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Lei de Diretrizes e Bases Da Educação Nacional
Lei de Diretrizes e Bases Da Educação Nacional
O respeito a diversidade de necessidades dos alunos, pois cada aluno têm habilidades e estilos de
aprendizagem diferentes; falta de formação adequada, muitos tutores não recebem uma
formação especifica para a função que desempenham; desmotivação dos alunos, alguns alunos
podem estar desmotivados ou enfrentam problemas pessoais que interferem no seu desempenho
acadêmico; envolvimento dos pais, embora seja importante a colaboração dos pais para o sucesso
educacional do aluno, nem sempre é possível garantir um envolvimento mais ativo e participativo
dos pais; avaliação e feedback, O tutor pode enfrentar dificuldades em avaliar o progresso dos
alunos e fornecer feedback construtivo para o desenvolvimento contínuo de suas habilidades;
sobrecarga de trabalho, essa situação geralmente ocorre quando o tutor passa a ser responsável
por um grande número de alunos, o que pode prejudicar a qualidade do suporte oferecido; fatores
externos, ou seja problemas sociais, econômicos ou de saúde, podem afetar o desempenho dos
alunos criando assim desafios adicionais para o tutor fornecer apoio adequado; recursos limitados
como falta de tempo e material didático podem dificultar a criação de atividades enriquecedoras e
aulas personalizadas para cada aluno.