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COLLEGE ÉVANGELIQUE BILINGUE DE BAFOUSSAM

EXAMEN : PROB BLANC SESSION : 2023 SERIE: C Coef : 6 Durée : 3h

EPREUVE DE : MATHEMATIQUES
Partie A : Évaluation des Ressources (15,5points)
EXERCICE 1 (3points)

Sur la figure codée ci-contre, ABCD est un


parallélogramme. G est le centre du cercle.
1) Démontrer que G est le barycentre des points pondérés
(A, 1) et (C, 2) 0,5pt
2) étant un réel strictement positif, démontrer que
l’ensemble (𝚪) des points M du plan tels que
= est le cercle (C) si et seulement si
k=AC 0,5pt
3) Déterminer une transformation du plan dans lui-même
qui transforme le triangle CGJ en CED 0,5pt
4) Démontrer qu’il existe une isométrie du plan qui inter-change les triangle IEA et JGC 0,5pt
5) Dans le repère (A, B, D), AB= 4cm AD= 3,5cm
a) Donner une équation du cercle (C) 0,5pt
b) Déterminer l’aire du parallélogramme ABCD. 0,5pt

EXERCICE 2 (4,5points)
I) 1) Démontrer que pour tout réel , on a : 0,5pt
2) Résoudre dans [ [ l’équation (E) : et placer les image des
solutions sur le cercle trigonométrique 1pt
II/ On considère le graphe G ci-contre
1) Donner l’ordre, la taille, le degré et le poids de ce graphe 1pt
2) Ce graphe est-il régulier ? Complet ? 0,5pt

III) 1) L’un des ensembles ci –dessous est un sous espace


vectoriel de . Lequel ?

a) ( ) )( ) ) 0,25pt

2) f est un endomorphisme de dont (⃗ ⃗) est une base.


On donne ( ⃗) ⃗ ⃗ ( ⃗) ⃗ .
a) Donner la matrice de f dans la base (⃗ ⃗) 0,5pt
b) Montrer que f est un automorphisme. 0,25pt
c) En déduire l’image Imf de f et le noyau Kerf de f 0,5pt
Exercice 3 (3points)
I/ On considère la suite ( ) définie par { pour tout entier naturel . Soit ( ) la suite

définie pour entier naturel par où a est un réel non nul.

1) Déterminer le nombre a pour que la suite ( ) soit géométrique. 0,5pt


2) Exprimons ( ) puis ( ) en fonction de . 0,5pt
3) Calculer en fonction de 0,5pt

II/ 1) Résoudre dans ℕ l’équation 0,5pt


2) La carte d’un restaurant se présente comme suit :

Epreuve de Mathématiques/Probatoire Blanc 2023/ Collège Évangélique de Bafoussam Page 1 sur 2


Les aliments disponibles
Type 1 Macabo Riz Manioc Igname Plantin
Type2 Poisson Bœuf Porc Poulet Lapin
Type 3 Orange Papaye Ananas Pastèque Mangue
Dans ce restaurant, un plat est constitué d’un aliment de chaque type.
2.1) Déterminer le nombre de plats différents que ce restaurant peut servir 0,5pt
2.2) Un client qui ne mange pas du riz et du porc arrive. De combien de façon différente ce
restaurant peu-t-il le servir ? 0,5pt

Exercice 4(4,5points)
L’unité de longueur est le centimètre. Le graphe ci-
contre est une partie de la courbe représentative d’une
fonction numérique qui admet ( ) comme
centre de symétrie
1) Justifier que ; et que
( ) ( ) 0,5pt
3) Reproduire et compléter ( ) 0,5pt
4) Dresser le tableau de variation de 0,75pt
5) Donner le maximum relatif de 0,25pt
6) Donner suivant les valeurs du réel m le nombre
de solutions de l’équation ( ) 0,5pt
7) On suppose que ( )
a) Donner les équations des asymptotes de ( )
puis déduire les réels a ; b et c 1,5pt
b) Tracer dans le repère précédant la courbe ( ) de la fonction ( ) | ( )| 0,5pt

Partie B Evaluation des compétences (4,5points)

M. FITCHOUA enseignante de mathématiques voudrait remettre les statistiques des notes de la toute
première évaluation de l’année à sa hiérarchie. Il se rend compte que le gel hydro alcoolique s’est versé
sur le tableau statistique ci- dessous écrit au stylo à bille, et a effacé deux nombres qui sont remplacés par
a et b. cependant il se souvient que le mode est 7, la moyenne des notes est 7,95 et que l’élève ayant la
plus petite note est appelé MBOUT.

Notes sur 20 [1 ; 3[ [ [ [ [ [ [ [ [
Effectifs 1 5 6 3 5
La punition donnée à MBOUT pour son mauvais travail consiste à nettoyer les 11 salles de classes du
Lycée. Il entame sa punition à 7h et souhaiterait nettoyer toutes ces salles avant de quitter le Lycée à 13h
14, pour se rendre à la prière de 13h 30 à la grande mosquée.

M. FITCHOUA évalue ses élèves chaque semaine et constate que la moyenne des notes à une évaluation
augmente de 5% de la moyenne de la précédente évaluation. Pour représenter l’établissement au concours
régional de mathématiques, une classe doit avoir une moyenne générale supérieure ou égale à 11.

Tâches :

1) Retrouver les deux nombres illisibles du tableau statistique de M. FITCHOUA. 1,5pt


2) Quel temps maximal doit mettre MBOUT pour nettoyer la première salle de classe s’il veut partir
du Lycée à l’heure ? 1,5pt
3) Après combien d’évaluations cette classe pourra-t-elle représenter l’établissement au concours
régional de mathématiques ? 1,5pt
Présentation 0,5pt

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