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Control 5

Nombre: _________________________________________________________

Curso: 5° ____________ Fecha: __________________________________

Lee el siguiente fragmento del poema La pregunta de Galileo. Luego desarrolla las
actividades 1 a 3.
¡Qué noche perfumada para mirar estrellas!
Esta luna que veo gira sobre ella misma.
Pero gira, además, en torno de la Tierra.
La Tierra gira igual que azulada bolilla.
Y, alrededor del Sol, las dos giran perfectas.
(…)
¡Qué noche perfumada para mirar estrellas!
El universo flota con una enorme calma…
¿Quién ha creado todo con tal delicadeza
Y aún se ha dado tiempo para hacer la fragancia
De este jazmín que asoma desde un muro de piedra?

1. Lee con atención los siguientes enunciados y señala con una V si son verdaderos o con
una F si son falsos.

a. ____ Cada estrofa está compuesta por cinco versos.


b. ____ La rima que predomina en el poema es la asonante.
c. ____ Hay dos rimas consonantes en el fragmento.

2. Fíjate en los verbos en tiempo presente subrayados en el fragmento y luego completa la


tabla con la conjugación correspondiente.

Pretérito perfecto simple Presente Futuro


gira

flota

asoma

3. ¿Qué sentimientos o estados de ánimo se expresan en este poema? Explica con ejemplos
del texto
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Lenguaje y Comunicación
Control 5
Información curricular

Unidad 2: Lo que cuenta el cielo


Tema 2: El sol, la luna y las estrellas (págs.112-131)

Objetivo de
Actividades
Aprendizaje Objetivos específicos
evaluativas
asociado
Profundizar la comprensión de poemas
distinguiendo los elementos formales de la
1 OA 5
poesía (rima asonante y consonante, verso y
estrofa).

2 OA 21 Conjugar correctamente los verbos regulares.

Profundizar la comprensión de poemas


3 OA 5 explicando cómo el lenguaje poético que emplea
el autor sugiere estados de ánimo.

Solucionario

1. a. V
b. V
c. F

2.
Pretérito perfecto simple Presente Futuro
giró gira girará
flotó flota flotará
asomó asoma asomará

3. El poema expresa sentimientos de emoción y alegría/entusiasmo por observar las


estrellas en una noche que parece la ideal. Esto se puede ver en la repetición del verso
“¡Qué noche perfumada para mirar estrellas!”.

Lenguaje y Comunicación

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