You are on page 1of 18

MENU BELAJAR

1 2 3 4 5

Mengenal jenis-jenis Membuat pohon Menjaga kebersihan


Matching game emotion Menyusun alat makan
emosi keluarga mulut dan gigi

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


MENU BELAJAR
1 2 3 4 5

Sensory play: Mengenal


Mengelompokkan benda Mengenal lampu lalu
warna primer dan Membuat tisu pelangi Meronce sedotan
berdasarkan warna lintas
sekunder

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


MENU BELAJAR
1 2 3 4 5

Membuat bentuk
Membuat bentuk
bangun datar dari play Stick puzzle Bermain cap bentuk Classification shape box
bangun datar
dough

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


MENU BELAJAR
1 2 3 4 5

Bermain pretend play:


Menuang air dari teko Mengupas pisang Melipat kain/lap Menyaring benda
berbelanja di swalayan

BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB BB MB BSH BSB

Keterangan Penilaian:
Belum Berkembang (BB) : bila anak melakukannya harus dengan bimbingan atau dicontohkan oleh guru.
Mulai Berkembang (MB) : bila anak melakukannya masih harus diingatkan atau dibantu oleh guru.
Berkembang Sesuai Harapan (BSH) : bila anak sudah dapat melakukannya secara mandiri dan konsisten tanpa harus diingatkan atau dicontohkan oleh guru.
Berkembang Sangat Baik (BSB) : bila anak sudah dapat melakukannya secara mandiri dan sudah dapat membantu temannya yang belum mencapai
kemampuan sesuai indikator yang diharapkan.

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


JADWAL KEGIATAN
No. Kegiatan Variasi Kegiatan Aspek Stimulasi
1. Mengenal jenis-jenis emosi Menebak ekspresi Kognitif, Sosial dan emosional

2. Matching game emotion Memory game: emoticon Kognitif, Sosial dan emosional

3. Membuat pohon keluarga - Kognitif, Bahasa

4. Menjaga kebersihan mulut dan gigi - Motorik halus

5. Menyusun alat makan - Kognitif, Motorik halus,


Sensory play: Mengenal warna primer dan
6. - Kognitif, Motorik halus, Seni
sekunder
Mengelompokkan benda berdasarkan warna
7. Mengelompokkan benda berdasarkan warna Kognitif, Motorik halus
menggunakan alat bantu (sendok, capitan)
8. Membuat tisu pelangi - Kognitif, Motorik halus, Seni

9. Mengenal lampu lalu lintas Pretend play: berkendara Kognitif, Motorik kasar, Bahasa

10. Meronce sedotan Meronce sedotan warna dengan pola Kognitif, Motorik halus

11. Membuat bentuk bangun datar - Kognitif, Motorik halus


Membuat bentuk bangun datar dari play
12. - Kognitif, Motorik halus, Seni
dough
13. Stick puzzle - Kognitif, Motorik halus

14. Bermain cap bentuk - Kognitif, Motorik halus

15. Classification shape box - Kognitif, Motorik halus

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


16. Menuang air dari teko Menuang air sama rata ke dua gelas identik Motorik halus

17. Mengupas pisang Memotong dan mengupas pisang Motorik halus

18. Melipat kain/lap - Motorik halus

19. Menyaring benda - Motorik halus


Moral dan keagamaan, Sosial dan
20. Bermain pretend play: berbelanja di swalayan -
emosional, Bahasa

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


MANFAAT DAN BAHAN KEGIATAN
No. Kegiatan Manfaat Alat dan Bahan
Mengenal jenis-jenis emosi Printable
Meningkatkan kecerdasan emosi,
1.
pengendalian diri
Menebak ekspresi Printable

Matching game emotion Printable


Meningkatkan kecerdasan emosi,
2.
pengendalian diri
Memory game: emoticon Printable

Mengenal anggota keluarga, mengenal Foto atau gambar anggota keluarga,


3. Membuat pohon keluarga
silsilah keluarga kertas, alat tulis, lem
Memiliki kesadaran untuk menjaga
4. Menjaga kebersihan mulut dan gigi Printable
kebersihan diri, mengenal bagian tubuh
Melatih kemandirian dan keterampilan Piring, sendok, garpu, kertas, alat tulis,
5. Menyusun alat makan
hidup praktis (practical life) placemat
Sensory play: Mengenal warna primer dan Stimulasi sensori, mengenal dan mampu Air, cetakan es, pewarna makan (kuning,
6.
sekunder membedakan warna merah, biru), 3 wadah kecil

Mengelompokkan benda berdasarkan warna


Mengenal dan mampu membedakan Beberapa benda yang memiliki warna
7.
Mengelompokkan benda berdasarkan warna warna, berlatih mengelompokkan berbeda, jepitan baju, kertas lipat
menggunakan alat bantu (sendok, capitan)
Menguatkan otot jari tangan, koordinasi
3 lembar tisu, pewarna makanan (merah,
8. Membuat tisu pelangi mata dan tangan, mengenal dan mampu
kuning, biru), semprotan, lidi/tusuk gigi
membedakan warna

9. Mengenal lampu lalu lintas Kertas lipat warna, kardus, alat tulis

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


Mengenal dan mampu membedakan
Pretend play: berkendara warna, mengasah imajinasi, mengenal
peraturan lalu lintas terutama traffic light

Meronce sedotan Mengenal dan mampu membedakan


Tali sepatu, sedotan warna-warni,
10. warna, mengenal pola, meningkatkan
gunting, lidi, karet
Meronce sedotan warna dengan pola konsentrasi

Mengenal bentuk bangun datar, kegiatan


11. Membuat bentuk bangun datar Stik es krim, lem kayu/double tip
pra matematika
Membuat bentuk bangun datar dari play Mengenal bentuk bangun datar, kegiatan Tepung terigu, minyak goreng, air,
12.
dough pra matematika, melatih otot jari tangan pewarna makanan
Mengenal bentuk bangun datar, kegiatan
13. Stick puzzle Stik es krim, pensil warna, alat tulis
pra matematika
Mengenal bentuk bangun datar, kegiatan Kentang/wortel, tepung terigu, air,
14 Bermain cap bentuk
pra matematika pewarna makanan, pisau, kertas, wadah
Mengenal bentuk bangun datar, kegiatan Kardus, kertas, alat tulis, pensil warna,
15. Classification shape box
pra matematika, berlatih mengelompokkan cutter/gunting

Menuang air dari teko


Melatih koordinasi gerak tangan dan mata, Teko kecil, pewarna makanan, 2 gelas
16.
melatih keterampilan hidup berukuran sama, spons/lap
Menuang air sama rata ke dua gelas identik

Mengupas pisang
Melatih koordinasi gerak tangan dan mata,
17. Pisang, talenan, pisau kue, 3 wadah
melatih keterampilan hidup
Memotong dan mengupas pisang

Stimulasi otot tangan, melatih konsentrasi,


18. Melipat kain/lap Saputangan atau lap bersih
mengenal konsep membagi rata

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


Meningkatkan konsentrasi, melatih
Wadah air/baskom, air, mainan/benda
19. Menyaring benda koordinasi gerak tangan dan mata, melatih
berukuran kecil, saringan
keterampilan hidup
Berlatih mengantri, mengasah imajinasi,
20. Bermain pretend play: berbelanja di swalayan Mainan di Rumah
mengasah komunikasi

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


PANDUAN KEGIATAN
1. Bermain pretend play: Berbelanja di Swalayan

a. Ajak Ayah, kakak/adik, teman untuk ikut berperan sebagai pembeli.

b. Bunda mendapat peran sebagai kasir.

c. Peran pembeli memilih barang kemudian membayar di kasir.

d. Terapkan antrian saat membayar di kasir.

e. Mainkan berulang dengan mengkondisikan anak ada di beberapa posisi dalam


antrian (antrian pertama, kedua, dst).

2. Mengenal Jenis-jenis Emosi


a. Bunda/Ayah bisa mengenalkan beberapa jenis emosi dari buku atau printable yang
disediakan.
b. Bunda/Ayah juga bisa mencontohkan berbagai ekspresi seperti senang, sedih, marah,
terkejut, takut, lalu ajak anak untuk menirukannya.

Menebak Ekspresi
Setelah dikenalkan pada berbagai ekspresi dari emosi, minta anak menebak ekspresi
emosi apa yang sedang bunda perlihatkan.

3. Matching Game Emotion

a. Gunting printable lalu acak di hadapan anak.

b. Minta anak memasangkan emosi yang sama.

Matching Game Emotion

a. Gunting printable lalu acak di hadapan anak.

b. Jajarkan secara terbalik, menjadi dua baris.

c. Minta anak membalik satu kertas, ingat gambar ekspresinya tutup kembali, lalu
buka-tutup kertas lainnya satu persatu, hingga menemukan gambar ekspresi yang
sama.

4. Membuat Pohon Keluarga

a. Buat bentuk pohon agar lebih menarik.

b. Buat diagram silsilah pada pohon, lalu tempel foto/printable dan nama anggota
keluarga pada diagram.

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


5. Menjaga Kebersihan Mulut dan Gigi

a. Gunakan printable gigi yang telah dilapisi plastik.

b. Gambar kuman atau kotoran pada gigi, dengan menggunakan spidol.

c. Gunakan sikat gigi untuk membersihkan noda spidol pada gigi.

6. Menyusun Alat Makan

a. Jiplak bentuk piring, sendok, dan garpu di kertas hvs.

b. Minta anak menaruh alat makan sesuai letakkan pada kertas hvs.

c. Untuk variasi permainan, ulangi menaruh alat makan di atas placemat tanpa
bantuan kertas hvs.

7. Sensory Play: Mengenal Warna Primer dan Sekunder

a. Campurkan air dengan masing-masing pewarna makanan dalam 3 wadah berbeda.

b. Tuang air yang sudah diberi pewarna ke cetakan es, bekukan sehari sebelum
kegiatan.

c. Pada saat kegiatan, letakkan es berwarna merah,biru, dan kuning pada satu wadah.

d. Beritahukan kepada anak masing-masing warnanya, itu merupakan warna primer


atau warna dasar.
e. Campurkan masing-masing dua es dengan warna berbeda pada 3 wadah lainnya
(merah-biru, merah-kuning, biru-kuning).

f. Tunggu es hingga mencair, untuk mempercepat pencairan bisa diberi sedikit air.

g. Beritahukan apa saja warna yang dihasilkan, yang merupakan warna sekunder.

8. Mengelompokkan Benda Berdasarkan Warna

a. Kumpulkan beberapa benda yang memiliki warna berbeda.

b. Beritahukan warna setiap benda.

c. Minta anak mengelompokkan benda-benda tersebut berdasarkan warnanya.

Mengelompokkan Benda Berdasarkan Warna dengan Alat Bantu

a. Gunakan mainan anak yang berukuran kecil dan berwarna.

b. Minta anak mengelompokkan benda-benda tersebut berdasarkan warnanya dengan


menggunakan sendok atau capitan.

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


9. Membuat Tisu Pelangi

a. Tumpuk lima helai tisu di atas nampan.

b. Buat garis dari pewarna makanan, menggunakan bantuan lidi/tusuk gigi yang
dicelupkan ke pewarna makan.

c. Buat garis berurutan merah-kuning-biru-merah-kuning-biru.

d. Isi semprotan dengan air.

e. Semprotkan air ke atas tisu beberapa kali.

f. Warna perlahan akan menyebar

g. Jelaskan bahwa hal ini karena adanya lubang-lubang kecil pada tisu yang menyerap
air, sehingga air yang tercampur pewarna makan jadi menyebar.

10. Mengenal Lampu Lalu Lintas

a. Buat tiga bentuk lingkaran dari kertas lipat berwarna merah, kuning, dan hijau.

b. Tempelkan berurutan merah-kuning-hijau pada kardus yang sudah dipotong


membentuk lampu lalu lintas.
c. Beri tahukan masing-masing warna dan artinya, merah artinya berhenti, kuning
artinya hati-hati, dan hijau artinya jalan.

Pretend Play: Berkendara


a. Ajak anak bermain pura-pura sedang berkendara, dan Bunda/Ayah memegang
lampu lalu lintas.

b. Tutupi lampu kuning dan hijau kertas lainnya, untuk menunjukkan lampu merah, dst.

c. Anak harus mematuhi peraturan dari setiap lampu yang ditunjukkan.

11. Meronce Sedotan Warna

a. Gunting masing-masing warna sedotan sekitar 3 cm.

b. Tancapkan lidi ke styrofoam atau jika tidak ada, gunakan karet yang diikat di salah
satu ujung lidi.

c. Masukkan sedotan ke lidi berdasarkan warna yang sama.

Meronce Sedotan Warna dengan Pola

a. Masukkan sedotan dengan pola seling satu warna, bergantian.

b. Buat pola a-b-a-b dan pola a-b-c-a-b-c dengan sedotan.

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


12. Membuat Bangun Datar
a. Gunakan stik es krim untuk membuat bangun datar segitiga, persegi, persegi
panjang.

b. Buat sebanyak masing-masing 2 buah bentuk.

c. Gunting mika warna sesuai ukuran bentuk bangun datar dari stik es krim.

d. Tempelkan mika diantara dua bangun datar stik es krim.

e. Minta anak menunjukkan bentuk yang Bunda/Ayah sebutkan.

f. Minta anak menyebutkan nama bangun datar yang Bunda/Ayah tunjuk.

13. Membuat Bangun Datar dari Play Dough

a. Campurkan tepung dan sedikit air dalam wadah.

b. Tambahkan air sedikit-sedikit, lalu uleni.

c. Tambahkan 3 - 5 sendok makan minyak goreng jika menggunakan ¼ kg tepung


terigu.

d. Beri beberapa tetes pewarna makan, uleni kembali.

e. Play dough siap dimainkan.

f. Bentuk play dough menjadi beberapa bentuk bangun dasar.

14. Stick Puzzle

a. Buat gambar bangun datar di atas 2-4 buah stik es krim yang dijajarkan.

b. Warnai dengan pensil warna setiap bentuk dengan warna berbeda.

c. Acak stik es krim, lalu minta anak menyusun kembali stik menjadi gambar utuh.

d. Semakin banyak stik es krim yang dijajarkan saat digambar akan semakin sulit.

15. Bermain Cap Bentuk


a. Bagi beberapa kentang/wortel menjadi 2 bagian.

b. Ukir/potong permukaan kentang/wortel menjadi bentuk bangun datar.


c. Campurkan sedikit tepung dan pewarna makan pada satu wadah, tambahkan sedikit
air jika terlalu pekat warnanya.
d. Tekan kentang/wortel yang sudah dibentuk ke wadah berisi pewarna makanan tadi.

e. Cap permukaan kentang/wortel pada kertas, lakukan pada bentuk lainnya.

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


16. Classification Shape Box

a. Gunakan kotak kardus bekas berukuran kecil, atau bentuk kotak dari kardus.

b. Buat empat lubang berbentuk garis di atas kardus.

c. Gambar bentuk bangun dasar di bagian atas lubang (lingkaran, persegi, segi tiga, dan
persegi panjang).
d. Gambar bentuk bangun dasar pada kertas, masing-masing bentuk sebanyak 5 kertas
berukuran 5 x 5 cm.

e. Minta anak memasukkan kertas ke lubang sesuai gambar bangun dasar yang sama.

17. Menuang Air dari Teko


a. Isi teko dengan air yang telah diberi pewarna makanan.

b. Minta anak menuang air ke gelas tanpa menumpahkannya.

c. Sediakan spons/lap , ajak anakmembersihkan air jika ada yang tumpah.

Menuang Air ke Dua Gelas Identik


a. Tuang air ke dua buah gelas berukuran sama yang diberi batas pada bagian luarnya
dengan menggunakan spidol.

b. Tuang air dari teko ke dua gelas sama rata.

18. Mengupas Pisang

a. Potong pisang oleh Bunda/Ayah menjadi beberapa bagian.

b. Iris salah satu sisi pisang searah memanjang, untuk memudahkan anak mengupas.

c. Gunakan 2 wadah lain untuk tempat pisang yang telah dikupas dan tempat kulit
pisang.

Mengupas Pisang

a. Ajari anak cara memotong pisang menjadi beberapa bagian.

b. Gunakan hanya pisau yang tumpul (pisau kue) dan selalu dalam pengawasan.

c. Iris salah satu sisi pisang searah memanjang.

d. Kupas pisang satu persatu.

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


19. Melipat Kain/Lap

a. Gunakan kain/lap berukuran persegi.

b. Contohkan terlebih dahulu cara melipat kain/lap menjadi 2 bagian.

c. Minta anak melakukan sesuai contoh.

d. Jika anak sudah mampu, lanjutkan melipat kembali menjadi dua bagian yang lebih
kecil.

20. Menyaring Benda


a. Isi wadah/baskom dengan air.

b. Tuang beberapa benda kecil yang bisa mengambang di air.

c. Saring benda-benda tersebut menggunakan saringan, sampai semua benda terambil.

d. Untuk variasi permainan, Bunda/Ayah bisa meminta anak hanya menyaring


beberapa benda berdasarkan karakteristik tertentu, misalnya warna/bentuk
tertentu.

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


EVALUASI KEGIATAN
EVALUASI UNTUK MENGETAHUI MINAT

RESPON TERHADAP KEGIATAN


DURASI (BERI TANDA (✓))
NO. KEGIATAN CATATAN
KEGIATAN TIDAK
DISUKAI SULIT
TERTARIK

Bermain pretend play: berbelanja di


1.
swalayan

2. Mengenal jenis-jenis emosi


3. Menebak ekspresi
4. Matching game emotion
5. Memory game: emoticon
6. Membuat pohon keluarga
7. Menjaga kebersihan mulut dan gigi
8. Menyusun alat makan
Sensory play: Mengenal warna
9.
primer dan sekunder
Mengelompokkan benda
10
berdasarkan warna
Mengelompokkan benda
11. berdasarkan warna menggunakan
alat bantu (sendok, capitan)
12. Membuat tisu pelangi

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation


13. Mengenal lampu lalu lintas
14. Pretend play: berkendara
15. Meronce sedotan
Meronce sedotan warna dengan
16.
pola
17. Membuat bentuk bangun datar
Membuat bentuk bangun datar dari
18.
play dough
19. Stick puzzle
20. Bermain cap bentuk
21. Classification shape box
22. Menuang air dari teko
Menuang air sama rata ke dua
23.
gelas identik
24. Mengupas pisang
25. Memotong dan mengupas pisang
26. Melipat kain/lap
27. Menyaring benda
Memindahkan bola dari satu wadah
28.
ke wadah lain dengan berjalan
29. Melempar bola
Memindahkan air dengan sendok
30.
sayur
Memindahkan air dengan sendok
31.
sayur ke dua wadah identik

Materi Peserta Curiousculum (Tidak untuk disebarluaskan) Copyright © 2020 Homeducation

You might also like