COLEGIO INTERNACIONAL SEK - PACIFICO

PLANIFICACIÓN CLASE A CLASE 2020

Asignatura: Ciencias naturales Biología Curso: 7º básico

Profesor(es): Alejandra Muñoz

Semana Contenido Actividad Tipos de evaluaciones e instrumentos Recursos Comentarios y/o observaciones
UNIDAD II: LOS Investigan sobre la importancia de la Texto guía: Fomentar la curiosidad y el
MICROORGANISMOS Y SU biotecnología. Formativa (clase expositiva) Ciencias naturales 7° básico. pensamiento crítico por parte de los
USO EN LA BIOTECNOLOGÍA Sumativa: Prueba “Microorganismos” Libro Digital Science Bits alumnos.
Reconocen y comprenden las
 Concepto de biotecnología características de los microorganismos.
01 al 05 de junio

 Microorganismos en la industria Listan características de los microorganismos que Formativa (actividades en el cuaderno) Texto guía: Fomentar la curiosidad y el
alimentaria son ocupados en la industria. Ciencias naturales 7° básico. pensamiento crítico por parte de los
 Microorganismo en la industria Libro Digital Science Bits alumnos.
08 al 12 de Junio minera.
 Microorganismos en la industria
medioambiental

 Microorganismos en la industria Listan características de los microorganismos que Formativa (plenario) Libro Digital Science Bits Fomentar el análisis de los alumnos y
alimentaria son ocupados en la industria. ejemplificar diferentes casos.
 Microorganismo en la industria
minera.
15 al 19 de Junio  Microorganismos en la industria
medioambiental
 UNIDAD III: SISTEMA Construyen mapa conceptual de la estructura del Formativa: Clase expositiva, plenario Libro Digital Science Bits Énfasis en la participación de cada
INMUNOLÓGICO: SISTEMA sistema linfático. alumno.
LINFÁTICO.
Responden preguntas en relación a la función del Clase expositiva y promover la
22 al 26 de junio  Estructura y función del sistema linfático y los órganos que lo constituyen. exposición de las ideas de cada uno de
sistema linfático. los alumnos.

Semana Contenido Actividad Tipos de evaluaciones e instrumentos Recursos Comentarios y/o observaciones
Investigan sobre las diferentes patologías Formativa: Actividades en el Libro Digital Science Bits Énfasis en la participación de cada
 Estructura y función del relacionadas con el sistema linfático y el sistema cuaderno. alumno.
sistema linfático. inmune.
Clase expositiva y promover la
exposición de las ideas de cada uno de
30 de junio al 03 de los alumnos.
julio

 Función del sistema Desarrollan búsqueda web entorno a las Sumativa: Estructura y función del Libro Digital Science Bits Énfasis en la participación de cada
inmune funcionalidades de la barrera primaria sistema linfático. alumno.

06 al 10 de julio
  UNIDAD IV: Sistema  Barrera primaria Formativa: Investigan y relacionan las Libro Digital Science Bits Fomentar el análisis de los alumnos y
inmunológico y barreras  Barrera secundaria diferentes barreras de defensa del ejemplificar diferentes casos.
de defensa. sistema inmune.
13 al 17 de julio Clase expositiva y promover la
exposición de las ideas de cada uno de
los alumnos.

 Sistema inmunológico y  Barrera terciaria Formativa: Plenario. Libro Digital Science Bits Fomentar la indagación y el análisis en
barreras de defensa.  Alteraciones del sistema inmune Sumativa: Disertaciones Enfermedades los alumnos y ejemplificar diferentes
casos.

Estimular el pensamiento crítico en los

20 al 24 de julio alumnos.

 Sistema inmunológico y  Alteraciones del sistema inmune Sumativa: Disertaciones Enfermedades Libro Digital Science Bits Fomentar la indagación y el análisis en
barreras de defensa. los alumnos y ejemplificar diferentes
casos.

Estimular el pensamiento crítico en los

27 al 31 de julio alumnos.

Vacaciones de Invierno
03 al 07 de Agosto 1 semana
Reemplazar esta semana por la semana que se indique,
Se corren las semanas siguientes.