UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU

SANTO
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
“ENRIQUE ORTEGA MOREIRA”
Y
FACULTAD DE POSGRADOS
ESPECIALIDAD MÉDICA EN
MEDICINA INTERNA

DIRECTRICES PARA ELABORACIÓN DE

TRABAJOS DE TITULACION

Con la colaboración de Dres:

Washington Alemán – Hospital Alcívar
Enrique Boloña – Clínica Guayaquil
Carlos Calle Caamaño - Hospital SOLCA
Christian Esparza - Hospital San Francisco
Mayra Ordóñez - Hospital Alcívar
Miguel Pincay Jaime - Hospital IESS los Ceibos
Antonio Pozo - Hospital IESS los Ceibos
Tannia Rivera Rivera - Hospital SOLCA
Mireya Rodas – Dirección de Postgrado de Medicina. UEES
 SEPTIEMBRE 2018

GUÍA DE TRABAJO DE TITULACIÓN

El trabajo de titulación es un documento investigativo, académico, en el cual el estudiante

demuestra el manejo integral de los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación
profesional que le permitirá abordar los problemas de Salud en el ámbito local, regional,
nacional de nuestro País, de acuerdo a los lineamientos establecidos en las Líneas de
Investigación del MSP y el Centro de Investigación de la UEES.

Como parte de la unidad de titulación contemplada en el Régimen Académico resolución

RPC-SO-08-No.111-2019, cuyo resultado fundamental es el desarrollo de un trabajo de
titulación basado en procesos de investigación e intervención o la preparación y
aprobación de un examen de grado.

Para la carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la UEES, el trabajo de

Titulación constituye una de las opciones junto con el examen complexivo que el
estudiante puede escoger para su examen de grado, y es un documento investigativo-
científico que servirá para la obtención de su título de especialidad en Medicina Interna en
la facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Espíritu Santo, cuya guía orientará al
estudiante en las normativas a considerar, para el desarrollo de su trabajo de Titulación y
posterior sustentación, el documento de tesis deberá ser escrito con la perspectiva de que
el aspirante demuestre, que:

● Tiene conocimiento del tema, sobre el que tratará su tesis;

● Posee una visión clara del problema que se espera resolver, está informado sobre las
áreas en las que el problema se manifiesta, tiene idea de la intensidad e importancia
del mismo y de la utilidad de la solución que plantea;
● Conoce, en buena dimensión, los métodos, técnicas e instrumentos idóneos en la
resolución del problema;
● Elabora un informe final de investigación coherente, cuya aplicación metodológica le
llevó a la solución del problema planteado.
● Emplea bibliografía adecuada, claramente relacionada con el tema;

El informe final deberá ser presentado según sea el:

1. FORMATO.
 ▪ Papel: Utilizar papel bond, tamaño INEN A4.
▪ Tipografía: Tipo de letra Arial 12.
▪ Espaciado: Espacio y medio en el mismo párrafo; y, doble espacio (dejar
una línea completa en blanco) para dividir los párrafos.
Toda página deberá ser escrita de principio a fin y no se
aceptarán páginas escritas con 3 ó 4 espacios y páginas de 2, 3, 4
ó 5 líneas, con excepción de la página final de cada capítulo, la
introducción o las conclusiones y recomendaciones.
• Sangría: (Indent) a 5 espacios en todos los párrafos

▪ Márgenes: La Portada y la primera página de cada capítulo deberán tener

los siguientes márgenes: izquierdo 4 cm., superior 5cm., derecho
3 cm., e inferior 3 cm.
Los márgenes para las páginas comunes serán: izquierdo 4 cm.,
superior 3cm., derecho 3 cm., e inferior 3 cm.
▪ Orden de las páginas del manuscrito: Se apreciará en el punto 2.2 de este
documento.
▪ Números de páginas: En la parte inferior centrar o derecha.
En romanos minúsculas (índice, dedicatorias, agradecimientos,
certificación del tutor y resumen); y en número arábigos (el resto
del documento que iniciaría con la Introducción y luego el capítulo
1).
▪ El documento debe ser redactado claramente y en tercera persona.
▪ Todas las tablas, cuadros y gráficos, deberán ser numerados e incluir la fuente.
▪ Todo el documento y la bibliografía deberá ser realizado bajo las
NORMAS VANCOUVER
▪ La extensión de los trabajos debe tener un mínimo de 80 páginas para Escuela
de Postgrado de la Facultad de Medicina de la Universidad Espíritu Santo
▪ Al término de su trabajo, previa firma de la carta de aceptación del Tutor, el
estudiante consignará su trabajo en la facultad para su defensa previa;
entregará DOS EJEMPLARES con los siguientes datos sobre la cubierta:
nombre de la Institución, Facultad, Escuela, título del trabajo, nombre del
estudiante y nombre del Tutor. Así también UN CD con el trabajo en formato
PDF para el hospital donde hizo la tesis y un ejemplar digital para el repositorio
de la Universidad. Además deberá entregar el listado de las sesiones de trabajo
mantenidas con su tutor, con las firmas correspondientes.

2. ESTRUCTURA:

Los trabajos de investigación se organizarán en tres partes:

1. LAS PÁGINAS PRELIMINARES

PÁGINA DEL TÍTULO:

• Logo y Nombre de la Institución.

• Facultad
• Escuela
 • Título de la Investigación: Escriba el nombre de la
investigación desarrollada por usted en mayúsculas, donde conste
variables centrales y su naturaleza, delimitación de lugar y tiempo
de realización del estudio e identificación de la población objeto de
estudio.
• Título académico a obtener. Ejemplo: Trabajo de Investigación que
se presenta como requisito para el título de especialista en Medicina
Interna
• Autor: Nombre del estudiante.
• Tutor(a): Escriba el nombre de quien asesoró el trabajo de
investigación. No ponga el título. Ejemplo: Ricardo Poveda.
• Co-tutor (a) Escriba el nombre de quien asesoró su trabajo de
investigación. No ponga el título. Ejemplo: Miriam Ramos
• Lugar y Fecha: Escriba el lugar, mes y año de presentación del
Trabajo de Investigación. Ejemplo: Samborondón, septiembre de
2015.

PÁGINA DE APROBACIÓN DEL(A) TUTOR(A) – CO-TUTOR(A)

Es una carta elaborada por el(a) tutor(a) en la que comunica que el trabajo
reúne los requisitos y méritos suficientes. La carta debe estar firmada por el(a)
tutor(a)

PÁGINA DE DEDICATORIA

Mencione a las personas o instituciones a las que desea honrar con el trabajo de
investigación.

PÁGINA DE RECONOCIMIENTO
Agradezca a las personas e instituciones por la colaboración, asesoría,
orientación, asistencia técnica, científica o financieras, que contribuyeron con la
realización del trabajo.

ÍNDICE GENERAL

Consta a continuación de las páginas antes escritas, consiste en presentar los

títulos y subtítulos de los capítulos y las secciones principales dentro de cada
uno de ellos, expuestos en el orden en que ap arecen en el informe. Los títulos
no deben ir subrayados.

ÍNDICE DE CUADROS

Si el tipo de trabajo lo amerita, presente la lista de cuadros diseñados. Escriba el

número del cuadro, título y número de página con que aparece en el trabajo.
Esta hoja se numera con números romanos en minúscula. Ejemplo: iii

ÍNDICE DE GRÁFICOS
 Proceda de igual forma que para el Índice de Cuadros. Esta hoja se numera con
números romanos en minúscula. Ejemplo: iv

RESUMEN

Usted debe escribir de forma clara y resumida la metodología utilizada, los

resultados y las conclusiones a las que llegó con su investigación. El texto no
debe exceder de doscientos cincuenta (250) palabras (expresar en caracteres
word sin espacio) escritas a un espacio, en un solo párrafo en español e inglés,
debe contener palabras claves (entre 3 y 5) de acuerdo al Index Medicus NCBI.
Esta hoja se numera con números romanos en minúscula. Ejemplo: v.
Debe contener en forma explícita el problema, objetivo, métodos utilizados,
resultados principales y conclusión general.

2. EL TEXTO

El texto de los trabajos de investigación se compone de una serie de capítulos

organizados para presentar en forma ordenada los aspectos tratados y son:

INTRODUCCIÓN
Consiste en una presentación de su temática de estudio, una breve reseña, sus
propósitos principales, aportes más relevantes, metodología y la estructura
general de los capítulos que contienen el cuerpo del trabajo de investigación. En
esta página comienza la numeración arábiga: 1
Debe tener un mínimo de 3 páginas, describiendo además los objetivos
generales y específicos de la investigación (máximo 5).

A continuación se detalla el formato unificado de trabajo de titulación:

CAPÍTULO 1

1.1 Antecedentes
1.2 Descripción del problema
1.3 Justificación
1.4 Objetivos generales y específicos
1.5 Formulación de hipótesis o preguntas de investigación.

CAPÍTULO 2: MARCO TEÓRICO O CONCEPTUAL

2.1. Aspectos teóricos (no debe poner como subtema, ponga uno
concreto. Ejemplo: SÍNDROME DIARREICO AGUDO POR ROTAVIRUS 2.1)
2.2. Aspectos conceptuales (no se debe poner como subtema, ponga
algo concreto. Ejemplo: definiciones importantes)
2.3. Aspectos legales (no se debe poner como subtema. Ponga algo
 concreto. Ejemplo: Las leyes y la salud )

CAPÍTULO 3: METODOLOGÍA
3.1 Diseño de la investigación: tipo de investigación, alcance, lugar,
conceptualización y matriz de operacionalización de las
variables.
3.2 Población y muestra, criterios de inclusión, criterios de
exclusión.
3.3 Descripción de los Instrumentos, herramientas y
procedimientos de la investigación.
3.4 Aspectos éticos

CAPITULO 4: ANÁLISIS Y DISCUSIÓN DE RESULTADOS

CAPÍTULO 5: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

3. LOS MATERIALES DE REFERENCIA

• Referencias bibliográficas
• Anexos
- Herramientas de recolección
- Documento de consentimiento
- Cronograma general

Para una mejor comprensión se describen a continuación algunos de los ítems

enumerados anteriormente:

CAPITULO 1.- Antecedentes

Son todos los trabajos de investigaciones previamente realizados y que se encuentran

relacionadas con la investigación que se va a realizar. Su desarrollo es temporal y
espacial. Como ejemplo, si el trabajo es sobre el VIH, sus antecedentes tienen que ver
con muchas de las investigaciones previas que se encuentren relacionadas con él
siempre que estén orientadas a cumplir los objetivos de la investigación. Aquí se hace
una exposición de los estudios realizados haciendo referencia a los autores y lugares que
marcaron el desarrollo del problema de estudio.

No debe confundirse con el marco teórico o conceptual ya que en esta parte no se

dan las definiciones conceptuales.

Planteamiento del problema

En esta sección se da la definición y delimitación del problema que se desea tratar y la
justificación del trabajo. Está basado en la información que el aspirante ha adquirido sobre
el problema a estudiar, del campo empírico y documental.

Aquí es en donde se debería dar respuesta (desarrollada y argumentada) a las, entre

otras, siguientes preguntas:
¿Cuál es el problema de estudio al que se le pretende dar solución?,
¿En qué lugar, con qué consecuencias y con cuánta intensidad se presenta?,

Justificación.
Con la justificación se muestra el vacío en el conocimiento que se plantea llenar al
terminar el trabajo de investigación. Se deben plantear respuestas a las preguntas:
¿Para qué servirá?
¿A quién le sirve?
¿Es trascendente?
¿Cuál es la utilidad?
¿Cuáles son los beneficios?
¿Tiene algún uso la información que se obtenga de ella?
¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?

Objetivos General y específicos.

Los objetivos son básicamente las cosas que se desean obtener como resultado(s) de la
investigación. Como idea general, cada objetivo debe corresponder a un resultado
considerado de importancia en el trayecto a la solución del problema. Estos están
formulados involucrando la perspectiva teórica. Al ser bastante común, no se debería caer
en el error de confundirlos con procesos; debe describir lo que va a lograr más que lo que
va a hacer.

Respecto a la diferencia entre el general y los específicos, el primero es amplio y de

largo plazo, mientras que los específicos lo son a corto plazo y focalizados. Simplificando,
el objetivo general se logra cumpliendo los objetivos específicos.

Marco teórico o conceptual.

Es básicamente la revisión bibliográfica y suministra el contexto sobre el cual se
desarrolla la investigación o problema. En este apartado se debería establecer que el
autor posee los conocimientos en el área de estudio.

Entre algunos de sus propósitos consta el compartir los resultados de diferentes

investigaciones relacionadas con los lectores, relacionar los conocimientos con las
tendencias bibliográficas de mayor distribución, completar las posibles brechas
extendiéndose a estudios anteriores, suministrar un marco para establecer la importancia
del estudio.

Con el marco teórico se delimita el problema identificado previamente y se demuestra al

lector que se posee una visión amplia del campo de investigación al conocer los
descubrimientos y procesos metodológicos recientes.

Al momento de elaborar el marco conceptual evite usar frases que hagan uso de
presunción de lo poco que se hizo en el área de estudio o que de lo extenso que puede
ser como para realizar una análisis resumido del tema.
No haga citas muy grandes y utilice un sistema de referencias apropiado, utilizando
estudios de los últimos 5 años preferentemente.

Debe de realizarse en un máximo de 15 páginas.

Hipótesis.
Se deberá tener cuenta que las preguntas de investigación y/o hipótesis se las elabora
según el tipo de estudio al que pertenece la investigación. Esto puede originar que no
se requiera necesariamente de una hipótesis, en ese caso, se deben anotar todas las
preguntas que surjan sobre el problema.

Las preguntas se suelen usar mucho en los estudios exploratorios ya que son muy
apropiadas porque no existe mucha información sobre el tema. Las mismas deben
redactar en forma clara y precisa, a partir de los datos que se obtengan, estas deberían
ser contestadas sin interpretación directa del investigador.

Por otro lado las hipótesis deben ser utilizadas cuando exista la teoría o información
suficiente del tema, permitiéndole al investigador especular sobre las posibles relaciones
de causa y efecto. Debe tomar en cuenta que las hipótesis son suposiciones
fundamentadas, por lo que deben de ser elaboradas luego de haber hecho una extensa
revisión bibliográfica.

Debe considerar, para la elaboración de las hipótesis, que estas deben ser escritas de
forma clara sin ambigüedades o con términos no definidos, tienen que ser proposiciones
simples sujetas a comprobación y que deben referirse a cosas que aún no han sido
investigadas.

Metodología y Aspectos Éticos

En este apartado el aspirante debe dar detalles de cómo se va conducir la investigación,

demostrando coherencia entre las hipótesis y/o preguntas, el objetivo, el problema de
investigación y el tipo de muestreo. Esto dependerá del tipo de investigación como del
enfoque, si cuantitativo o cualitativo. El estudiante podrá desarrollar estudios de
investigación de tipo analíticos o de intervención.

Aquí se da una descripción detallada de:

● La población y muestra, es decir se describen las personas o grupos que fueron los
sujetos de la investigación. Se informa quiénes son o qué son, cuántos son y si
representan la población o una muestra, de dónde son, cuáles van a ser los criterios
para seleccionarlos y por qué, la representatividad de la muestra y el procedimiento
para la selección.
● La descripción de los instrumentos de investigación. Aquí se explica en consisten los
instrumentos que se utilizaron para la recolección de los datos. Estos pueden ser
cuestionarios, entrevistas o guías de observación. Se debe esclarecer el desarrollo de
los mismos y si poseen confiabilidad y validez. Se debería presentar una tabla con la
descripción de las variables. Aquí se los nombra y describe brevemente, pero en
anexos deben colocárselos completamente. Lo mismo los procedimientos técnicos en
caso de que los hubiera.
● Procedimientos. Se indican secuencialmente todos los pasos mediante los que se
 condujo el estudio, deberían mencionarse los aspectos éticos, religiosos, políticos y
culturales, etc. que incidieron en el desarrollo de la investigación.
● Análisis estadístico. Se explica de qué manera se analizan los datos obtenidos. El
programa estadístico que se utilizó y las pruebas estadísticas que se realizaron.

Respecto a los aspectos éticos se deben colocar todo el relacionado a la vulnerabilidad de

la población estudiada, protección de los datos y adquisición de las muestras. Se debe
considerar la forma en que se interactúa con los pacientes y descripción de la
implementación del consentimiento informado.

TIPO DE ESTUDIOS
ESTUDIOS OBSERVACIONALES
DESCRIPTIVOS CON
CARACTERISTICAS ANALITICAS
PREVALENCIA (ejemplo:
Nefrología 2018;38(4):401-413)
INCIDENCIA
(ejemplo:
Amc v.12 n.2 Camagüey mar.-
abr. 2008)
ESTUDIOS TRANSVERSALES
(ejemplo: An. Med. Interna
(Madrid) vol.23 no.9  sep. 2006)
 
 
FACTORES O
CARACTERÍSTICAS MÍNIMO ESPERADO
TAMAÑO MUESTRAL MUESTRA MÍNIMO 100 CASOS.
MÍNIMO 60 PÁGINAS EN TOTAL. MÍNIMO 5
COMPARACIONES DE ESTUDIO NACIONAL Y
PROFUNDIDAD 10 INTERNACIONAL
MÍNIMO UN AÑO DE ESTUDIO. MÁXIMO 5
TIEMPO AÑOS.
CUANDO SEA NECESARIO POR LA TÉCNICA
HIPÓTESIS O EL TIPO DE ESTUDIO
PROPORCIONES, PORCENTAJES, TASAS, OD-
RATIO, TEST STUDENT, INTERVALO DE
CONFIANZA, V DE VARIANZA, CHI
ANÁLISIS ESTADÍSTICO CUADRADO, REGRESIÓN ESTADÍSTICA
● OFICIO DE APROBACIÓN DEL TUTOR
● OFICIO DEL PERMISO DEL LUGAR DE
INVESTIGACIÓN
● OFICIO DE APROBACION POR
DEPARTAMENTO DE DOCENCIA DE
CADA UAD
OFICIO DEL DEPARTAMENTO DE
DOCUMENTOS ESTADISTICA DE LA UAD, CERTIFICANDO LA
HABILITANTES VALIDEZ DE LOS DATOS
MÍNIMO 30 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ,
CON EL 50% DE LOS ÚLTIMOS 5 AÑOS, 10%
DE BIBLIOGRAFÍA LOCAL, INCLUYENDO 3
ESTUDIOS DE LA FACULTAD DE MEDICINA
BIBLIOGRAFÍA DE UEES
 ESTUDIOS OBSERVACIONALES
ANALITICOS
TAMAÑO MUESTRAL MUESTRA MÍNIMO 100 CASOS
ANÁLISIS DE CASOS (ejemplo:
An. Med. Interna MÍNIMO 80 PÁGINAS EN TOTAL. MÍNIMO 3
(Madrid) vol.24 no.11  nov. 200 COMPARACIONES DE ESTUDIO NACIONAL Y
0) PROFUNDIDAD 8 INTERNACIONAL
ESTUDIOS COMPARATIVOS
(ejemplo: Rev Cub Med Int
Emerg 2003;2(4) )
MÍNIMO UN AÑO DE ESTUDIO. MÁXIMO 10
TIEMPO AÑOS.
TRANSVERSALES ANALITICOS
(ejemplo: Rev Colomb Cardiol. MÍNIMO 30 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS,
2017; 24(5):523---531) CON EL 50% DE LOS ÚLTIMOS 5 AÑOS. 10%
LOCAL, INCLUYENDO 1 ESTUDIO DE LA
BIBLIOGRAFÍA FACULTAD DE MEDICINA DE LA UEES
CASO CONTROL (ejemplo:
Anales Sis San
Navarra vol.28 no.3 Pamplona s
ep./dic. 2005) HIPÓTESIS DEBE DE SER COMPROBADA
ANÁLISIS ESTADÍSTICO
MEDIDAS DE ASOCIACIÓN
● OFICIO DE APROBACIÓN DEL TUTOR
● OFICIO DEL PERMISO DEL LUGAR DE
INVESTIGACIÓN
DOCUMENTOS ● OFICIO DE APROBACION POR
HABILITANTES DEPARTAMENTO DE DOCENCIA DE
(OBLIGATORIO PARA CADA UAD
CUALQUIER TIPO DE ● OFICIO DEL DEPARTAMENTO DE
ESTUDIOS DE COHORTE ESTUDIO, SEA ESTADISTICA DE LA UAD,
(ejemplo: Emergencias DESCRIPTIVO O CERTIFICANDO LA VALIDEZ DE LOS
2017;29:33-38) ANALITICO) DATOS
*COMITÉ DE BIOÉTICA PARA TODO ESTUDIO DE INVESTIGACIÓN CON SERES HUMANOS.
REFERENCIA BIBLIOGRAFIA: LONDOÑO FERNANDEZ JL. METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
EPIDEMIOLOGICA. QUINTA EDICION. EDITORIAL EL MANUAL MODERNO. 2014

Análisis de resultados

A pesar de que los resultados obtenidos sean válidos y muy interesantes, si su análisis se
encuentra redactado de manera deficiente, se afectaría seriamente el fin del trabajo. El
análisis de resultados consiste en entrelazar los datos y resultados encontrados en la
investigación con la información disponible en la base teórica y en los antecedentes.

En el análisis de resultados se propone interpretar y analizar los resultados, siendo estos

los elementos para la elaboración de las conclusiones. En todo momento se debe tener
cuidado de no caer en la repetición de los resultados. Es una relación entre hechos y
explicaciones, tratando de no sintetizar todo. Este apartado está destinado a respaldar o
discutir la hipótesis general, explicar y comparar los resultados obtenidos con la teoría
para posteriormente hallar conclusiones.

Debería usar apropiadamente los gráficos y tablas tratando de no repetir la información

disponible en ellas.

Discusión
Contrasta o compara los resultados obtenidos con estudios previos relevantes de la
especialidad, destaca los aspectos más novedosos de su estudio con argumentos
científicos.

Conclusiones y Recomendaciones

Las conclusiones poseen las siguientes características según la Universidad Politécnica

Hispana (2009, p. 31):
“1. La congruencia, divergencias o diferencias halladas por el investigador entre la teoría y
la realidad estudiada.
2. El logro de los objetivos de la investigación.
3. La aceptación o el rechazo de la hipótesis.
4. Los puntos más sobresalientes de la investigación.
5. Los hallazgos más importantes.
6. La confirmación de la tesis que ha sustentado el investigador.”
Adicionalmente debería indicar los vacíos que presenta la investigación, los cuales pueden
ser resueltos por otro investigador o pueden ser propuestos para futuras investigaciones

Trate de no:
- Recurrir al marco teórico.
- Referirse a la importancia personal que tiene la investigación. Aquí lo importante
no es probar que se tiene razón, sino demostrar o negar con la evidencia basada
en la comprobación de la hipótesis planteada, o en su defecto, la realización de los
objetivos trazados.

Referencias Bibliográficas

Corresponde a la lista ordenada y sistematizada de las fuentes bibliográficas que utilizó

en la elaboración del trabajo de investigación (que fueron citadas). Referencia -
Vancouver

El documento debe contener al menos 30 referencias bibliográficas con un 50% de los

últimos 5 años y el 10% de bibliografía local.