UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

CURSO DE NIVELACIÓN CICLO II 2022 – 2023

ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
ACTIVIDAD ASINCRÓNICA: CLASE 6

UNIDAD No. 1

1. Determine si la siguiente forma proposicional es una tautología, contradicción o

contingencia:

p q r (𝒑 ∧ 𝒒) (𝒑 ∧ 𝒓) [(𝒑⋀𝒒) → (𝒑 ∧ 𝒓)] ¬𝒓 [(𝒑⋀𝒒) → (𝒑 ∧ 𝒓)] → ¬𝒓

0 0 0 0 0 1 1 1
0 0 1 0 0 1 0 0
0 1 0 0 0 1 1 1
0 1 1 0 0 1 0 0
1 0 0 0 0 1 1 1
1 0 1 0 1 1 0 0
1 1 0 1 0 0 1 1
1 1 1 1 1 1 0 0

R: Contingencia
 2. Determine si la siguiente forma proposicional es una tautología, contradicción o
contingencia:

p q r (𝒑 ∨ 𝒒) ¬𝒓 (𝒑 ∨ ¬𝒒) ¬(𝒑 ∨ ¬𝒒) [(𝒑 ∨ ¬𝒒) → ¬(𝒑 ∨ ¬𝒒)] [(𝒑 ∨ ¬𝒒) → ¬(𝒑 ∨ ¬𝒒)] → 𝒒
0 0 0 0 1 0 1 1 0
0 0 1 0 0 0 1 1 0
0 1 0 1 1 0 1 1 1
0 1 1 1 0 0 1 1 1
1 0 0 1 1 1 0 0 1
1 0 1 1 0 0 1 1 0
1 1 0 1 1 1 0 0 1
1 1 1 1 0 0 1 1 1

R: Contingencia