture Documents
Bai Tap Tet Mon Toan Lop 7 Nam 2022
Bai Tap Tet Mon Toan Lop 7 Nam 2022
a.
x y
= và x – y = 16
b. 4 x = 5 y với x + y = 36.
3 7
Bài 4:
a. Số học sinh lớp 7A, 7B, 7C tham gia trồng cây tỉ lệ với các số 16, 17, 18. Biết rằng
tổng số học sinh của ba lớp là 153 học sinh. Tính số học sinh của mỗi lớp.
b. Tính chu vi của một tam giác biết 3 cạnh của nó lần lượt tỉ lệ với 3, 5, 7. Cạnh lớn
nhất lớn hơn cạnh bé nhất 12 cm.
Bài 5: Cho hàm số y = f ( x ) = ( 2a − 1) x (với a là hằng số)
a. Xác định hằng số a biết đồ thị hàm số đi qua điểm A(2; 4). Viết công thức hàm số
đó.
b. Vẽ đồ thị hàm số cho bởi công thức trên.
c. Tìm x biết f(x) = 1002
d. Tính f(1002)
4 2 3 2 7
b. 0,01. 144 − = 0,01.12 − = − =−
25 5 25 5 5
d. 5 16 − 4 9 + 25 − 0, 3. 400 = 5.4 − 4.3 + 5 − 0, 3.20 = 7
1 3 1
c. 1 − 0, 5 : ( −3 ) + − = − : 9 + − = : 9 + = + = + =
2 1 1 1 1 2 1 1 1 2 3 5
2 3 6 2 2 3 6 2 6 9 6 18 18 18
2
3 −5 1 9 5 3 9 5 3 9 5 1 9 1 5 5 17
e. − + −1 : 6 = + − : 6 = + − = + − = − + = 2 + =
2 6 2 4 6 2 4 6 12 4 6 4 4 4 6 6 6
Bài 2:
1 5 1 3 2 11
a. x+ = b. −x− =
4 9 3 4 5 12
1 1 5 2 3 11
x= − x− = −
4 3 9 5 4 12
1 2 2 −1
x=− x− =
4 9 5 6
2 1 −1 2
x=− : x= +
9 4 6 5
−8 7
x= x=
9 30
−8 7
Vậy x = Vậy x =
9 30
1
c. x + +1= 4
3
1
x+ = 4 −1
3
1
x+ =3
3
1 1
TH 1 : x + =3 TH 2 : x + = −3
3 3
1 1
x = 3− x = −3 −
3 3
8 −10
x= x=
3 3
8 −10
Vậy x = hoặc x =
3 3
d. 27 x = 3x+ 2
33 x = 3x + 2
3x = x + 2
2x = 2
x=1
Vậy x = 1
Bài 3:
a.
x y
= và x – y = 16
b. 4 x = 5 y với x + y = 36
3 7
a. Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x y x − y 16
= = = = −4
3 7 3 − 7 −4
x
= −4 x = −12
3
y
= −4 y = −28
7
x y
b. 4 x = 5 y =
5 4
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x y x + y 36
= = = =4
5 4 5+4 9
x
= 4 x = 20
5
y
= 4 y = 16
4
Bài 4:
a. Gọi số học sinh các lớp 7A, 7B, 7C tham gia trồng cây lần lượt là x, y, z.
x y z
Tỉ lệ của các lớp là: = =
16 17 18
Áp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau ta có:
x y z x+y+z 153
= = = = =3
16 17 18 16 + 17 + 18 51
x
= 3 x = 48
16
y
= 3 y = 51
17
z
= 3 z = 54
18
Kết luận: ….
b. Học sinh tự giải
Bài 5:
a. Đồ thị hàm số đi qua điểm A(4; 2) ta có:
( 2a − 1) .2 = 4
2a − 1 = 2
2a = 3
3
a=
2
Vậy hàm số có công thức y = 2 x
b. Học sinh tự vẽ hình.
c. f ( x ) = 1002 2 x = 1002 x = 501
d. f ( 1002 ) = 2.1002 = 2004
Bài 6:
a. Học sinh tự giải
f ( x ) = 2x2
b. f ( x ) = f ( −x )
f ( − x ) = 2. ( − x ) = 2 x
2 2
Bài 7:
a. Dấu hiệu: Số lượng học sinh giỏi của từng lớp trong một trường trung học cơ sở.
Dấu hiệu này có tất cả 21 giá trị.
b. Có 7 giá trị khác nhau.
d. Các giá trị tần số và tần số tương ứng của nó là:
Giá trị 11 12 13 14 15 16 17
Tần số 2 4 4 3 4 3 1
Bài 8: