ATIVIDADES

VARIADAS
QUE PODEM SER USADAS PARA CONCRETIZAR O PROCESSO DE ENSINO
 VOCÊ SABIA QUE SOMOS TODOS DIFERENTES?
ISSO É MARAVILHOSO!

ALGUMAS PESSOAS SÃO ALTAS, OUTRAS BAIXAS,

ALGUMAS TEM CABELOS LISOS, OUTRAS
ENROLADOS E CADA UM TEM SUA FORMA DE SER.
ATÉ NA ESCOLA CADA UM APRENDE DE UM
MODO: ALGUNS APRENDEM RÁPIDO, OUTROS
LENTAMENTE, ALGUNS APRENDEM DESENHANDO
OU FALANDO, OLHANDO OU ATÉ FAZENDO!
SOMOS TÃO DIFERENTES! E ISSO É MUITO LEGAL!
AGRADECEMOS A ESCOLHA DO LIVRO DE
ATIVIDADES VARIADAS PARA AUXILIAR O SEU
APRENDIZADO.
RODRIGO E SARAH
 IMPORTANTE

ESTE MATERIAL É PARA SER PARTILHADO,

SEM FINS LUCRATIVOS E SEM INTENÇÃO
DE FERIR DIREITOS AUTORAIS. FOI
ORGANIZADO E ADAPTADO A PARTIR DE
MATERIAIS PESQUISADOS NA INTERNET E
UTILIZADOS COM MEUS FILHOS.

ESPERO QUE GOSTEM!

SAMANTHA OLIVEIRA
 LABIRINTO
LEVE O RODRIGO ATÉ A SARAH.
LEVE O RODRIGO E A SARAH ATÉ SUA CASA.
ESSA É A ABELHA JUJU. ELA ADORA VOAR PELO
JARDIM. VAMOS AJUDAR JUJU CHEGAR NAS FLORES
FAÇA O CONTORNO DA LETRA.
FAÇA O CONTORNO DA LETRA.
FAÇA O CONTORNO DA LETRA.
FAÇA O CONTORNO DA LETRA.
FAÇA O CONTORNO DA LETRA.
LIGUE OS PONTOS DEA ATÉ Z NA ORDEM
ALFABÉTICA E DESCUBRA O ANIMAL QUE NOS
FORNECE LÃ.

AGORA, PINTE O DESENHO

PINTE A LETRA INICIAL E COMPLETE A PALAVRA.
PINTE A LETRA INICIAL E COMPLETE A PALAVRA.
PINTE A LETRA INICIAL E COMPLETE A PALAVRA.
ESCREVA A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA
DESENHO.
ESCREVA A LETRA INICIAL DO NOME DE CADA
DESENHO.
ESCREVA NOS QUADRINHOS A LETRA INICIAL E
FINAL DE CADA PALAVRA.
LEIA E NUMERE.
LEIA E NUMERE.
CRUZADINHA DAS FRUTAS.
CRUZADINHA DAS FRUTAS.
ENCONTRE O NOME DA FIGURA NO CAÇA - PALAVRAS.
FORME FRASES.
FORME FRASES.
FORME FRASES.
AUTO DITADO.
LIGUE.
LIGUE.
VAMOS LER.
TRACE NÚMERO 1.
TRACE NÚMERO 2.
TRACE NÚMERO 3.
TRACE NÚMERO 4.
TRACE NÚMERO 5.
TRACE NÚMERO 6.
TRACE NÚMERO 7.
TRACE NÚMERO 8.
TRACE NÚMERO 9.
TRACE NÚMERO 10.
DESCUBRA OS NÚMEORS QUE ESTÃO NO LUGAR
DOS SÍMBOLOS.
 PINTE A QUANTIDADE DE QUADRINHOS REFERENTE A IDADE
DE CADA CRIANÇA.

SARAH BETO FABI TIAGO NINA RODRIGO

7 8 5 9 6 10
CONTE E DESCUBRA QUANTOS ANIMAIS HÁ EM CADA
CONJUNTO.DEPOIS COLORIR OS QUADRINHOS DE
ACORDO COM O QUE VOCÊ DESCOBRIU.
LIGUE.
ESCREVE A QUANTIDADE DOS OBJETOS EM CADA QUADRADO.
ESCREVE A QUANTIDADE DOS OBJETOS EM CADA QUADRADO.
OBSERVE AS CORES E TIPOS DE FLORES E
ESCREVA A QUANTIDADES..
OBSERVE AS CORES E TIPOS DE FLORES E
ESCREVA A QUANTIDADES..
RESOLVA AS ADIÇÕES.
ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE AO MATERIAL DOURADO.
ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE AO MATERIAL DOURADO.
ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE AO MATERIAL DOURADO.
ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE AO MATERIAL DOURADO.
RESOLVA AS ADIÇÕES.
RESOLVA AS ADIÇÕES.
 REFERÊNCIAS UTILIZADAS

https://www.mestredosaber.com.br

http://notebookdaprof.blogspot.com/2013/07/projeto-as-frutas-
continuacao.html?m=1
https://minhastarefinhas.wordpress.com/2015/03/12/atividades-
de-leitura-2/auto-dit