“Mejoramiento, Ampliación de la I.E.P.

N 82641 Simón Bolivar – Cajamarca, Provincia de Cajamarca - Cajamarca” IV Etapa

1. Memoria Descriptiva.

1.1. Antecedentes.

La Municipalidad Provincial de Cajamarca, a solicitud de los padres de familia

y docentes de la I.E.P. Nº 82641 Simón Bolívar, y firme con su responsabilidad,
de velar por el bienestar de su población, realiza la elaboración del perfil de
inversión Pública de acuerdo a la normas SNIP (Código SNIP 90477), el cual ha
sido aprobado mediante Informe de evaluación Nº 091-2008-MPC/OPI-SECR,
del 24/10/2008, y posteriormente la elaboración del Expediente Técnico de la
Etapa I, y luego la elaboración del presente Expediente técnico que consiste
en la Etapa IV del Proyecto ¨Mejoramiento, Ampliación de la IEP N° 82641
Simón Bolívar – Cajamarca¨.

1.2. Situación Actual.

Actualmente el I.E.P N° Simón Bolívar, viene funcionando con la

infraestructura y Equipamiento propuesto en el Perfil y con las características
técnicas definidas en el Expediente de la Etapa I.

1.3. Nombre del Proyecto.

¨Mejoramiento, Ampliación de la I.E.P. N° 82641 Simón Bolívar – Cajamarca,

Provincia de Cajamarca – Cajamarca¨ Etapa IV

1.4. Ubicación Geográfica.

Departamento : CAJAMARCA
Provincia : CAJAMARCA
Distrito : CAJAMARCA
Barrio : CHONTAPACCHA

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1.5. Clima, Topografía y Geología.

La provincia de Cajamarca presenta un clima seco, templado con presencia de

lluvias, entre los meses de Noviembre a Abril. La temperatura promedio es
14.5°C (máx. 21,7° y mín. 4.9°) y la precipitación anual promedio supera los
700mm.

El área donde se va realizar el proyecto es el 3° Piso de la Edificación de Aulas

que fue construido en la 1° Etapa, y la topografía donde fue construido es
plana.

1.6. Vías de Acceso

El acceso al Proyecto se realiza a través del Jr. Puno, Jr. Mariano Melgar y Jr.
Venezuela que se encuentran en el Barrio Chontapacha.

1.7. Descripción de las Obras a Ejecutar.

- Construcción de infraestructura de un nivel en el 3 ° Piso de la Edificación

de material noble y losa aligerada inclinada a dos aguas, con un aula para
Dpto. Educación Física y un Aula para usos Múltiples, con piso cerámico,
carpintería de madera y pintado color blanco humo.

1.8. Modalidad de Ejecución.

La Modalidad de ejecución del proyecto será por contrata a Suma Alzada.

1.9. Plazos de Ejecución.

Se ha estimado un plazo de 54 días calendarios para la ejecución de la obra.

Se adjunta cronograma de ejecución de obra.

1.10. Justificación del Proyecto.

Con este proyecto se busca conseguir los siguientes aspectos.

 Satisfacer la demanda estudiantil proyectada en el horizonte del proyecto

con una infraestructura adecuada.
 Reducir los niveles de analfabetismo de la población brindado
infraestructura adecuada para la demanda estudiantil de la I.E.P. Nº
82641 Simón Bolívar.
 Garantizará la permanencia de la población escolar y atraer a población
escolar de zonas circundantes por contar con infraestructura adecuada.

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 Con la infraestructura proyectada, se garantiza una mejor seguridad,

reduciendo el riesgo de sufrir accidentes o enfermedades.
 Contribuir plenamente con el desarrollo del capital humano, para lograr el
desarrollo económico y social de Cajamarca.

1.11. Relación actual de Beneficiarios.

- Los beneficiarios son los 199 alumnos, 7 docentes y 2 personas que

laboran en el área administrativa de la I.E. Nº 82641 Simón Bolívar.

1.12. Presupuesto de Obra.

Costo Directo S/. 124 523.51

Gastos Generales (13%) S/. 16 188.06
Utilidad (5%) S/. 6 226.18

Sub Total S/. 146 937.75

Impuesto IGV (19%) S/. 27 918.17

Valor Referencial. S/. 174 855.92

Supervisión y Liquidación de obra (2.85949712%)S/. 5 000.00
Elaboración de Expediente Técnico (2.85949712%) S/. 5 000.00

Presupuesto Total S/. 184 855.92

1.13. Forma de Llenado de Cuaderno de Obra.

En la fecha de entrega del terreno, se abrirá el Cuaderno de obra que debe

tener 03 hojas una para la entidad, la otra para el contratista y la tercera para
la supervisión, en donde se realizaran anotaciones de hechos relevantes que
ocurran durante la ejecución de la obra, firmando al pie de cada anotación el
residente y el inspector o supervisor.

1.14. Funciones del Residente de Obra.

- Apertura del Cuaderno de Obra, mantenerlo actualizado y firmar el

cuaderno de obra en todas sus páginas conjuntamente con el Supervisor
de Obra.
- Verificar el control de asistencia y labores del personal técnico
administrativo y obrero asignados a obra, así como determinar la
distribución adecuada de las funciones o labores a desempeñar en forma
racional que permita el cumplimiento eficiente de sus labores y
capacitarlos para la ejecución de trabajos específicos.

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- Efectuar bajo responsabilidad las pruebas técnicas de control de calidad

de los trabajos que se ejecuten, así como de los materiales que se
emplean en la obra, conforme a las especificaciones técnicas específicas.

1.15. Funciones del Supervisor de Obra.

- Su principal función es velar por que la obra se ejecute cumpliendo con el

plazo previsto, el costo contratado y la calidad especificada.
- Emitir opiniones fundamentadas, proponiendo soluciones que resuelvan
incompatibilidades y/o diferencias que pueda contener el Expediente
Técnico.
- Establecer un sistema eficiente que permita controlar la calidad de los
materiales o insumos utilizados en la obra, los procedimientos
constructivos adoptados y calidad final de obra.

1.16. Seguridad en Obra.

- El ingeniero residente debe planear y supervisar las medidas de seguridad

del personal y de terceras personas en la obra, así como de los vecinos y
usuarios de del I.E.P. N° 82641 Simón Bolívar.
- Se delimitara el área de trabajo y también el acceso y salida de materiales
y obreros.
- Se utilizará equipos de protección personal conforme a la tarea que se
ejecute.

1.17. Impacto Ambiental.

El presente proyecto no tiene impacto ambiental en el medio físico ni en

el medio biológico, solo en el medio social el cual es positivo debido a que
esta infraestructura educativa favorece a Cajamarca, elevando el nivel
educativo de su población escolar y mejorando las expectativas futuras de
los mismos.

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