NAMA : GEBY FRISKA NANDA

NIM : 2014080026

KELAS : TADRIS FISIKA- B

MAKUL : EVALUASI HASIL BELAJAR FISIKA (UTS)

Listrik Statis

➢ Soal Kognitif
- Buat kisi-kisi Soal menjodohkan/ mencocokan ranah C1
- Buat kisi-kisi Soal uraian singkat untuk C2 dan C3
- Buat kisi-kisi Soal objektif untuk C4
- Buat kisi-kisi Soal essay C5 dan C6

Indikator
Indikator Penguasaan Soal Kunci Jawaban Skor dan Kriteria
Soal Konsep
mengetahui Mengingat Cocockanlah pernyataan berikut Jika benar = 1
konsep listrik (C1) dengan memilih opsi yang benar Jika salah = 0
statis Dengan
mengetahui
 konsep listrik
statis Pertanyaan Opsi
Benda yang Pertanyaan Opsi
dapat Listrik statis Benda yang
menghantarkan dapat Konduktor
listrik menghantarkan
listrik
Suatu benda
bermuatan Mendapatkan Suatu benda
positif jika proton bermuatan Mendapatkan
benda itu positif jika proton
Kumpulan benda itu
muatan listrik Konduktor Kumpulan
pada suatu muatan listrik Listrik statis
benda pada suatu
benda
Menafsirkan Memahami Karena dalam satu keping sejajar, ,aka 1 = Jika jawaban salah
besarnya (C2) besar medan listrik adalah alasan benar dengan
medan listrik Siswa dapat Jawab : memunculkan penyelesaian
menafsirkan 𝜎 soal
𝐸=
2 𝜀0
1 = jika membuat diket,dit
 besarnya Dari gambar diatas jika rapat 1 = jika membuat rumus
medan listrik regangan 𝜎 dan permitifitas 1 = jika membuat setengah
ruang hampa 𝜀0 . Berapa medan jalan/ memberikan
listriknya? penyelesaian tetapi salah
0 = jika tidak menjawab

Menghitung Menerapkan Untuk memindahkan muatan 10 Diket : Q = 10 C 1 = Jika jawaban salah

usaha (C3) C dari titik A yang potensialnya 𝑉1 = 10 V alasan benar dengan
perpindahan Siswa dapat 100 V ke titika B yang 𝑉2 = 60 V memunculkan penyelesaian
muatan dari menghitung potensialnya 600 V, tentukan Ditanya : W...? soal
titik A ke perpindahan berapa joule usaha yang Jawab : W = Q. (𝑉1 − 𝑉2 ) = 10.(60-10) 1 = jika membuat diket,dit
titik B muatan titik dilakukan untuk memindahkan W= 5000 joule 1 = jika membuat rumus
A,B muatan listrik tersebut? 1 = jika membuat setengah
jalan/ memberikan
penyelesaian tetapi salah
0 = jika tidak menjawab

Menganalisis Menganalisis Dua muatan masing-masing 8 𝜇𝐶 1 = Jika jawaban salah

posisi suatu (C4) dan 2 𝜇𝐶 diletakkan pada sumbu alasan benar dengan
muatan siswa dapat x pada jarak 6 m satu sama lain. memunculkan penyelesaian
Muatan pertama terletak pada soal
dalam gaya menganalisis pusat koordinat agar sebuah Diket : 𝑞1 = 8 𝜇𝐶 = 8.10−6C 0 = jika tidak menjawab
coulomb posisi suatu muatan negatif 𝑞1 = 2 𝜇𝐶 = 2. 10−6C 1 = jika membuat diket,dit
muatan dalam tidak mengalami gaya 𝐹𝐴 = besar gaya coulomb pada 𝑞3 oleh 𝑞1 1 = jika membuat rumus
gaya coulomb sedikitpun, maka muatan ini 𝐹𝐵 = besar gaya coulomb pada 𝑞3 oleh 1 = jika membuat setengah
dan harus diletakkan pada posisi? 𝑞2 jalan/ memberikan
memberikan A. x = - 4 m Ditanya : x? Supaya resultan gaya penyelesaian tetapi salah
kesimpulan B. x = - 2 m coulomb pada 𝑞3 sama dgn 0?
jawaban yang C. x = 2 m Jawab :
diperoleh D. x = 4 m 𝐹𝐴 = 𝐹𝐵
dengan benar E. x = 8 m

Agar sebuah muatan negatif tidak

mengalami gaya sedikitpun, maka
muatan ini harus diletakkan pada posisi
x= 4m (4 m dari titik sumbu)
Mengevaluasi Mengevaluasi 1). Medan listrik di dalam bola pertama 1 = Jika jawaban salah
besarnya (C5) adalah 2 × 102 N/C alasan benar dengan
potensial Siswa dapat 1 𝑞1 memunculkan penyelesaian
𝐸2 = 4𝜋𝜀
0 𝑟2
listrik pada mengevaluasi Pada gambar di atas adalah bola- soal
2 ×10−7 𝐶
𝐸2 = 9. 109 N𝑚2 /𝐶 2 (0,01 𝑚)2
dua besarnya bola konduktor berjari-jari 𝑟2 = 2 1 = jika membuat diket,dit
buah muatan potensial cm. Sebelum kedua bola 𝐸2 = 18 x 106 N/C 1 = jika membuat rumus
listrik pada dihubungkan dengan kawat, bola Pernyataan 1 salah 1 = jika membuat setengah
dua buah kecil diberi muatan 2 × 10−7 C. 2). Muatan pada bola kedua adalah jalan/ memberikan
4
muatan dan sedangkan bola besar tidak diberi × 10−7 C penyelesaian tetapi salah
3
memberikan muatan. Kedua bola 0 = jika tidak menjawab
1 𝑞1 1 𝑞2 𝑞1 𝑞2
kesimpulan V= == => = =
akhirnya dihubungkan dengan 4𝜋𝜀0 𝑟1 4𝜋𝜀0 𝑟2 𝑟1 𝑟2
jawaban yang 𝑞1 𝑟 𝑟
kawat. Peryataan berikut yang = 1 => 𝑞2 = 1 𝑞1
𝑞1 𝑟2 𝑟2
diperoleh benar adalah ? (0,02 𝑚)
𝑞2 = (0,01 𝑚). 2 × 10−7
dengan benar (1) Medan listrik di dalam bola
𝑞2 = 4× 10−7
pertama adalah 2 × 102
Pernyataan 2 salah
N/C
(2) Muatan pada bola kedua 3). Rapat muatan pada bola pertama
4 adalah 0,08 C/𝑚2
adalah × 10−7 C
3 𝑞 2 ×10−7 C.
𝜎1 = 4𝜋𝑟1 2 = 4(3,14)(0,01 𝑚)2
(3) Rapat muatan pada bola 1

pertama adalah 0,08 C/m2 𝜎1 = 1,6 x 10−7 C/𝑚2

Pernyataan 3 salah
 (4) Potensial listrik pada bola 4). Potensial listrik pada bola kedua
kedua adalah 1,8 × 107 C V adalah 1,8 x 107 V
1 𝑞2
𝑉2 = 𝐸2 = 4𝜋𝜀
0 𝑟2

4 ×10−7 𝐶
𝑉2 = 9. 109 N𝑚2 /𝐶 2 0,02 𝑚

𝑉2 = 180.000 𝑣𝑜𝑙𝑡
Pernyataan 4 benar
❖ Jadi pernyataan 4 benar
Memeriksa Menciptakan Pada keempat sudut bujur 1 = Jika jawaban salah
letak (C6) sangkar (sisi 30cm) terletak alasan benar dengan
muatan untuk Siswa dapat muatan listrik. Potensial listrik di memunculkan penyelesaian
menentukan memeriksa titik pusat bujur sangkar jika dua soal
besar letak muatan yang bertetangga 𝑞𝐴 = 𝑞𝐵 = 2𝜇𝐶 1 = jika membuat diket,dit
potensial muatan untuk masing-masing adalah +2 𝜇𝐶 𝑞𝐶 = 𝑞𝐷 = − 2𝜇𝐶 1 = jika membuat rumus
listrik menentukan dan yang lain Dari ganbar diperoleh : 1 = jika membuat setengah
besar potensial -2 𝜇𝐶 adalah? 𝑟𝐴 = 𝑟𝐵 = 𝑟𝐶 = 𝑟𝐷 jalan/ memberikan
listrik dan Rumus potensial listrik : penyelesaian tetapi salah
memberikan 𝑞 0 = jika tidak menjawab
𝑉=𝑘
𝑟
kesimpulan
Karena 𝑞𝐴 = 𝑞𝐵 ((muatan positif) dan
jawaban yang
𝑟𝐴 = 𝑟𝐵 , maka di titik P :
𝑉𝐴 = 𝑉𝐵 (positif)
 diperoleh Karena 𝑞𝐶 = 𝑞𝐷 (muatan negatif) dan
dengan benar 𝑟𝐶 = 𝑟𝐷 , maka di titik P :
𝑉𝐶 = 𝑉𝐷 ( negatif)
𝑉𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 = 𝑉𝐴 + 𝑉𝐵 -𝑉𝐶 − 𝑉𝐷 = 0

Contoh Soal Ranah Afektif

Merespon A2
1. Diskusikan dengan teman sejawat mengenai prinsip kerja pengungkit dan bidang miring sehingga dapt digunakan dalam kehidupan sehari-
hari! Jelaskan peralatan yang menggunakan prinsip pengungkit dan bidang miring tsbt!
Menghargai A3
2. Saat peggaris plastik di gosok dengan kain wol, muatan negatif pada kain wol berpindah ke penggaris plastinya akibatnya penggaris plastik
kelebihan elektron atau bermuatan negatif. (Benar atau salah)?

Contoh Soal Ranah Psikomotor

Meniru P1
1. Energi listrik digunakan untuk menyalakan lampu. Perbandingan jumlah energi listrik yang digunakan dengan jumlah energi cahaya yang
dihasilkan adalah?

Manipulasi P2
2. Gosoklah rol plastik dengan kain woll ke satu arah secara berulang-ulang, lalu dekatkan lagi rol plastik pada sobekan-sobekan kertas kecil,
amati apa yang terjadi?
Menilai/ Menghargai P3
3. Lakukanlah kegiatan berikut:
Sobeklah kertas kecil-kecil dengan tangan kering, lalu dekatkan rol plastik pada kertas kecil-kecil, apakah yang akan terjadi?
(mempraktekkan)

Artikulasi P4
4. Gantunglah 1 buah rol plastik dengan menggunakan tali, lalu berimuatan listrik rol tersebut kemudian dekatkan rol plastik lain yang sudah
diberi muatan pula. Amati apa yang terjadi

Naturalisasi P5
5. Buatlah rangkaian seri untuk batrai, resistor dan amperemeter dengan menggunakan penjepit buaya.