1
pan guru Pendidikan Islam.
Tior[_Penoajoran
(Surah Ali Imran : 26-27)
Poke IL
Byte ely
Guru hendaklah menilai murid secara individu dengan melengkapkan borang di bawah. Sila tanda (¥) pada
in yang berkaitan.
Borang Tahap Penguasaan Murid bagi Bacaan (B) dan Hafazan (H)
as Sangin Sn. Bh. (56796)
‘siran 5 P Tahap Menguasai | __Betum
‘Tafsiran Standard Prestasi aon ro Menguasat
Membaca dan menghafaz ayat 26 dan 27 surah 1
Ali Imran dengan bimbingan, 7
Membaca dan menghafaz ayat 26 dan 27. surah 2 B
Alimran dengan betul H
Mombaca dan menghafaz ayat 26 dan 27 surah 3
Alinran dengan betul, ancarsertabertajwid 7
Membaca dan menghafaz ayat 26 dan 27. surah B
Ali Imran dengan betul, lancar serta bertajwid dan 4
‘mengamalkan bacaannya, 4
Membaca dan menghafaz ayat 26 dan 27 surah »
Ali Imran dengan betul, lancar serta bertajwid dan 5
rmengamalkan bacaannya secaraberadab, 4
Membaca dan menghafaz ayat 26 dan 27. surah »
Ali Imran dengan betul, lancar serta bertajwid dan 6
‘mengamalkan bacaannya secara beradab dan istiqamah, 4 orang Penilaian Guru
Saya dengan ini mengesahkan bahawa (Nama murid) dari kelas
telah membaea potongan ayat 26
You might also like
- Teks Mimbar DaieDocument3 pagesTeks Mimbar Daieadah2009100% (3)
- Teks Mimbar Daei Indahnya RamadanDocument4 pagesTeks Mimbar Daei Indahnya Ramadanadah200933% (3)
- Jangan Biarkan Puasamu Sia-SiaDocument4 pagesJangan Biarkan Puasamu Sia-Siaadah2009No ratings yet
- 58-60 Pelajaran 17Document3 pages58-60 Pelajaran 17adah2009No ratings yet
- Borang Pentaksiran Path KSSM Pendidikan Islam Tingkatan 3Document3 pagesBorang Pentaksiran Path KSSM Pendidikan Islam Tingkatan 3adah2009No ratings yet
