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UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Campus Londrina

Disciplina: Química Inorgânica I – QM82C.

3ª Lista Exercícios: Teorias Ácido-Base e Química dos Elementos Representativos.
Prof. Cristiano Torres Miranda

Nome:

Teorias Ácido-Base
1) Embora HCl e H2SO4 tenham propriedades muito diferentes como substâncias
puras, suas soluções aquosas possuem muitas propriedades comuns. Relacione
algumas propriedades gerais dessas soluções e explique seu comportamento
comum em termos de espécies presentes.
2) (a) Qual é a diferença entre as definições de um ácido de Arrhenius e de
Bronsted-Lowry? (b) NH3(g) e o HCl(g) reagem para formar o sólido iônico
NH4Cl(s). Qual substância é o ácido de Bronsted-Lowry nessa reação? Qual é a
base de Bronsted-Lowry?
3) Identifique as bases conjugadas correspondentes aos seguintes ácidos:
[Co(NH3)5(OH2)]3+; HSO4-; HS-.
4) O Ka do ácido etanóico, CH3COOH, em água, é 1,8 x 10-5. Calcule o Kb da base
conjugada, CH3COO-.
5) Qual o membro do seguinte par é o ácido mais forte? Justifique a sua escolha.
[Fe(OH2)6]3+ ou [Fe(OH2)6]2+.
6) Para cada um dos seguintes processos, identifique os ácidos e as bases
envolvidas e caracterize os processos como formação de complexo ou
deslocamento ácido-base. Identifique as espécies que apresentam acidez de
Bronsted assim como acidez de Lewis.
(a) SO3 + H2O  HSO4- + H+.
(b) KCl + SnCl2  K+ + [SnCl3]-.
7) Aplicando os conceitos duro-macio, responda: quais das seguintes reações
devem apresentar uma constante de equilíbrio maior do que 1? Salvo quando
indicado o contrário, considere fase gasosa ou soluções em hidrocarbonetos e
25oC.
(a) R3PBBr3 + R3NBF3 = R3PBF3 + R3NBBr3.
(b) SO2 + (C6H5)3PHOC(CH3)3 = (C6H5)3PSO2 + HOC(CH3)3.
(c) CH3HgI + HCl = CH3HgCl + HI.
(d) [AgCl2]-(aq) + 2CN-(aq) = [Ag(CN)2]-(aq) + 2Cl-(aq).

3ª Lista de Exercícios de Química Inorgânica I – QM82C. 1

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8) Determine o produto das seguintes reações ácido-base, e determine também

se o equilíbrio está à esquerda ou à direita da equação:
(a) HCO3-(aq) + F-(aq) =
(b) O2-(aq) + H2O(l) =
(c) HC2H3O2(aq) + HS-(aq) =
9) Coloque os seguintes ácidos em ordem crescente de força ácida: HNO 2,
H2SO4, HBrO3, HClO4 em um solvente não-nivelador.

Química dos Elementos Representativos

10) (a) Escreva a configuração de valência dos átomos de metais alcalinos. (b)
Explique porque os metais alcalinos são fortes agentes redutores em termos das
configurações eletrônicas, energias de ionização e da hidratação destes íons.
11) Escreva a equação química para a reação entre magnésio metálico e água
quente.
12) Prediga e explique a tendência nas forças dos metais do Grupo 2 como agentes
redutores.
13) Escreva a equação balanceada da preparação industrial do alumínio a partir do
óxido.
14) Explique porque o tamanho do silício não permite a existência de uma estrutura
do silício análoga à do grafite.
15) Identifique o número de oxidação do germânio nos compostos e íons a seguir:
(a) GeO44-; (b) Ga3GeO5.
16) Nitrogênio pode ser encontrado, em compostos, com estados de oxidação
variando de 3- a 5+. Para cada número de oxidação possível, dê um exemplo de
composto de nitrogênio ou íon.
17) Explique a partir de considerações estruturais porque o momento de dipolo do
da molécula do NH3 é menor que o da molécula de H2O.
18) Identifique o número de oxidação dos halogênios em: (a) heptafluoreto de iodo;
(b) periodato de sódio; (c) ácido hipobrômico; (d) clorato de sódio.
19) Determine o número de oxidação do gás nobre em: (a) KrF 2; (b) XeF6; (c) XeF2;
(d) HXeO4-.

3ª Lista de Exercícios de Química Inorgânica I – QM82C. 2