COLEGIO DOMINGO EYZAGUIRRE

SAN BERNARDO / /EL BOSQUE

ASIGNATURA: LENGUA JE
PROFESOR (a): JÉSSICA GONZÁLEZ

Guía Pedagógica N°3

(Evaluación formativa)

Nombre: Curso: 5° C
Fecha inicio:31-03-2020 Fecha Presentación:

Descripción Curricular de la Evaluación

Unidad “Ortografía literal”
Objetivo Aplicar los conceptos en palabras, frases y oraciones.
Habilidades a evaluar Comprender- aplicar
Contenido Diminutivos, uso de g.

Ortografía literal.

Recuerda
Palabras con ga, go, gu, gue, gui, güe, güi: Se escribe g delante de a, o, u gato,
gorro, gusano Se escribe gu delante e, i cuando la u no suena: guitarra, Miguel
Se escribe gü delante de e, i cuando la u si suena paragüero, piragüista

1. Escribe GUE, GUI, GE, GI, en las palabras del texto.

__llermo era un __gante, al que le gustaba tocar la ___tarra en las fiestas de la vir___n, mientras
los ___melos, ___naro y Gabriel, con la man___ra en la mano, regaban los ___rasoles y comían
___ndas muy rojas en compañía del águila, que comía mi___tas de pan.

INVITACIÓN

Las gitanas gemelas me han encargado invitarte a una fiesta genial que tendrá
lugar en un lugar mágico del sur de Chile. Bajo la higuera adornada con
guirnaldas y girasoles podrás bailar, comer y cantar. Habrá guindas,gelatina y
sabrosos guisos. Si lo deseas, puedes traer tu guitarra. No faltes. Tu amigo
Ángel, el gigante.

2. Clasifica las palabras subrayadas del texto. Recuerda poner coma al enumerar.

Ge:

Gi:

Gue:

Gui:

3. Crea una invitación a tu fiesta de cumpleaños, utilizando al menos dos palabras que
contengan GE, dos palabras que contengan GI, dos palabras que contengan GUE y dos
palabras que contengan GUI. Sin copiar ninguna de las mencionadas en la invitación
anterior.
 Ortografía literal.

Los diminutivos son aquellas palabras que funcionan como un sufijo, pero modificando el
significado de las palabras para dar un matiz de pequeño, es una manera de enunciar
adjetivos y sustantivos, pero en pequeño.

La regla ortográfica de cito o cita: en su mayoría, las palabras terminadas en cito o cita
deben escribirse con "ce" y la excepción son aquellas palabras que en su última silaba
contienen una letra "s"

Ejemplos:
León - leoncito.
Corazón - corazoncito.
Traje - trajecito
Almuerzo - almuercito
Lombriz - lombricita.

1. Encierra en un círculo con rojo las palabras que terminen en cito o cita y con verde las
que terminen en ito o ita.

Un enanito apenas veía ¡el pobre tenía miopía! Se acercaba a los objetos y pequeñitos
los veía. Un día al jardín entró y lo grande pequeño vio. Al jardín lo vio como un
jardincito, al ratón, como un ratoncito, al caracol, como un caracolito, a la flor como una
florcita y a la reja como una rejita.

Escríbelas según corresponda.

Cito: Cita:

Ito: Ita:

2. Responde.

● ¿Cuál es el pan más pequeñito?

R: ______________________________________________
● ¿Cuál es el sueño más cortito?

R: ______________________________________________

● ¿Cuál es la muñeca más pequeñita?

R: ______________________________________________

● ¿Cuáles la calle más chiquitita?

R: ___________________________________

Ortografía literal.

RECUERDA
ANTES DE P SE ESCRIBE M
ANTES DE B SE ESCRIBE M
ANTES DE V SE ESCRIBE N

La anterior es la forma correcta de escribir palabras que tienen estas letras combinadas.
Recuerda que estas reglas ortográficas nos pueden ayudar cuando tenemos dudas, por ejemplo,
si “campo” se escribe “campo” o se escribe “canpo”. Recordar que siempre va M antes de P nos
soluciona las dudas.

1- M antes de P

Ejemplos:

Completo, recompensa, empanadilla, imprenta, ciempiés, campamento, campesino,

descampado, escampó,temprano, campanario, tempestad, empezar, trampa, limpio,
olimpiada, etc.

2- M antes de B

Ejemplos:

Asombrado, mimbre, rombo, combate, temblor, sombrero, sombrilla, asombrarse, sombrear,

sombra, ensombrecer, tumbado, bombilla, cambio, hombre, embargo, diciembre, noviembre,
etc.

3- N antes de V

Ejemplos:

Envase, envidia, invierno, invento, enviar, investigar, envolver, envergadura, invitaciones,

conversación, convertir.
1. Subraya las palabras con mb – nv – mp

MB:Con bombo y tambor NV: Quiero en mi casa MP:Mi compañero usa

grita en la esquina don invernar para un gran sombrero. Pero siempre
Nicanor. A don Ambrosio invento crear. Un envase se lo quita, Cuando ve a
despertó y a los invisible para viajar, una señorita O cuando
bomberos asustó. ¡sería espectacular! alguien lo invita A comer
empanadas fritas.

2. Completa con mb – nv – mp.

- E___ío - Co____inación - E_____erador

- Cu____leaños - Sí____olo - I____itación

- Ca_____esinos - Ta____ién - Co_____utador

3. Redacta un cuento corto que incluya 3 palabras con MP, 3 con MB y 3 con NV.
Subráyalas con rojo.

______________________ (Título)

________________________________________________________________ ( Inicio)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________ ( Desarrollo)

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________ ( final)

________________________________________________________________