POR QUE LEVAR EM CONTA OS ASPECTOS AFETIVOS NA EDUCAGAO LUCIENE REGINA PAULINO TOGNETTA,£. portant, aqui que sent me, eg a ratio, verso, peocpariee ue alee, camo {inion furan, progres para lenbrr Frexg, cmp in nn de ier scar O° props dese. ale ara quem acon E caanei, vito gun ohare ume Dane des deste, 6 re promis cero que vers oe, qndo pena as Mo gormarentattande osu em qe me tas aipectr da raturesn fama Seve sr Co ‘eros pla eral. Entretrt, © proprio mango ‘im qu tema tem sta wat pose nrc, Deft, nip Festa dns e gn, pra con tarp afamagin um cade trots Seu pel, responsi, com ores ateae ne. thos segues anton deer de profesor ‘aromas eis em rss ple rternecarimente Pe precio leva em canta es sspects sls ‘ecl joos deu rasta so, bora ames lnc pecan dr rer: ne pre {ig maamerte roo, ao ho cu. Segnda ee neta lar ceroa exit ao paraetenernoso qu est pr sds a ‘hes ueseanen do toma pra aeaucaao. Hao cexronaneneinpectane quads tarda tet ‘dade naeacla inte nine fo pe. ‘escola ne ur de terpia de ur, Ce let ans ume tea ural toad, © ‘ue nao pss quando se prmmver attr {lets parse flr des, expand se om bc, Durotan, desuperar ater Miocene uefa ns joven quand se exper nat esos soca ou Se egoum os ane ei Inemiede Coe aprenden pra esata ‘ngese qese egorhon! Tere, € precio persar para ue selevam ert conta csaspectsaftios Alem de ta caro Sstapartiepacanafornaio ca tureza aman, Fae que nao podemeseaquecer autoarneet 2, stoairarse,fatcpa em ype, reler enfin para gt? Emo ae Sfa pase 5 fuer metior em um nov parser do ead ‘aba, goa posmocemidee eeu over ‘teundo bom ese. Emo que capa Fear come poston Enea, a en ee (gain se pose srr mio e aie sia ‘inno eter a necenidae de pra bin Sertenao elie, nd um jth ser 8s. © rine wom e rs moran@ rise somes morn as ‘sso mude 0 presuporto que faemcs dat _ Em uma pala, se quremes que a exalt inurencbes em lade aula © mane coma essa aleta aero to) nove Sue, fnteneros 0 tema ue se tem chamada de & pecs encer os desfon de tantra Srblidaderniocapntva”_ pons de vs mlugarem auc cea eam dour ss poelop genta lagen, mts ue, masque quctam ido oe fam COM ‘Sur esr que os permite hs aetna Clapared (159). Um ar em qe 76 = Somunco. Ela res fomece os istumentos pure sue o ques sete numcanfitoene pater, is Paget (1920/194hchamata de settanse ues poss ca dactroaqu pr econ Cirwestnerto que seas as rps eces enon Tar a5 opr Ws Ur are aun poet bjtan uj nerarga que nemne agin soaliaraprépra crv” nde roy falar ‘qucrosconfere sentido, que os iteresse Sia, Svespeto, a stm, asad Um Way Borate, mas do ue ereces, to ue estas im, em gut aca sjan, ammo, con tings pager Se prinais (no pitas) © hts humana, camo da Hanna ren lantemsentdaepor ror mae (Quem nates (1999) €,dotadas ee conden, pos et \ilumeachora less pore ona chau, au pretasontas ds hit, Umgatocomrabade encontrar entrona gut, ts na cnt capris nat ‘even, anna, crepe, Cen Derg = ogae cone trl Se ie Campari cece eS ieetamadas \ *s=' aortic habilidades 9) “2 Tar ou os fn), preue Bo herarquza ators ndo cognitivas sdo derivadas one asa, be dos estudos abit ees ame eisai Saeooeni ane yo psa maracas wor Ubrited tnanane Serna © qs ev a tcergou pus an hoeaatet tov osde mata cea? ora, oR ca peer em “no coping & ecla asea a sect © Mererautza 0 que ¢ valor (uabalho Sr Eaucarto, autora em Pricologe Ecol duane permis tre dco ganas palenga deterred (rgmizanos wees qv reqlam aconhenca Leas in nnp Camp aso {hints oul copter estos ab Ihnen it ase eset Por oo itn ec enor qs Caras a es copa ss corr or aes ecru Conant, tana 9 tg ‘tte srorio de gor emo Ge aes Deepa sprsiage rome sem TREATS: She ee nk ape’ ences Gye art Scramenar on reagan, © Serco ce come: Lucene Rega Paso Tanta mete Ngee ee ee Oe ea