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Aula 2 Direitos Humanos
Aula 2 Direitos Humanos
O professor inicia indagando à turma o que são Direitos Humanos. Aos poucos,
as respostas vão surgindo e, inevitavelmente, surge uma divisão. De um lado, alguns
alunos falam que os direitos humanos são naturalmente inerentes aos indivíduos, ou
seja, direitos que naturalmente conferem ao indivíduo dignidade. Uma outra parte da
turma fala que esses direitos precisam ser postos na lei, aparecer num texto
regulamentar superior, um conjunto de direitos que precisam ser positivadas para ser
respeitados e garantir, dessa forma, a dignidade dos indivíduos. Assim, o professor
mostra como ocorre as visões jusnaturalistas e juspositivistas dos Direitos Humanos.
Esclarece que essa dicotomia é antiga e gera intenso debate que até hoje ainda não foi
solucionado.
1. Precisa possuir expertise técnica, ou seja, precisa conhecer essa ciência jurídica
de forma aprofundada;
2. Mobilização social, onde a lei não é a única coisa que importa, mas também o
apoio social sobre determinado direito;
3. Articulação política, tendo em vista que a política rege a sociedade e o sucesso
nas disposições dos Direitos Humanos exigem articulação nessa frente.