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1.

¿Cómo contribuye el área del castellano como segunda lengua a la formación integral de
tus estudiantes? Menciona y desarrolla como mínimo 2 ideas centrales

Vivimos en un mundo globalizado en el cual el idioma Ingles es uno de los más hablados e
importantes del mundo. El hablar un idioma extranjero permitirá a mis estudiantes tener
muchas oportunidades en el ámbito laboral ya que tendrán la posibilidad de obtener un
mejor trabajo y a la vez oportunidades de estudiar en el extranjero mejorando así su
calidad de vida y tener mayor poder adquisitivo.

Otro punto es que manejar un idioma posibilita principalmente la comunicación entonces


mis estudiantes podrán comunicarse y conocer a personas de diferentes nacionalidades y
incrementar su rango de amistades y a su vez .

2. ¿Qué entiendes por los enfoques comunicativo y sociocultural?

En mi opinión pienso que la finalidad del enfoque comunicativo es que el estudiante


pueda comunicar sus ideas, opiniones y sentimientos con naturalidad y sin temor de
cometer algunos errores gramaticales en el idioma ingles.
El enfoque sociocultural es como la persona se relaciona con su entorno y nuestro rol
como docente es desarrollar su potencial al máximo brindando herramientas, un apoyo
constante y así sea capaz de construir de propio aprendizaje.

3. ¿Cómo aplicas en tus sesiones en el enfoque comunicativo vinculado al enfoque


sociocultural?

En mis sesiones les brindo a mis estudiantes tareas o trabajos para realizarlo en parejas o
grupos el cual les da la oportunidad de comunicarse e interactuar y a la vez aprender de la
experiencia del otro es muy enriquecedor.
A la vez monitoreo su aprendizaje, absuelvo sus dudas , o las dificultades que tiene para
que pueda tener éxito en su aprendizaje.
Vivimos en un mundo globalizado en el cual el idioma ingles es uno de los
mas hablado e importante del  mundo. El hablar un idioma extranjero
permitirá en mis estudiantes tener muchas mas oportunidades tanto en el
ámbito académico como el laboral ya que tendrán la posibilidad de
obtener un mejor trabajo y tener oportunidades de lograr una beca en el
extranjero mejorando así su calidad de vida y poder adquisitivo.
El manejar un idioma extranjero posibilita principalmente la
comunicación ya que podrán comunicarse y conocerse con personas de
diferentes nacionalidades, incrementando asi su rango de amistades y el
conocimiento de culturas diferente a la nuestra.
Nuestro rol como docentes de dicha área es ayudarlos a potencializar al
máximo sus habilidades comunicativas.

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