SOAL ASESMEN AWAL PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN

MATEMATIKA KELAS X SMA/MA

1. Hasil dari ii. Mempunyai akar-akar

3 √ 7 × √ 8+5 √ 14 yang keduanya
adalah.... bertanda negative
A. 11 √ 14 iii. Mempunyai akar-akar
yang berlainan tanda
B. 30 √ 14 iv. Mempunyai akar-akar
C. 15 √ 29 yang berbeda dan B.
D. 8 √ 70 rasional
1 2 v. Mempunyai akar-akar
2. Hasil dari 16 ×27 yang sama dan
2 3 rasional
adalah.... Pernyataan yang benar
A. 12 adalah…. C.
B. 24 A. (i) dan (iv)
C. 36 B. (i) dan (v)
D. 144 C. (ii) dan (iv)
3. Persamaan kuadrat dari D. (iii) dan (iv)
2
cx +bx +a=0 , c ≠ 0 6. Diketahui sisi-sisi penyiku
mempunyai akar-akar x , suatu segitiga siku-siku
adalah D.
maka nilai x 1+ x2=¿....
( 3 x−5 ) dan(5 x +4) .
b Jika sisi miring segitiga 8. Untuk memproduksi x
A. potong kemeja
a siku-siku tersebut adalah
−c diperlukan biaya
(7 x−3), maka salah satu
B. produksi yang
a nilai x yang memenuhi dinyatakan oleh
−b adalah…. fungsi B(x) = 3x2–
C. 5
c A. x= 30x+175 dalam
−b 4 ratusan ribu rupiah.
D. 4 Biaya minimum yang
a B. x= diperlukan adalah ….
4. Tentukan nilai a yang 5
(soal uraian)
memenuhi persamaan −4 9. Perhatikan gambar
kuadrat C. x=
2
5 grafik fungsi kuadrat
2 x −2 x + ( a−1 )=0 me −5 berikut ini.
mpunyai dua akar real dan D. x= Persamaan grafik
4
berlawanan arah (soal 7. Grafik dari fungsi fungsi kuadrat
uraian) tersebut adalah ….
5. Diberikan beberapa f ( x )=4 x−x 2paling A.
pernyataan untuk tepat digambar sebagai…. 2
y=−x −3 x + 4
persamaan kuadrat
2 B. y=x 2−3 x +4
2 x +5 x−2=0
i. Mempunyai akar-akar C.
2
yang keduanya y=−x +3 x +4
bertanda positif D. y=x 2−3 x−4
A.
10. Pernyataan berikut ini
untuk grafik fungsi
kuadrat f(x)= –3x2–
x+2
(i) Grafik berbentuk
parabola
(ii) Grafiknya
memotong sumbu
X di ( 2/3 , 0) dan (
– 1 ,0)
(iii)Mempunyai titik
potong dengan
sumbu Y di titik
( 0, 2)
(iv)Mempunyai nilai
minimum y= –7/4
(v) Mempunyai
persamaan sumbu
simetri x= –1/6
Pernyataan yang tepat
adalah ….
A. (i), (ii), (iv), dan
(v)
B. (i), (iii), (iv), dan
(v)
C. (i), (ii), (iii), dan
(iv)
D. (i), (ii), (iii), dan
(v)