Professional Documents
Culture Documents
Program Nilai Semester 1 TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022: Menu Kelas
Program Nilai Semester 1 TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022: Menu Kelas
MENU KELAS
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Matematika Matematika
TIK TIK
Ektrakurikuler
Presensi
DAFTAR NILAI MID SEMESTER GENAP
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS MEN
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
KELAS : KKM: 70 70 70 70
PENDIDIKAN PANCASILA &
No.Induk
No. Urut
Semester
NAMA SISWA KEWARGANEGARAAN
L/P
P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3
1 192007125 Amadea Neisha Lamora Silitonga I 96 - - - 95 - - - 92 92 96 - - 90 90 - - 92 79 78 - - 90 86 - - 91 70 70 - - 90 95 -
2 192007126 Angel I 92 - - - 95 - - - 86 84 92 - - 95 90 - - 86 78 82 - - 85 90 - - 85 89 95 - - 70 98 -
3 192007156 Angelyn Fanny Wicaksana I 76 - - - 95 - - - 88 84 100 - - 98 98 - - 90 81 84 - - 85 95 - - 85 70 82 - - 100 98 -
4 192007065 Benjamin Chukwuebuka Ezeh I 94 - - - 95 - - - 86 84 100 - - 80 85 - - 88 84 78 - - 85 1 - - 88 90 95 - - 90 1 -
5 192007067 Calvine Moses Jesiah Silalahi I 86 - - - 70 - - - 84 80 84 - - 1 85 - - 84 89 48 - - 80 1 - - 54 84 76 - - 80 1 -
6 192007095 Chintya I 88 - - - 95 - - - 82 80 100 - - 95 98 - - 96 80 88 - - 90 87 - - 79 85 70 - - 90 93 -
7 192007160 Christopher Nicholas Tan I 74 - - - 95 - - - 78 72 70 - - 80 90 - - 86 67 78 - - 88 84 - - 79 75 81 - - 85 85 -
8 192007096 Clement Aquila Cakra Pascalis Heryanto I 80 - - - 95 - - - 60 70 92 - - 80 85 - - 76 87 72 - - 80 1 - - 64 73 70 - - 70 1 -
9 192007010 Dendy Nathanael Suhadi I 82 - - - 95 - - - 88 88 100 - - 95 90 - - 92 63 84 - - 90 90 - - 90 100 90 - - 90 95 -
10 192007162 Dovina Chyntia Putri I 70 - - - 95 - - - 82 80 88 - - 95 90 - - 88 81 78 - - 90 89 - - 75 78 70 - - 85 98 -
11 192007013 Elizabeth Ardiningrum Putri I 89 - - - 95 - - - 80 76 96 - - 95 85 - - 80 96 78 - - 85 88 - - 78 70 70 - - 85 93 -
12 192007100 Ernest Jethro I 90 - - - 95 - - - 90 84 100 - - 95 90 - - 94 75 86 - - 90 83 - - 85 94 85 - - 95 93 -
13 192007044 Gusti Nathanael Ainan Samudra I 84 - - - 95 - - - 84 84 100 - - 95 90 - - 90 78 78 - - 85 26 - - 80 90 85 - - 90 88 -
14 192007133 Hugo Efraim Samuel Pradigta I 70 - - - 95 - - - 54 70 70 - - 80 80 - - 64 82 80 - - 80 6 - - 54 70 68 - - 1 1 -
15 192007107 Ignatia Stevani Sitorus I 76 - - - 95 - - - 84 84 96 - - 80 85 - - 84 66 72 - - 85 88 - - 84 85 70 - - 95 90 -
16 192007109 Ilya Reiko Henaru Manurung I 78 - - - 95 - - - 84 76 100 - - 95 90 - - 80 73 84 - - 80 28 - - 75 70 85 - - 95 95 -
17 192007018 Immanuel Mario Marcello Sianturi I 68 - - - 95 - - - 66 70 70 - - 85 80 - - 78 80 66 - - 80 14 - - 61 90 86 - - 1 1 -
18 192007019 Jessica Caroline Hutauruk I 84 - - - 95 - - - 80 60 84 - - 1 1 - - 84 65 84 - - 85 24 - - 78 70 70 - - 95 1 -
19 192007138 Joannes De Brito Rizky Sanapang I 82 - - - 70 - - - 80 76 60 - - 1 1 - - 60 73 53 - - 85 1 - - 75 90 82 - - 1 1 -
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan I 72 - - - 95 - - - 72 76 70 - - 80 90 - - 66 61 58 - - 85 24 - - 72 59 70 - - 70 1 -
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi I 80 - - - 95 - - - 84 68 96 - - 80 85 - - 82 73 82 - - 89 84 - - 84 70 70 - - 85 93 -
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko I 100 - - - 95 - - - 90 84 100 - - 95 98 - - 90 84 86 - - 85 90 - - 88 89 99 - - 95 95 -
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung I 72 - - - 95 - - - 68 84 92 - - 95 90 - - 86 84 76 - - 85 84 - - 72 73 70 - - 85 1 -
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati I 88 - - - 95 - - - 94 88 100 - - 95 90 - - 94 79 90 - - 85 44 - - 96 90 95 - - 100 98 -
25 192007145 Putri Lim I 80 - - - 95 - - - 86 88 96 - - 80 90 - - 84 78 80 - - 85 83 - - 80 88 81 - - 50 88 -
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy I 76 - - - 95 - - - 76 80 100 - - 80 85 - - 80 73 67 - - 85 1 - - 74 88 95 - - 95 85 -
27 192007088 Vincent Kent I 88 - - - 95 - - - 92 84 96 - - 80 85 - - 86 78 80 - - 85 1 - - 85 89 75 - - 90 1 -
28 192007090 Vissia Valetta Viandy I 92 - - - 95 - - - 80 84 100 - - 80 90 - - 90 74 82 - - 85 83 - - 91 100 88 - - 95 90 -
29 192007031 Yunita Viviyana I 86 - - - 95 - - - 82 76 100 - - 80 90 - - 90 82 86 - - 85 44 - - 82 83 73 - - 90 90 -
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian I 64 - - - 70 - - - 56 64 60 - - 90 85 - - 78 70 47 - - 85 1 - - 57 68 70 - - 60 1 -
31 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
32 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
33 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
34 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
35 I - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
ENU
H L P J P AC
40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87
70 70 70 70 70
ILMU PENGETAHUAN ALAM ILMU PENGETAHUAN SOSIAL BAHASA INGGRIS SENI BUDAYA PENDIDIKAN JASMANI, OR, & KESEHATAN
P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS P1 P2 P3 P4 K1 K2 K3 K4 PTS
87 70 - 85 - - - 94 80 96 - - 87 87 - - 92
93 80 - 85 - - - 82 80 82 - - 89 89 - - 88
93 96 - 87 - - - 92 95 88 - - 89 89 - - 98
93 80 - 87 - - - 82 85 93 - - 89 89 - - 75
87 76 - 85 - - - 78 80 75 - - 83 83 - - 75
93 88 - 87 - - - 94 100 97 - - 89 89 - - 98
93 76 - 85 - - - 80 85 91 - - 88 88 - - 88
73 76 - 85 - - - 70 75 75 - - 83 83 - - 84
93 96 - 87 - - - 88 95 96 - - 83 83 - - 90
80 70 - 85 - - - 80 95 88 - - 85 85 - - 96
73 80 - 85 - - - 76 95 93 - - 85 85 - - 96
87 100 - 87 - - - 86 90 84 - - 88 88 - - 90
80 100 - 87 - - - 88 70 93 - - 85 85 - - 98
73 44 - 80 - - - 28 75 75 - - 83 83 - - 75
80 92 - 83 - - - 88 90 96 - - 88 88 - - 90
93 80 - 85 - - - 88 90 79 - - 87 87 - - 84
70 70 - 1 - - - 50 70 75 - - 83 83 - - 70
73 72 - 80 - - - 72 75 75 - - 86 86 - - 75
80 70 - 1 - - - 78 90 73 - - 86 86 - - 98
73 44 - 80 - - - 74 75 75 - - 88 88 - - 75
100 96 - 87 - - - 90 95 89 - - 88 88 - - 98
93 88 - 87 - - - 94 85 100 - - 88 88 - - 98
93 80 - 80 - - - 74 95 92 - - 88 88 - - 90
93 92 - 87 - - - 98 100 97 - - 89 89 - - 100
70 96 - 80 - - - 80 85 88 - - 83 83 - - 86
93 80 - 80 - - - 74 85 89 - - 87 87 - - 92
93 96 - 87 - - - 94 85 96 - - 89 89 - - 98
87 96 - 87 - - - 96 95 96 - - 89 89 - - 94
80 70 - 80 - - - 90 85 92 - - 85 85 - - 94
70 40 - 1 - - - 28 75 75 - - 83 83 - - 75
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - - - - - - - - - - -
LAPORAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER PESERTA DIDIK
SMP BUNDA HATI KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
Jl. Transyogi Km.6, Kota Wisata, Gunungputri, Bogor
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
NO MATA PELAJARAN KKM PTS
KD1 KD2 KD3 KD4 KD1 KD2 KD3 KD4
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
1 70 72 - - - 95 - - - 72
Guru : Kasimirus Bate, S.Pd
Pendidikan Pancasila dan
2 Kewarganegaraan 70 76 70 - - 80 90 - - 66
Guru : Christina Siti Murwani, S.S
Bahasa Indonesia
3 70 61 58 - - 85 24 - - 72
Guru : A.S Djoko Sukoco, S.Pd
Matematika
4 70 59 70 - - 70 1 - - 37
Guru : S. Widisunarti, S.Pd
Ilmu Pengetahuan Alam
5 70 55 76 - - 70 - - - 74
Guru : Mateus Giriyatno, S.Pd
Ilmu Pengetahuan Sosial
6 70 75 56 - - 85 - - - 86
Guru : Paulus Yudhantoro, S.Pd
Bahasa Inggris
7 70 100 80 80 - 93 1 1 - 82
Guru : Yandra Pennikasari, S.Pd
Kelompok B
Seni Budaya
8 70 80 96 - - 93 95 - - 78
Guru : Endri Yuli Triyanto S.Tp
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
9 Kesehatan 70 92 76 - - 75 95 - - 74
Guru : Hasthaka Bawa Kuncara, S.Or
Teknologi Informasi dan Komunikasi
10 70 70 73 44 - 80 - - - 74
Guru : Yustinus Kuntadi Prihatmana, S.T
Bahasa Sunda
11 70 75 75 - - 88 88 - - 75
Guru : Azi Miftahudin, S.Pd
A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Pengetahuan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi 95 A Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT
Pekerti BAIK dalam 0.
Kelompok B
1 Seni Budaya 99 A Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT
BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik,
dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai
bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan
ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, 86 B Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam
dan Kesehatan 00.
4 Bahasa Sunda 89 B Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan
memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Keterampilan
No Mata Pelajaran
Nilai Predikat Deskripsi
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi 95 A Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK
Pekerti dalam 0.
Kelompok B
1 Seni Budaya 97 A Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT
BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan
berbagai bahan dan teknik, mengembangkan
ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk
vokal solo,.
4 - -
E. Ketidakhadiran
Sakit : - hari
Izin : - hari
Tanpa Keterangan : - hari
Bogor,
Mengetahui
Orang Tua / Wali Wali Kelas
…………………………. .....
Mengetahui,
Kepala Sekolah Menengah Pertama
Bunda Hati Kudus
1
MENU
DAFTAR NILAI RAPOR PENGETAHUAN SEMESTER 1
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS MENU
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 29 30 31 32 33 34 35 36 37
KELAS : VII-A KKM: 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 840 70
Pengembangan Diri Akhlak &
Kepribadian
Ketidakhadiran
Wajib Pilihan
Pendalaman Iman
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
Rata-rata Nilai
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Kepribadian
Bhs. Inggris
Matematika
Peringkat
Jml Nilai
Lain-lain
Semester
Pramuka
Akhlak
Agama
2
an
Sakit
ha
PKn
TIK
IPA
Izin
li h
IPS
li
Pi
Pi
1 192007125 Amadea Neisha Lamora Silitonga 1 95 93 83 68 86 84 94 99 86 86 89 963 88 10 - - - - - - A B - - -
2 192007126 Angel 1 90 87 82 88 91 85 92 93 92 88 83 971 88 9 - - - - - - A B - - -
3 192007156 Angelyn Fanny Wicaksana 1 80 91 84 78 91 95 83 99 98 93 94 986 90 7 - - - - - - A B - - -
4 192007065 Benjamin Chukwuebuka Ezeh 1 91 91 83 94 86 92 86 97 89 88 84 981 89 8 - - - - - - A B - - -
5 192007067 Calvine Moses Jesiah Silalahi 1 85 83 64 81 63 85 45 97 80 82 77 842 77 24 - - - - - - A B - - -
6 192007095 Chintya 1 86 92 82 84 94 89 89 99 91 94 99 999 91 5 - - - - - - A B - - -
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 1 75 76 75 82 87 83 87 91 87 84 88 915 83 19 - - - - - - A B - - -
8 192007096 Clement Aquila Cakra Pascalis Heryanto 1 73 79 75 75 77 79 59 90 79 72 78 836 76 25 - - - - - - A B - - -
9 192007010 Dendy Nathanael Suhadi 1 84 93 79 95 83 91 88 99 95 91 94 992 90 6 - - - - - - A B - - -
10 192007162 Dovina Chyntia Putri 1 74 85 78 76 86 85 87 94 80 75 93 913 83 21 - - - - - - A B - - -
11 192007013 Elizabeth Ardiningrum Putri 1 86 84 84 67 83 82 85 99 89 77 95 931 85 17 - - - - - - A B - - -
12 192007100 Ernest Jethro 1 90 93 82 93 91 93 91 99 98 93 88 1011 92 4 - - - - - - A B - - -
13 192007044 Gusti Nathanael Ainan Samudra 1 84 91 79 90 79 87 89 94 93 89 87 962 87 11 - - - - - - A B - - -
14 192007133 Hugo Efraim Samuel Pradigta 1 65 68 72 73 75 77 61 85 69 51 75 771 70 29 - - - - - - A B - - -
15 192007107 Ignatia Stevani Sitorus 1 79 88 74 79 86 81 90 91 91 85 92 936 85 16 - - - - - - A B - - -
16 192007109 Ilya Reiko Henaru Manurung 1 80 85 78 79 81 90 89 96 93 88 85 944 86 15 - - - - - - A B - - -
17 192007018 Immanuel Mario Marcello Sianturi 1 67 73 69 85 72 82 38 88 80 63 72 789 72 28 - - - - - - A B - - -
18 192007019 Jessica Caroline Hutauruk 1 83 76 76 68 76 76 89 87 78 79 75 863 78 22 - - - - - - A B - - -
19 192007138 Joannes De Brito Rizky Sanapang 1 81 65 67 87 51 82 38 81 87 79 87 805 73 26 - - - - - - A B - - -
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan 1 72 71 64 56 68 73 85 85 81 66 75 796 72 27 - - - - - - A B - - -
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi 1 81 82 80 71 88 87 91 96 91 96 94 957 87 13 - - - - - - A B - - -
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko 1 97 91 86 95 95 94 95 99 97 94 95 1038 94 2 - - - - - - A B - - -
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung 1 71 87 77 72 85 83 87 96 83 81 93 915 83 19 - - - - - - A B - - -
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati 1 90 94 89 95 93 97 93 99 97 96 99 1042 95 1 - - - - - - A B - - -
25 192007145 Putri Lim 1 82 89 79 84 78 82 83 97 81 79 87 921 84 18 - - - - - - A B - - -
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy 1 76 87 71 83 71 88 43 87 86 81 89 862 78 23 - - - - - - A B - - -
27 192007088 Vincent Kent 1 89 89 81 85 83 88 65 95 89 95 93 952 87 14 - - - - - - A B - - -
28 192007090 Vissia Valetta Viandy 1 88 91 82 93 96 95 90 99 94 93 95 1016 92 3 - - - - - - A B - - -
29 192007031 Yunita Viviyana 1 85 89 83 74 89 85 86 99 97 83 91 961 87 12 - - - - - - A B - - -
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian 1 61 67 58 70 66 79 35 87 77 49 75 724 66 30 - - - - - - A B - - -
31 1 - - - - - - A B - - -
32 1 - - - - - - - - - - -
33 1 - - - - -
ENGETAHUAN SEMESTER 1
NDA HATI KUDUS
JARAN 2021/2022
38 39
Tinggal Kelas
Naik Kelas
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS MENU
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 29 30 31 32 33 34 35 36 37
KELAS : VII-A KKM: 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 840 70
Pengembangan Diri Akhlak &
Kepribadian
Ketidakhadiran
Wajib Pilihan
Pendalaman Iman
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
Rata-rata Nilai
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Kepribadian
Bhs. Inggris
Matematika
Peringkat
Jml Nilai
Lain-lain
Semester
Pramuka
Akhlak
Agama
2
an
Sakit
ha
PKn
TIK
IPA
Izin
li h
IPS
li
Pi
Pi
1 192007125 Amadea Neisha Lamora Silitonga 1 95 90 88 93 95 90 93 97 94 85 87 1007 92 7 - - - - - - A B - - -
2 192007126 Angel 1 95 93 88 84 95 90 93 95 93 85 89 1000 91 10 - - - - - - A B - - -
3 192007156 Angelyn Fanny Wicaksana 1 95 98 90 99 95 95 95 96 93 87 89 1032 94 1 - - - - - - A B - - -
4 192007065 Benjamin Chukwuebuka Ezeh 1 95 83 43 46 95 95 40 78 46 87 89 797 72 21 - - - - - - A B - - -
5 192007067 Calvine Moses Jesiah Silalahi 1 70 43 41 41 85 90 1 1 1 85 83 541 49 28 - - - - - - A B - - -
6 192007095 Chintya 1 95 97 89 92 95 90 96 98 92 87 89 1020 93 3 - - - - - - A B - - -
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 1 95 85 86 85 95 85 93 94 93 85 88 984 89 11 - - - - - - A B - - -
8 192007096 Clement Aquila Cakra Pascalis Heryanto 1 95 83 41 36 95 80 1 94 1 85 83 694 63 25 - - - - - - A B - - -
9 192007010 Dendy Nathanael Suhadi 1 95 93 90 93 95 95 94 96 94 87 83 1015 92 5 - - - - - - A B - - -
10 192007162 Dovina Chyntia Putri 1 95 93 90 92 95 90 89 97 95 85 85 1006 91 8 - - - - - - A B - - -
11 192007013 Elizabeth Ardiningrum Putri 1 95 90 87 89 85 85 77 91 48 85 85 917 83 18 - - - - - - A B - - -
12 192007100 Ernest Jethro 1 95 93 87 94 95 95 94 96 93 87 88 1017 92 4 - - - - - - A B - - -
13 192007044 Gusti Nathanael Ainan Samudra 1 95 93 56 89 95 90 92 98 93 87 85 973 88 13 - - - - - - A B - - -
14 192007133 Hugo Efraim Samuel Pradigta 1 95 80 43 1 85 85 1 1 1 80 83 555 50 27 - - - - - - A B - - -
15 192007107 Ignatia Stevani Sitorus 1 95 83 87 93 85 85 91 96 95 83 88 981 89 12 - - - - - - A B - - -
16 192007109 Ilya Reiko Henaru Manurung 1 95 93 54 95 85 90 79 97 90 85 87 950 86 16 - - - - - - A B - - -
17 192007018 Immanuel Mario Marcello Sianturi 1 95 83 47 1 85 85 27 1 1 1 83 509 46 29 - - - - - - A B - - -
18 192007019 Jessica Caroline Hutauruk 1 95 1 55 48 85 80 46 83 95 80 86 754 69 23 - - - - - - A B - - -
19 192007138 Joannes De Brito Rizky Sanapang 1 70 1 43 1 85 90 1 1 1 1 86 380 35 30 - - - - - - A B - - -
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan 1 95 85 55 36 70 85 32 94 85 80 88 805 73 20 - - - - - - A B - - -
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi 1 95 83 87 89 95 90 76 95 84 87 88 969 88 14 - - - - - - A B - - -
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko 1 95 97 88 95 95 95 97 97 95 87 88 1029 94 2 - - - - - - A B - - -
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung 1 95 93 85 43 85 90 32 96 93 80 88 880 80 19 - - - - - - A B - - -
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati 1 95 93 65 99 95 95 93 97 95 87 89 1003 91 9 - - - - - - A B - - -
25 192007145 Putri Lim 1 95 85 84 69 85 90 86 89 90 80 83 936 85 17 - - - - - - A B - - -
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy 1 95 83 43 90 70 85 1 93 1 80 87 728 66 24 - - - - - - A B - - -
27 192007088 Vincent Kent 1 95 83 43 46 95 95 1 80 46 87 89 760 69 22 - - - - - - A B - - -
28 192007090 Vissia Valetta Viandy 1 95 85 84 93 95 95 96 95 94 87 89 1008 92 6 - - - - - - A B - - -
29 192007031 Yunita Viviyana 1 95 85 65 90 85 90 89 95 92 80 85 951 86 15 - - - - - - A B - - -
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian 1 70 88 43 31 70 85 1 89 1 1 83 562 51 26 - - - - - - A B - - -
31 1 - - - - - - A B - - -
33
32
No. Urut
KELAS : VII-A
No.Induk / NISN
NAMA SISWA
L/P
KKM:
1
1
Semester
70
Agama
70
PKn
70
Bhs. Indonesia
70
Matematika
70
IPA
70
IPS
70
Bhs. Inggris
70
Seni Budaya
70
PenjasOrkes
Keterampilan
70
TIK
70
Bahasa Sunda
70
Jml Nilai
840
70
Rata-rata Nilai
Peringkat
-
Pramuka
-
Wajib
Pendalaman Iman
-
-
Pi
li h
an
-
1
Pilihan
Pengembangan Diri
Pi
li
-
-
ha
n
2
-
-
Akhlak
-
Akhlak &
Kepribadian
Kepribadian
-
-
Sakit
-
-
Izin
-
-
Lain-lain
Ketidakhadiran
NDA HATI KUDUS
JARAN 2021/2022
38 39
Tinggal Kelas
Naik Kelas
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N -
N
N
Naik Kelas
-
-
Tinggal Kelas
DAFTAR NILAI RATA-TA RAPOR PENGETAHUAN DAN KETERAM
SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 15 16 17 18 19 20
KELAS : KKM: 70 70 65 65 65 65 65 70 70 65 65
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Bhs. Inggris
Matematika
Semester
Agama
PKn
TIK
IPA
IPS
1 192007125 Amadea Neisha Lamora Silitonga 2 95 91.5 85.5 90.5 90.5 87 93.5 98 90 85.5 88
2 192007126 Angel 2 92.5 90 85 93 93 87.5 92.5 94 92.5 86.5 86
3 192007156 Angelyn Fanny Wicaksana 2 87.5 94.5 87 93 93 95 89 97.5 95.5 90 91.5
4 192007065 Benjamin Chukwuebuka Ezeh 2 93 87 63 90.5 90.5 93.5 63 87.5 67.5 87.5 86.5
5 192007067 Calvine Moses Jesiah Silalahi 2 77.5 63 52.5 74 74 87.5 23 49 40.5 83.5 80
6 192007095 Chintya 2 90.5 94.5 85.5 94.5 94.5 89.5 92.5 98.5 91.5 90.5 94
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 2 85 80.5 80.5 91 91 84 90 92.5 90 84.5 88
8 192007096 Clement Aquila Cakra Pascalis Heryanto 2 84 81 58 86 86 79.5 30 92 40 78.5 80.5
9 192007010 Dendy Nathanael Suhadi 2 89.5 93 84.5 89 89 93 91 97.5 94.5 89 88.5
10 192007162 Dovina Chyntia Putri 2 84.5 89 84 90.5 90.5 87.5 88 95.5 87.5 80 89
11 192007013 Elizabeth Ardiningrum Putri 2 90.5 87 85.5 84 84 83.5 81 95 68.5 81 90
12 192007100 Ernest Jethro 2 92.5 93 84.5 93 93 94 92.5 97.5 95.5 90 88
13 192007044 Gusti Nathanael Ainan Samudra 2 89.5 92 67.5 87 87 88.5 90.5 96 93 88 86
14 192007133 Hugo Efraim Samuel Pradigta 2 80 74 57.5 80 80 81 31 43 35 65.5 79
15 192007107 Ignatia Stevani Sitorus 2 87 85.5 80.5 85.5 85.5 83 90.5 93.5 93 84 90
16 192007109 Ilya Reiko Henaru Manurung 2 87.5 89 66 83 83 90 84 96.5 91.5 86.5 86
17 192007018 Immanuel Mario Marcello Sianturi 2 81 78 58 78.5 78.5 83.5 32.5 44.5 40.5 32 77.5
18 192007019 Jessica Caroline Hutauruk 2 89 38.5 65.5 80.5 80.5 78 67.5 85 86.5 79.5 80.5
19 192007138 Joannes De Brito Rizky Sanapang 2 75.5 33 55 68 68 86 19.5 41 44 40 86.5
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan 2 83.5 78 59.5 69 69 79 58.5 89.5 83 73 81.5
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi 2 88 82.5 83.5 91.5 91.5 88.5 83.5 95.5 87.5 91.5 91
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko 2 96 94 87 95 95 94.5 96 98 96 90.5 91.5
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung 2 83 90 81 85 85 86.5 59.5 96 88 80.5 90.5
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati 2 92.5 93.5 77 94 94 96 93 98 96 91.5 94
25 192007145 Putri Lim 2 88.5 87 81.5 81.5 81.5 86 84.5 93 85.5 79.5 85
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy 2 85.5 85 57 70.5 70.5 86.5 22 90 43.5 80.5 88
27 192007088 Vincent Kent 2 92 86 62 89 89 91.5 33 87.5 67.5 91 91
28 192007090 Vissia Valetta Viandy 2 91.5 88 83 95.5 95.5 95 93 97 94 90 92
29 192007031 Yunita Viviyana 2 90 87 74 87 87 87.5 87.5 97 94.5 81.5 88
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian 2 65.5 77.5 50.5 68 68 82 18 88 39 25 79
31 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
32 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
33 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
34 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
35 2 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
35 Nilai Tertinggi per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Nilai Terendah per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Jumlah Nilai per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Nilai Rata-rata per Mapel : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
Ketuntasan per Mapel (%) : #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE! #VALUE!
KELAS : KKM: 70 70 65 65 65 65 65 70 70 65 65
No. Urut
L/P
Bhs. Indonesia
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Bahasa Sunda
Keterampilan
Seni Budaya
PenjasOrkes
Bhs. Inggris
Matematika
Semester
Agama
PKn
TIK
IPA
IPS
Wakasek Kurikulum Mengetahui,
SMP Bunda Hati Kudus Kepala SMP Bunda Hati Kudus
Pendalaman Iman
Rata-rata Nilai
Tinggal Kelas
Kepribadian
Naik Kelas
Peringkat
Jml Nilai
Lain-lain
Pramuka
Akhlak
1
2
an
an
Sakit
Izin
l ih
l ih
Pi
Pi
995 90 ### - - - - - - - - - - - N - N
993 90 ### - - - - - - - - - - - N -
1014 92 ### - - - - - - - - - - - N -
910 83 ### - - - - - - - - - - - N -
705 64 ### - - - - - - - - - - - N -
1016 92 ### - - - - - - - - - - - N -
957 87 ### - - - - - - - - - - - N -
796 72 ### - - - - - - - - - - - N -
999 91 ### - - - - - - - - - - - N -
966 88 ### - - - - - - - - - - - N -
930 85 ### - - - - - - - - - - - N -
1014 92 ### - - - - - - - - - - - N -
965 88 ### - - - - - - - - - - - N -
706 64 ### - - - - - - - - - - - N -
958 87 ### - - - - - - - - - - - N -
943 86 ### - - - - - - - - - - - N -
685 62 ### - - - - - - - - - - - N -
831 76 ### - - - - - - - - - - - N -
617 56 ### - - - - - - - - - - - N -
824 75 ### - - - - - - - - - - - N -
975 89 ### - - - - - - - - - - - N -
1034 94 ### - - - - - - - - - - - N -
925 84 ### - - - - - - - - - - - N -
1020 93 ### - - - - - - - - - - - N -
934 85 ### - - - - - - - - - - - N -
779 71 ### - - - - - - - - - - - N -
880 80 ### - - - - - - - - - - - N -
1015 92 ### - - - - - - - - - - - N -
961 87 ### - - - - - - - - - - - N -
661 60 ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - N -
### ### ### - - - - - - - N -
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
#VALUE! #VALUE!
65
Jml Nilai
800
67
Rata-rata Nilai
Peringkat
Pramuka
Wajib
Pendalaman Iman
Pi
li h
an
1
Pilihan
Pengembangan Diri
Pi
li h
an
2
Akhlak
Akhlak &
Kepribadian
Kepribadian
Sakit
Izin
Lain-lain
Ketidakhadiran
Naik Kelas
Tinggal Kelas
---------
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Nama Guru :
Kelas :
Semester :
1 2 3 4 5 6 7 8
2 192007126 Angel 92 92
6 192007095 Chintya 88 88
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 74 74
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
96 92 92
92 86 86
76 88 88
94 86 86
86 84 84
88 82 82
74 78 78
80 60 60
82 88 88
70 82 82
89 80 80
90 90 90
84 84 84
70 54 54
76 84 84
78 84 84
68 66 66
84 80 80
82 80 80
72 72 72
80 84 84
100 90 90
72 68 68
88 94 94
80 86 86
76 76 76
88 92 92
92 80 80
86 82 82
64 56 56
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
95 A
90 A
80 B
91 A
85 B
86 B
75 C
73 C
84 B
74 C
86 B
90 A
84 B
65 D
79 C
80 B
67 D
83 B
81 B
72 C
81 B
97 A
71 C
90 A
82 B
76 C
89 B
88 B
85 B
61 D
71
DESKRIPSI
2 192007126 Angel 84 84
6 192007095 Chintya 80 80
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 72 72
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
96 96
92 92
100 100
100 100
84 84
100 100
70 70
92 92
100 100
88 88
96 96
100 100
100 100
70 70
96 96
100 100
70 70
84 84
60 60
70 70
96 96
100 100
92 92
100 100
96 96
100 100
96 96
100 100
100 100
60 60
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
94 92 92
88 86 86
92 90 90
92 88 88
82 84 84
90 96 96
71 86 86
81 76 76
94 92 92
84 88 88
86 80 80
92 94 94
92 90 90
70 64 64
90 84 84
88 80 80
70 78 78
72 84 84
68 60 60
73 66 66
82 82 82
92 90 90
88 86 86
94 94 94
92 84 84
90 80 80
90 86 86
92 90 90
88 90 90
62 78 78
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
93 A
87 B
91 A
91 A
83 B
92 A
76 C
79 C
93 A
85 B
84 B
93 A
91 A
68 D
88 B
85 B
73 C
76 C
65 D
71 C
82 B
91 A
87 B
94 A
89 B
87 B
89 B
91 A
89 B
67 D
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
79
2 192007126 Angel
78
81
84
89
6 192007095 Chintya
80
7 192007160 Christopher Nicholas Tan
67
87
63
81
96
75
78
82
15 192007107 Ignatia Stevani Sitorus
66
73
80
65
73
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan 61
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi 73
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko 84
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung 84
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati 79
25 192007145 Putri Lim 78
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy 73
78
28 192007090 Vissia Valetta Viandy 74
29 192007031 Yunita Viviyana 82
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian 70
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl
79 78
78
78 82
82
81 84
84
84 78
78
89 48
48
80 88
88
67 78
78
87 72
72
63 84
84
81 78
78
96 78
78
75 86
86
78 78
78
82 80
80
66 72
72
73 84
84
80 66
66
65 84
84
73 53
53
61 58 58
73 82 82
84 86 86
84 76 76
79 90 90
78 80 80
73 67 67
78 80
80
74 82 82
82 86 86
70 47 47
MENU MENU
KELAS UTAMA
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
yang Dinilai UTS
NILAI
KD 5 KD 6 KD 7 KD 8 Skor
HARIAN
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG
79
91
80
85
83
85
81
88
69
54
84
79
73
79
80
64
74
90
80
75
87
78
81
85
78
80
81
54
69
84
79
75
73
61
75
78
63
75
60 72
78 84
85 88
80 72
85 96
79 80
70 74
79
85
78 91
84 82
59 57
39 40 41 42 43 44 45
UTS UAS
NILAI NILAI NILAI
100 Skor 100 KETERANGAN
UTS UAS RAPOR
Essay PG Essay
91 83 B
85 82 B
85 84 B
88 83 B
54 64 D
79 82 B
79 75 C
64 75 C
90 79 C
75 78 C
78 84 B
85 82 B
80 79 C
54 72 C
84 74 C
75 78 C
61 69 D
78 76 C
75 67 D
72 64 D
84 80 B
88 86 B
72 77 C
96 89 B
80 79 C
74 71 C
85 81 B
91 82 B
82 83 B
57 58 D
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Mata Pelajaran : Matematika
Nama Guru S. WIDISUNARTI
Kelas IX d
Semester :
1 2 3 4 5 6 7
2 192007126 Angel 89
6 192007095 Chintya 85
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 75
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl
70 70 70
89 95 95
70 82 82
90 95 95
84 76 76
85 70 70
75 81 81
73 70 70
100 90 90
78 70 70
70 70 70
94 85 85
90 85 85
70 68 68
85 70 70
70 85 85
90 86 86
70 70 70
90 82 82
59 70 70
70 70 70
89 99 99
73 70 70
90 95 95
88 81 81
88 95 95
89 75 75
100 88 88
83 73 73
68 70 70
MENU MENU
KELAS UTAMA
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
yang Dinilai UTS
NILAI
KD 5 KD 6 KD 7 KD 8 Skor
HARIAN
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG
70 64
92 80
76 81
93 95
80 83
78 95
78 90
72 81
95 95
74 81
70 60
90 98
88 94
69 80
78 80
78 80
88 80
70 63
86 88
65 37
70 74
94 98
72 72
93 98
85 81
92 66
82 92
94 92
78 66
69 72
39 40 41 42 43 44 45
UTS UAS
NILAI NILAI NILAI
100 Skor 100 KETERANGAN
UTS UAS RAPOR
Essay PG Essay
64 68 D
80 88 B
81 78 C
95 94 A
83 81 B
95 84 B
90 82 B
81 75 C
95 95 A
81 76 C
60 67 D
98 93 A
94 90 A
80 73 C
80 79 C
80 79 C
80 85 B
63 68 D
88 87 B
37 56 D
74 71 C
98 95 A
72 72 C
98 95 A
81 84 B
66 83 B
92 85 B
92 93 A
66 74 C
72 70 C
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Mata Pelajaran : IPA
Nama Guru :
Kelas :
Semester :
1 2 3 4 5 6 7
2 192007126 Angel 92
6 192007095 Chintya 95
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 89
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
8 9 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 23
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 1 KD 2 KD 3 KD 4 KD 5
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl
91 76 76
92 92 92
95 92 92
88.67 80 80
45.73 64 64
95 92 92
89 84 84
66.87 84 84
93 76 76
94 72 72
84.33 80 80
96 92 92
73.2 72 72
81.67 72 72
87.33 84 84
82 70 70
61.53 72 72
85.33 70 70
7.467 60 60
54.53 76 76
90 84 84
95.6 92 92
87.33 80 80
96 88 88
60.2 92 92
52.87 76 76
55.07 96 96
97 96 96
93.67 84 84
42.4 80 80
MENU MENU
KELAS UTAMA
24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
yang Dinilai UTS
NILAI
KD 5 KD 6 KD 7 KD 8 Skor
HARIAN
FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG
84 90
92 90
94 84
84 90
55 80
94 94
87 86
75 82
85 80
83 92
82 84
94 86
73 90
77 70
86 86
76 92
67 82
78 72
34 86
65 74
87 90
94 96
84 88
92 94
76 82
64 84
76 96
97 94
89 90
61 76
39 40 41 42 43 44 45
UTS UAS
NILAI NILAI NILAI
100 Skor 100 KETERANGAN
UTS UAS RAPOR
Essay PG Essay
90 86 B
90 91 A
84 91 A
90 86 B
80 63 D
94 94 A
86 87 B
82 77 C
80 83 B
92 86 B
84 83 B
86 91 A
90 79 C
70 75 C
86 86 B
92 81 B
82 72 C
72 76 C
86 51 D
74 68 D
90 88 B
96 95 A
88 85 B
94 93 A
82 78 C
84 71 C
96 83 B
94 96 A
90 89 B
76 66 D
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
6 192007095 Chintya 75 75
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 80 80
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
90 90
84 84
90 90
86 86
74 74
98 98
84 84
76 76
86 86
84 84
88 88
90 90
78 78
70 70
80 80
90 90
80 80
78 78
80 80
56 56
92 92
92 92
84 84
98 98
70 70
92 92
82 82
96 96
82 82
74 74
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
81 90 90
83 88 88
93 98 98
89 98 98
81 92 92
87 92 92
82 86 86
79 80 80
88 98 98
82 92 92
80 86 86
90 98 98
85 90 90
73 84 84
80 84 84
89 92 92
80 86 86
75 78 78
79 88 88
66 86 86
85 90 90
92 98 98
81 88 88
97 98 98
78 90 90
89 86 86
85 94 94
96 94 94
82 90 90
75 86 86
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
84 B
85 B
95 A
92 A
85 B
89 B
83 B
79 C
91 A
85 B
82 B
93 A
87 B
77 C
81 B
90 A
82 B
76 C
82 B
73 C
87 B
94 A
83 B
97 A
82 B
88 B
88 B
95 A
85 B
79 C
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
2 192007126 Angel 85 85
6 192007095 Chintya 80 80
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 80 80
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
90 90 88 88
100 100 92 92
95 95 78 78
90 90 88 88
1 1 72 72
90 90 92 92
95 95 72 72
1 1 76 76
90 90 88 88
90 90 72 72
90 90 82 82
90 90 94 94
90 90 88 88
85 85 70 70
95 95 84 84
90 90 86 86
1 1 58 58
95 95 92 92
1 1 70 70
80 80 80 80
100 100 84 84
100 100 90 90
90 90 80 80
95 95 86 86
95 95 60 60
1 1 82 82
80 80 78 78
85 85 82 82
80 80 80 80
1 1 40 40
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
93 96 96
92 92 92
88 74 74
84 90 90
25 86 86
87 92 92
82 96 96
51 74 74
89 86 86
86 88 88
84 86 86
88 96 96
89 88 88
52 78 78
91 88 88
90 86 86
20 74 74
89 90 90
24 66 66
87 82 82
91 90 90
95 96 96
88 86 86
92 96 96
83 84 84
28 74 74
53 90 90
89 92 92
85 88 88
14 76 76
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
94 A
92 A
83 B
86 B
45 D
89 B
87 B
59 D
88 B
87 B
85 B
91 A
89 B
61 D
90 A
89 B
38 D
89 B
38 D
85 B
91 A
95 A
87 B
93 A
83 B
43 D
65 D
90 A
86 B
35 D
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0 dan kemampuan sisw
berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 000.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0 dan kemampuan sisw
berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 000.
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Nama Guru : Endri Yuli Triyanto S.Tp
Kelas : 9D
Semester :1
1 2 3 4 5 6 7 8
Keterangan:
KD1 : memahami unsur, prinsi
KD2 : memahami teknik ornam
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
100
100
89 89
100
100
100
100
100
100
100
100
89 89
89 89
100
100
96
96
100
100
100
100
100
100
70 70
64
100
100
100
100
96
96
88
88
80
80
96
96
100
100
100
100
96
96
100
100
100
100
96
96
92
92
100
100
100
100
88
88
memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis dengan berbagai bahan,
memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
100 98
98
95 90
90
100 98
98
100 90
90
98 94
94
100 98
98
95 84
84
92 86
86
100 98
98
93 96
96
100 96
96
100 98
98
95 92
92
85 86
86
91 90
90
98 92
92
91 82
82
87 88
88
78 88
88
88 78
78
96 96
96
100 98
98
98 92
92
100 98
98
99 94
94
94 72
72
96 94
94
100 96
96
100 96
96
85 90
90
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
99 A
93 A
99 A
97 A
97 A
99 A
91 A
90 A
99 A
94 A
99 A
99 A
94 A
85 B
91 A
96 A
88 B
87 B
81 B
85 B
96 A
99 A
96 A
99 A
97 A
87 B
95 A
99 A
99 A
87 B
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritm
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritm
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritm
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan, dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan r
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dal
vokal solo, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya sen
dengan berbagai bahan,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dal
vokal solo, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya sen
dengan berbagai bahan,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis de
berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk
solo, dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lu
dengan berbagai bahan,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dal
vokal solo, dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya sen
dengan berbagai bahan,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya se
dengan berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam memahami unsur, prinsip, teknik, dan prosedur berkarya seni lukis de
berbagai bahan,memahami teknik ornamentasi melodis dan ritmis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Nama Guru : Hasthaka Bawa Kuncara
Kelas : IX-D
Semester : Ganjil
1 2 3 4 5 6 7 8
2 192007126 Angel 92 92
6 192007095 Chintya 84 84
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 84 84
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
80 80
100 100
100 100
88 88
72 72
96 96
96 96
68 68
100 100
72 72
96 96
100 100
92 92
60 60
88 88
92 92
88 88
80 80
92 92
76 76
88 88
100 100
84 84
100 100
76 76
88 88
84 84
100 100
100 100
68 80 70
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
84 90 90
96 84 84
98 98 98
86 94 94
74 92 92
90 94 94
90 80 80
80 78 78
94 98 98
76 88 88
86 94 94
100 94 94
94 90 90
74 58 58
92 90 90
96 88 88
82 76 76
76 82 82
88 86 86
84 74 74
88 98 98
96 100 100
80 88 88
96 100 100
78 86 86
86 86 86
86 94 94
92 98 98
98 96 96
73 84 84
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
86 B
92 A
98 A
89 B
80 B
91 A
87 B
79 C
95 A
80 B
89 B
98 A
93 A
69 D
91 A
93 A
80 B
78 C
87 B
81 B
91 A
97 A
83 B
97 A
81 B
86 B
89 B
94 A
97 A
77 C
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Mata Pelajaran : TIK
Nama Guru : Yustinus Kuntadi Prihatmana, S.T.
Kelas : 9D
Semester : Ganjil
1 2 3 4 5 6 7 8
90
100
90
100
90
100
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 90
90
70
90
70
80
100
90
14 192007133 Hugo Efraim Samuel Pradigta 70
70
80
90
70
100
90
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan 70 70
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi 100 100
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko 100 100
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung 80 80
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati 100 100
25 192007145 Putri Lim 70 70
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy 80 80
27 192007088 Vincent Kent 100
100
28 192007090 Vissia Valetta Viandy 90 90
29 192007031 Yunita Viviyana 90
90
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian 70 70
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
87 70
87 70
93 80
93 80
93 96
93 96
93 80
93 80
87 76
87 76
93 88
93 88
93 76
93 76
73 76
73 76
93 96
93 96
80 70
80 70
73 80
73 80
87 100
87 100
80 100
80 100
73 44
73 44
80 92
80 92
93 80
93 80
70 70
70 70
73 72
73 72
80 70
80 70
73 73 44 44
100 100 96 96
93 93 88 88
93 93 80 80
93 93 92 92
70 70 96 96
93 93 80 80
93 96
93 96
87 87 96 96
80 70
80 70
70 70 40 40
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
82 94
94
91 82
82
93 92
92
91 82
82
84 78
78
94 94
94
86 80
80
73 70
70
93 88
88
73 80
80
78 76
76
96 86
86
90 88
88
62 28
28
84 88
88
88 88
88
70 50
50
82 72
72
80 78
78
62 74 74
99 90 90
94 94 94
84 74 74
95 98 98
79 80 80
84 74 74
96 94
94
91 96 96
80 90
90
60 28 28
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
86 B
88 B
93 A
88 B
82 B
94 A
84 B
72 C
91 A
75 C
77 C
93 A
89 B
51 D
85 B
88 B
63 D
79 C
79 C
66 D
96 A
94 A
81 B
96 A
79 C
81 B
95 A
93 A
83 B
49 D
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 000.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 000.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 000.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki
kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00. Kemampuan siswa mulai berkembang dalam 0.
Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Nama Guru : Azi Miftahudin
Kelas : IX D
Semester :1
1 2 3 4 5 6 7 8
80
2 192007126 Angel 80
80
95
85
80
100
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 85
85
70
95
95
95
90
70
14 192007133 Hugo Efraim Samuel Pradigta 75 75
60
90
90
70
60
90
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan 70 75 75
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi 95 95
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko 85 85
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung 95 95
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati 100 100
25 192007145 Putri Lim 85 85
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy 85 85
27 192007088 Vincent Kent 85
85
28 192007090 Vissia Valetta Viandy 95 95
29 192007031 Yunita Viviyana 85 85
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian 70 75 75
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KKM : 70
KELAS
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
Kompetensi Pengetahuan yang Dinilai
KD 2 KD 3 KD 4 KD 5 KD 6
UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH
96
96
82
82
88
88
93
93
75 75
73
97
97
91
91
75 75
67
96
96
88
88
93
93
84
84
93
93
75 75
48
96
96
79
79
75 75
44
75 75
70
73
73
68 75 75
89 89
100 100
92 92
97 97
88 88
89 89
96
96
96 96
92 92
31 75 75
MENU MENU
KELAS UTAMA
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41
i UTS UAS
NILAI NILAI
KD 6 KD 7 KD 8 Skor 100 Skor
HARIAN UTS
Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL UH Ulang Rmdl FNL PG Essay PG
88 92
92
81 88
88
92 98
98
89 75
75
78 75
75
99 98
98
88 88
88
75 84
84
96 90
90
92 96
96
94 96
96
87 90
90
82 98
98
75 75
75
93 90
90
85 84
84
73 70
70
75 75
75
82 98
98
75 75 75
92 98 98
93 98 98
94 90 90
99 100 100
87 86 86
87 92 92
91 98
98
96 94 94
89 94 94
75 75 75
42 43 44 45
UAS
NILAI NILAI
100 KETERANGAN
UAS RAPOR
Essay
89 B
83 B
94 A
84 B
77 C
99 A
88 B
78 C
94 A
93 A
95 A
88 B
87 B
75 C
92 A
85 B
72 C
75 C
87 B
75 C
94 A
95 A
93 A
99 A
87 B
89 B
93 A
95 A
91 A
75 C
71
DESKRIPSI
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 00.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki kemampuan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki kemampuan yang CUKUP dalam 0.
2 192007126 Angel 95
6 192007095 Chintya 95
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 95
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
95
95
95
95
70
95
95
95
95
95
95
95
95
95
95
95
95
95
70
95
95
95
95
95
95
95
95
95
95
70
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
95 A
95 A
95 A
95 A
70 C
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
70 C
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
70 C
82
DESKRIPSI
2 192007126 Angel 95
6 192007095 Chintya 95
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 80
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
90 90 90
95 90 90
98 98 98
80 85 85
1 85 85
95 98 98
80 90 90
80 85 85
95 90 90
95 90 90
95 85 85
95 90 90
95 90 90
80 80 80
80 85 85
95 90 90
85 80 80
1 1 1
1 1 1
80 90 90
80 85 85
95 98 98
95 90 90
95 90 90
80 90 90
80 85 85
80 85 85
80 90 90
80 90 90
90 85 85
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
90 A
93 A
98 A
83 B
43 D
97 A
85 B
83 B
93 A
93 A
90 A
93 A
93 A
80 B
83 B
93 A
83 B
1 D
1 D
85 B
83 B
97 A
93 A
93 A
85 B
83 B
83 B
85 B
85 B
88 B
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Nama Guru : A. S. Joko Sukoco, S.Pd.
Kelas : IX D
Semester :1
1 2 3 4 5 6 7
90
2 192007126 Angel
85
85
85
80
6 192007095 Chintya
90
7 192007160 Christopher Nicholas Tan
88
80
90
90
85
90
85
80
15 192007107 Ignatia Stevani Sitorus
85
80
80
85
85
85
89
85
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung
85
85
85
85
85
85
85
85
31
32
33
34
35
Keterangan:
KD4.1 :
KD4.2 :
KD4.3 :
KD4.4 :
KD4.5 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
90 86
86
85 90
90
85 95
95
85 1
80 1
90 87
87
88 84
84
80 1
90 90
90
90 89
89
85 88
88
90 83
83
85 26
26
80 6
6
85 88
88
80 28
28
80 14
14
85 24
24
85 1
85 24
24
89 84
84
85 90
90
85 84
84
85 44
44
85 83
83
85 1
85 1
85 83
83
85 44
44
85 1
1
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
88 B
88 B
90 A
43 D
41 D
89 B
86 B
41 D
90 A
90 A
87 B
87 B
56 D
43 D
87 B
54 D
47 D
55 D
43 D
55 D
87 B
88 B
85 B
65 D
84 B
43 D
43 D
84 B
65 D
43 D
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Mata Pelajaran : Matematika
Nama Guru S. WIDISUNARTI
Kelas D
Semester :
1 2 3 4 5 6 7
2 192007126 Angel 70
6 192007095 Chintya 90
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 85
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
90 95 95
70 98 98
100 98 98
90 1 1
80 1 1
90 93 93
85 85 85
70 1 1
90 95 95
85 98 98
85 93 93
95 93 93
90 88 88
1 1 1
95 90 90
95 95 95
1 1 1
95 1 1
1 1 1
70 1 1
85 93 93
95 95 95
85 1 1
100 98 98
50 88 88
95 85 85
90 1 1
95 90 90
90 90 90
60 1 1
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
93 A
84 B
99 A
46 D
41 D
92 A
85 B
36 D
93 A
92 A
89 B
94 A
89 B
1 D
93 A
95 A
1 D
48 D
1 D
36 D
89 B
95 A
43 D
99 A
69 D
90 A
46 D
93 A
90 A
31 D
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
2 192007126 Angel 95
6 192007095 Chintya 95
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 95
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
95
95
95
95
85
95
95
95
95
95
85
95
95
85
85
85
85
85
85
70
95
95
85
95
85
70
95
95
85
70
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
95 A
95 A
95 A
95 A
85 B
95 A
95 A
95 A
95 A
95 A
85 B
95 A
95 A
85 B
85 B
85 B
85 B
85 B
85 B
70 C
95 A
95 A
85 B
95 A
85 B
70 C
95 A
95 A
85 B
70 C
82
DESKRIPSI
2 192007126 Angel 90
6 192007095 Chintya 90
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 85
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
90
90
95
95
90
90
85
80
95
90
85
95
90
85
85
90
85
80
90
85
90
95
90
95
90
85
95
95
90
85
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
90 A
90 A
95 A
95 A
90 A
90 A
85 B
80 B
95 A
90 A
85 B
95 A
90 A
85 B
85 B
90 A
85 B
80 B
90 A
85 B
90 A
95 A
90 A
95 A
90 A
85 B
95 A
95 A
90 A
85 B
82
DESKRIPSI
2 192007126 Angel 93
6 192007095 Chintya 93
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 93
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
93 93 93 87 100 94
93 93 93 87 100 94
80 1 1 1 75 38
1 1 1 1 1 1
93 100 100 93 95 94
93 93 93 87 100 94
1 1 1 1 1 1
93 93 93 93 100 97
87 87 87 87 100 94
87 100 100 87 1 44
93 93 93 93 100 97
87 93 93 93 100 97
1 1 1 1 1 1
87 93 93 87 100 94
93 93 93 1 100 51
80 1 1 1 1 1
87 1 1 1 100 51
1 1 1 1 1 1
93 1 1 1 1 1
80 100 100 1 95 48
100 93 93 93 100 97
93 1 1 1 1 1
93 93 93 87 100 94
87 87 87 87 80 84
1 1 1 1 1 1
1 1 1 1 1 1
93 80 80 87 100 94
1 1 1 1 1 1
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
93 A
93 A
95 A
40 D
1 D
96 A
93 A
1 D
94 A
89 B
77 C
94 A
92 A
1 D
91 A
79 C
27 D
46 D
1 D
32 D
76 C
97 A
32 D
93 A
86 B
1 D
1 D
96 A
89 B
1 D
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0 dan
keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 00.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0 dan
keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 00 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
2 192007126 Angel 91
6 192007095 Chintya 97
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 92
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 : membuat karya seni
KD2 : mengembangkan or
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
95 98 98
91 98 98
94 97 97
86 70 70
1 1 1
97 98 98
92 95 95
88 99 99
96 96 96
97 97 97
96 86 86
96 96 96
97 98 98
1 1 1
95 96 96
95 99 99
1 1 1
95 70 70
1 1 1
93 95 95
94 96 96
95 99 99
93 99 99
95 98 98
92 85 85
86 99 99
90 70 70
94 95 95
94 96 96
94 84 84
membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
97 A
95 A
96 A
78 C
1 D
98 A
94 A
94 A
96 A
97 A
91 A
96 A
98 A
1 D
96 A
97 A
1 D
83 B
1 D
94 A
95 A
97 A
96 A
97 A
89 B
93 A
80 B
95 A
95 A
89 B
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik, dan
memiliki keterampilan yang CUKUP dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk
vokal solo,.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai
bahan dan teknik.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam
bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo,.
keterampilan siswa mulai berkembang dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan teknik,
mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam
bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai
bahan dan teknik.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu
dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam bentuk vokal solo,.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam membuat karya seni lukis dengan berbagai bahan dan
teknik, dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam mengembangkan ornamentasi ritmis dan melodis lagu dalam
bentuk vokal solo,.
Mata Pelajaran : Penjasorkes
Nama Guru : Hasthaka Bawa Kuncara
Kelas : IX-D
Semester : Ganjil
1 2 3 4 5 6 7
2 192007126 Angel 93
6 192007095 Chintya 90
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 90
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
93 95 95
93 93 93
90 95 95
90 1 1
1 1 1
90 93 93
90 95 95
1 1 1
95 93 93
95 95 95
95 1 1
90 95 95
90 95 95
1 1 1
95 95 95
85 95 95
1 1 1
95 95 95
1 1 1
75 95 95
75 93 93
95 95 95
90 95 95
95 95 95
85 95 95
1 1 1
1 90 90
95 93 93
90 93 93
1 1 1
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
94 A
93 A
93 A
46 D
1 D
92 A
93 A
1 D
94 A
95 A
48 D
93 A
93 A
1 D
95 A
90 A
1 D
95 A
1 D
85 B
84 B
95 A
93 A
95 A
90 A
1 D
46 D
94 A
92 A
1 D
82
DESKRIPSI
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang CUKUP dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0 dan memiliki keterampilan yang BAIK dalam 0.
Siswa memiliki keterampilan yang SANGAT BAIK dalam 0. keterampilan siswa mulai berkembang dalam 0.
2 192007126 Angel 85
6 192007095 Chintya 87
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 85
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
85
85
87
87
85
87
85
85
87
85
85
87
87
80
83
85
80
80
87
87
80
87
80
80
87
87
80
1
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
85 B
85 B
87 B
87 B
85 B
87 B
85 B
85 B
87 B
85 B
85 B
87 B
87 B
80 B
83 B
85 B
1 D
80 B
1 D
80 B
87 B
87 B
80 B
87 B
80 B
80 B
87 B
87 B
80 B
1 D
82
DESKRIPSI
2 192007126 Angel 89
6 192007095 Chintya 89
7 192007160 Christopher Nicholas Tan 88
32
33
34
35
Keterangan:
KD1 :
KD2 :
KD3 :
KD4 :
KD5 :
KD6 :
MENU
KELAS
KKM : 70
8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
Nilai Keterampilan
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
FNL FNL FNL FNL
87 87 87
89 89 89
89 89 89
89 89 89
83 83 83
89 89 89
88 88 88
83 83 83
83 83 83
85 85 85
85 85 85
88 88 88
85 85 85
83 83 83
88 88 88
87 87 87
83 83 83
86 86 86
86 86 86
88 88 88
88 88 88
88 88 88
88 88 88
89 89 89
83 83 83
87 87 87
89 89 89
89 89 89
85 85 85
83 83 83
MENU MENU
KELAS UTAMA
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33
NILAI
KD 4.8 KETERANGAN
RAPOR
FNL
87 B
89 B
89 B
89 B
83 B
89 B
88 B
83 B
83 B
85 B
85 B
88 B
85 B
83 B
88 B
87 B
83 B
86 B
86 B
88 B
88 B
88 B
88 B
89 B
83 B
87 B
89 B
89 B
85 B
83 B
82
DESKRIPSI
Pendalaman Iman
No. Urut
L/P
No.Induk / NISN NAMA SISWA
Kepribadian
Semester
Pramuka
Akhlak
1
2
n
n
ha
ha
li
li
Pi
Pi
1 192007125 Amadea Neisha Lamora Silitonga - I - - - - - - A B
2 192007126 Angel - I - - - - - - A B
3 192007156 Angelyn Fanny Wicaksana - I - - - - - - A B
4 192007065 Benjamin Chukwuebuka Ezeh - I - - - - - - A B
5 192007067 Calvine Moses Jesiah Silalahi - I - - - - - - A B
6 192007095 Chintya - I - - - - - - A B
7 192007160 Christopher Nicholas Tan - I - - - - - - A B
8 192007096 Clement Aquila Cakra Pascalis Heryanto - I - - - - - - A B
9 192007010 Dendy Nathanael Suhadi - I - - - - - - A B
10 192007162 Dovina Chyntia Putri - I - - - - - - A B
11 192007013 Elizabeth Ardiningrum Putri - I - - - - - - A B
12 192007100 Ernest Jethro - I - - - - - - A B
13 192007044 Gusti Nathanael Ainan Samudra - I - - - - - - A B
14 192007133 Hugo Efraim Samuel Pradigta - I - - - - - - A B
15 192007107 Ignatia Stevani Sitorus - I - - - - - - A B
16 192007109 Ilya Reiko Henaru Manurung - I - - - - - - A B
17 192007018 Immanuel Mario Marcello Sianturi - I - - - - - - A B
18 192007019 Jessica Caroline Hutauruk - I - - - - - - A B
19 192007138 Joannes De Brito Rizky Sanapang - I - - - - - - A B
20 192007141 Lidwina Litania Gitakhayangan - I - - - - - - A B
21 192007049 Lintang Nathaniela Pribadi - I - - - - - - A B
22 192007081 Nathanael Orrick Hatmoko - I - - - - - - A B
23 192007175 Oktavin Maruli Manurung - I - - - - - - A B
24 192007053 Pavetta Auryn Dewati - I - - - - - - A B
25 192007145 Putri Lim - I - - - - - - A B
26 192007086 Stella Duce Audrey Christy - I - - - - - - A B
27 192007088 Vincent Kent - I - - - - - - A B
28 192007090 Vissia Valetta Viandy - I - - - - - - A B
29 192007031 Yunita Viviyana - I - - - - - - A B
30 192007061 Zynkia Marchzhen Sebastian - I - - - - - - A B
31 0 0 - I - - - - - - A B
32 0 0 - I - - - - - - - -
33 0
34 0
35 0
Bogor,
Wakasek Kurikulum Wali Kelas
SMP Bunda Hati Kudus SMP Bunda Hati Kudus
MENU
DAFTAR NAMA SISWA SMP BUNDA HATI KUDUS
TAHUN PELAJARAN 2021 / 2022
KELAS :
WALI KELAS : 5
Ketidakhadiran
IJIN TK
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -
- -