CEMP – Centro Educacional Marapendi

Nome: Data: / / 2020. Nota:

Professor(a): Kellen Sampaio 8o Ano do Ensino Fundamental II Turma:

PROPOSTA Nº01 – 4º BIMESTRE

 Gênero textual: Artigo de opinião

Inglaterra responde a gestos nazistas e cantos racistas no campo e goleia Bulgária
Barkley e Sterling brilham apesar de manifestações lamentáveis de parte da torcida búlgara. Vitória de
Kosovo adia a classificação de ingleses para a Eurocopa
Foi uma noite de segunda-feira lamentável em Sofia, capital da Bulgária, onde torcedores locais
fizeram gestos nazistas e dispararam cantos racistas a jogadores da Inglaterra. A resposta ao menos veio no
campo: goleada por 6 a 0, em jogo das eliminatórias da Eurocopa que praticamente encaminhou a
classificação dos ingleses.
A partida foi paralisada em duas oportunidades. Os primeiros relatos de cantos racistas
aconteceram por volta dos 25 minutos do primeiro tempo. Um repórter de uma TV inglesa disse ter ouvido
o som de macacos em seis ocasiões num intervalo de 10 minutos quando Mings e Rashford estavam com a
bola.
A manifestação veio de um pequeno grupo de torcedores, mas o suficiente para chegar aos ouvidos
também dos jogadores. O capitão Harry Kane seguiu o protocolo da Uefa e relatou ao árbitro croata Ivan
Bebek, enquanto o técnico Gareth Southgate falou com o delegado do jogo. O jogo foi paralisado
brevemente.

Mings, de costas, foi um dos alvos racistas de parte da torcida búlgara

Com base na leitura do texto descrito, escreva um artigo de opinião sobre o seguinte tema: O
racismo no futebol.

Siga as instruções abaixo.

● Faça um planejamento antes de escrever sua redação.

● Apresente fatos contra o racismo.
● Selecione em tópicos alguns argumentos.
● Pesquise referências que estejam relacionadas ao tema, tais como textos, filmes, músicas, livros, etc.
● Use a linguagem formal.
● Elabore um roteiro para o artigo de opinião.
● Escreva primeiro um rascunho.
● Organize a estrutura em introdução, desenvolvimento e conclusão.
● Dê um título criativo ao seu texto e que provoque a curiosidade do leitor.
● Desenvolva aproximadamente 30 linhas.

Critérios de Avaliação

Modalidade Escrita Estrutura e

Tipologia Textual Tema Coesão Coerência
Organização

Relação lógica e
O aluno deverá Respeito às margens,
(narrativa, dissertação...) Conectivos adequados harmônica entre as
manter o tema. rasuras e linguagem padrão.
ideias. Ortografia e caligrafia

1,0 ponto 1,0 ponto 2,0 pontos 2,0 pontos 2,0 pontos 2,0 pontos
 CEMP – Centro Educacional Marapendi
Nota:
Nome: Data: _ / / 2020.

Professora: Kellen Sampaio Turma :

Título:

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30