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SUBJECT: TECHNOLOGY
GRADE: TRANSITION
ACHIEVEMENTS
Propositivo: Identifica y ordena las partes del computador según su función.
Interpretativo: Reconoce el uso de las partes del computador y las asocia con el cuerpo humano.
Argumentativa: ·Explica las funciones de los componentes del computador y artefactos tecnológicos.
SELF-ASSESSMENT
Needs Fair Good Excellent
Improvement
SELF – EVALUATION (25) (50) (75) (100)
This is how I think I did during the ____Term
COGNITIVE ASPECT
Reconozco los temas tratados en clase.
Manejo correctamente los términos de la asignatura.
Identifico conceptos básicos de los temas tratados.
PROCEDURAL ASPECT
Aplico los conceptos vistos en mi trabajo en clase
Realizo el trabajo, tareas y talleres que me asignan.
Trabajo y entrego en el espacio y horarios asignados.
ATTITUDINAL ASPECT
Respeto la clase, los docentes y mis compañeros.
Soy puntual en la llegada a clase.
Uso correctamente los espacios, materiales y equipos
asignados.
SELF EVALUATION