LICEUL TEHNOLOGIC ”N.

ONCESCU”, IANCA

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

An școlar 2022-2023
Conf. Ordin M.E.N. nr. 3393 / 28.02.2017

Profesor: POPESCU TANIA-NELI Vizat,

EDUCAȚIE TEHNOLOGICĂ ȘI APLICAȚII PRACTICE, clasa a VI-a, 1 oră / săptămână

1
 COMPETENŢE GENERALE
1. Realizarea practică de produse utile și/sau de lucrări creative pentru activități curente şi valorificarea acestora
2. Promovarea unui mediu tehnologic favorabil dezvoltării durabile
3. Explorarea intereselor și aptitudinilor pentru ocupații/profesii, domenii profesionale și antreprenoriat în vedere alegerii
parcursului şcolar şi profesional
COMPETENȚE SPECIFICE

1. Realizarea practică de produse utile și/sau de lucrări creative pentru activități curente şi valorificarea acestora.
1.1 Executarea unor produse simple / machete pornind de la o fișă tehnologică realizată cu sprijin din partea profesorului.
1.2 Utilizarea achiziţiilor de bază din matematică şi ştiinţe pentru realizarea unui produs, în condiţii de eficienţă.
1.3 Aprecierea calității produselor realizate din perspectiva reinvestirii beneficiilor obținute.

2. Promovarea unui mediu tehnologic favorabil dezvoltării durabile.

2.1 Selectarea măsurilor de securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor aplicabile în diverse contexte de activitate.
2.2 Identificarea de modalități pentru economisirea resurselor și pentru reutilizarea deșeurilor.

3. Explorarea intereselor și aptitudinilor pentru ocupații/profesii, domenii profesionale și antreprenoriat în vedere alegerii parcursului şcolar şi
profesional.

2
3.1 Argumentarea preferințelor personale pentru activităţi/meserii/profesii explorate prin experienţa direct.
3.2 Realizarea unor activitati/produse inovative pe baza descompunerii/recompunerii/ reutilizării creative a elementelor unor produse inițiale date.

MODULUL UNITATEA DE COMPETENȚE CONȚINUTURI nr. Săptămâna observații

ÎNVĂȚARE SPECIFICE ore
1. Prezentarea disciplinei și a modulelor de 1 05-09.09
studiat.
2. Evoluția așezărilor umane. Organizarea 1 12-16.09
administrativ-teritorială a României.
3. Clădiri: destinații, funcții, tipuri. Alcătuirea 1 19-23.09
constructivă a clădirilor.
4. Materiale de construcții. Tradițional și modern 1 26-30.09
în construcții.
MEDIUL 1.1, 5. Reguli de urbanism. Amplasarea clădirilor și 1 03-07.10
I 1.2, amenajarea spațiilor dintr-o localitate. Elemente
CONSTRUIT
1.3, de limbaj grafic specific.
2.1, 6. Calitatea în construcții. Siguranță și Securitate 1 10-14.10
2.2, în construcții.
3.1, 7. Soluții de protejare a mediului. Amenajarea și 1 17-21.10
3.2 întreținerea spațiilor verzi.

8. Activități, ocupații, meserii specific în 1 31.10-04.11

MEDIUL construcții, amenajări exterioare, peisagistică.
II 9. Macheta: construcție la scară, bugetul 1 07-11.11
CONSTRUIT
financiar, de timp, disciplina bugetului necesar
realizării unui produs.
10. Recapitulare. 1 14-18.11
11. Evaluare. 1 21-25.11

1. Rețeaua de apă și rețeaua de canalizare. 1 28.11-02.12

3
 Elemente de limbaj grapic specific. Activități,
ocupații, meserii specifice.
2. Rețeaua de gaze și rețeaua termică. Elemente
de limbaj grapic specific. Activități, ocupații,
meserii specifice. 1 05-09.12
II REȚELE DE
3. Rețeaua de energie electrică. Elemente de
UTILITĂȚI
limbaj grapic specific. Activități, ocupații, meserii
1.1, specifice. 1 12-16.12
2.1,
2.2, 4. Rețele de telecomunicații. Elemente de limbaj
3.1, grapic specific. Activități, ocupații, meserii
3.2 specifice. 1 19-22.12

5. Aplicarea unor soluții de protejare a mediului :

REȚELE DE
III economisirea resurselor și reutilizarea deșeurilor. 1 09-13.01
UTILITĂȚI 6. Recapitulare.
7. Evaluare. 1 16-20.01
1 23-27.01

1. Căi și mijloace de transport terestre. Elemente 1 30.01-03.02

de limbaj grapic specific. Activități, ocupații,
meserii specifice.
CĂI ȘI MIJLOACE
III
DE TRANSPORT 1.1, 2. Căi și mijloace de transport aeriene. Elemente 1 06-10.02
2.1, de limbaj grapic specific. Activități, ocupații,
2.2, meserii specifice.
3.1, Sc Altfel
3.2 3. Căi și mijloace de transport pe apă. Elemente 1 13-17.02
CĂI ȘI MIJLOACE
IV de limbaj grapic specific. Activități, ocupații, 27-31.03
DE TRANSPORT meserii specifice.

4. Transporturi speciale. Tradițional și modern în 1 27.02-03.03

4
 transporturi.
5. Siguranță și Securitate în transporturi. Calitatea 1 06-10.03
serviciilor de transport.
6. Educație stradală. Soluții de protejare a 1 13-17.03
mediului.
7. Sistemul poștal. Calitatea serviciilor poștale și 1 20-24.03
de curierat.
8. Recapitulare - Evaluare. 1 03-06.04

1. Locuința: tipuri, funcții și scheme funcționale 1 19-21.04

ale locuinței.
1.1, 2. Planul locuinței. Elemente de limbaj grafic 1 02-05.05
PROIECTAREA ȘI
1.2, specific. Săptămâna
AMENAJAREA 1.3, 3. Elemente de confort ambiental. Amenajarea și 1 08-12.05 verde
V 2.1, decorarea locuinței. Bugetul necesar
SPAȚIILOR DIN
2.2, amenajării/decorării locuinței. Casa ”inteligentă”. 24-28.04
LOCUINȚĂ, 3.1, Activități, ocupații, meserii specifice în amenajări
3.2 interioare.
ȘCOALĂ
4. Școala: amplasare, alcătuire constructivă, 1 15-19.05
funcții și scheme funcționale. Amenajarea și
decorarea școlii. Planul școlii.
5. Amenajarea și decorarea clasei. Planul clasei. 1 22-26.05
Elemente de limbaj grafic specific.
6. Macheta unei locuințe. 1 29.05-02.06
7. Recapitulare 1 05-09.06
8. Evaluare finală. 1 12-16.06

Manual de Educație tehnologică și activități practice– clasa a VII-a , Marinela Mocanu, Magda Dache, Loredana Irena Săndulescu, Editura ARAMIS,

București, 2019.