ve » \e . f 2 fe Sem ssp ‘SECUNDARIA INSTITUCION EDUCATIVA “GUILLERMO AUZA ARCE” ALTO DE LA ALIANZA - TACNA NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONALZOE |E. GUILLERMO AUZA ARCE ALTO DE LA ALIANZA ab) TACNA "ARO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION NACIONAL” “DECENIO DE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES PARA MUJERES Y HOMBRES" RESOLUCION DIRECTORAL INSTITUCIONAL N° 000112 ~ 2018- LE. “GAA"- AA-TACNA Visto el Proyecto de Normas de Convivencia del Consejo Educativo institucional de la Instituci6n Educativa "Guillermo Auza Arce’ CONSIDERANDO: Que, el articulo 136 del Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educacién, aprobado por D.S. N° 011-2012-ED, especifica que: “EI Consejo Educativo institucional es e! érgano de participacién, ‘concertacién y vigilancia ciudadana de la institucién Educativa Piblica que colabora con la promocién y el ejercicio de una gestién eficaz, transparente, ética y democratica’; Que, Ias Normas de Convivencia del Consejo Educativo institucional es un instrumento que regula ‘su funcionamiento y acciones de sus integrantes, en el marco de las normas legales vigentes; Estando a lo opinado por el Consejo Educativo institucional y de conformidad a lo dispuesto en la Ley N° 28044, Ley General de Educacién y sus modificaciones; el D.S. N° 011-2012-ED, Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educacién; y en uso de las facultades conferidas por la R.D. N° 007618-2017- UGELTACNA; SE RESUELVE: Articulo_Unico- APROBAR las NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL de la Institucién Educativa “Guillermo Auza Arce’, que consta de seis (06) titulos, veinte (20) capitulos, sesenta y nueve (69) articulos, tres (03) disposiciones complementarias, una (01) disposicion transitoria y una (01) disposicién final, la misma que como Anexo forma parte integrante de la presente resolucion, Registrese y comuniquese,NORMAS DE CONVIVENCIA DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, CONTENIDO TITULO PRIMERO GENERALIDADES CAPITULO I NATURALEZA, OBJETIVO Y BASE LEGAL CAPITULO II DISPOSICIONES GENERALES TITULO SEGUNDO DE LA CONFORMACION, RECONOCIMIENTO. Y FUNCIONES CAPITULO 1 DE LA CONFORMACION CAPITULO I DEL RECONOCIMIENTO CAPITULO Ill DE LAS FUNCIONES TITULO TERCERO DE LAS REUNIONES CAPITULO! REGIMEN DE LAS REUNIONES CAPITULO II QUORUM DE LAS SESIONES CAPITULO Ill DE LAS VOTACIONES CAPITULO IV DEL ACTA DE SESION TITULO CUARTO DE LAS ELECCIONES DE SUS INTEGRANTES, CAPITULO | DE LAS ELECCIONES DE LOS. REPRESENTANTES CAPITULO II DE LAS ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE LOS DOCENTES CAPITULO II DE LA ELECCION DEL REPRESENTANTE DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO CAPITULO IV DE LAS ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE LA APAFA CAPITULO V DE LAS ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES CAPITULO VI DE LA ELECCION DEL REPRESENTANTE DE LOS EX ALUMNOS, TITULO QUINTO DE LA GESTION DE RECURSOS PROPIOS Y LA ADMINISTRACION DE QUIOSCOS ESCOLARES CAPITULO | DE LA GESTION DE LOS RECURSOS PROPIOS, CAPITULO I DE LA ADMINISTRACION DE LOS QUIOSCOS. ESCOLARES TITULO SEXTO DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS, ‘TRANSITORIA Y FINAL CAPITULO | DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS CAPITULO II DISPOSIGION TRANSITORIA CAPITULO Ill DISPOSICION FINALNORMAS DE CONVIVENCIA DEL CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL, TITULO PRIMERO GENERALIDADES CAPITULO! NATURALEZA, OBJETIVO Y BASE LEGAL Art. 1. Las Normas de Convivencia del Consejo Educativo Institucional de la Institucién Educativa “Guillermo Auza Arce’, es un instrumento técnico que regula su conformacién, funcionamiento y acciones de sus integrantes de acuerdo a las normas legales vigentes. Art. 2.- El Objetivo del presente Reglamento Intemo es: Coadyuvar a fortalecer la gestién de la Direccién para que sea eficaz, transparente, ética y democrética, promoviendo el respeto de equidad, inclusion, interculturalidad, conciencia ambiental, creatividad e innovacién, en funcién a las necesidades institucionales. Art. 3.- El presente Reglamento se sustenta en los siguientes dispositivos legales vigentes: = Constitucién Politica del Peri. - Ley N° 26300, Ley de los Derechos de Participacion y Control Ciudadanos y sus modificatorias, Leyes N's 28421 y 29313. ~ Ley N° 28044, Ley General de Educacién y sus modificatorias. - Ley N° 28628, Ley que regula la participacion de las asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas piblicas. - D.S.N® 006-2017-JUS, que aprueba el Texto Unico Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrative General - D.S.N?011-2012-ED. Reglamento de la Ley General de Educacion. = D.S. N° 004-2006-ED Reglamento de la Ley que regula la partcipacion de las APAFA's en las Instituciones Educativas Publicas. - DS. N° 028-2007-ED, aprueba el Reglamento de Gestin de Recursos Propios y Actividades Productivas Empresariales en las Instituciones Educativas Publicas. - RM. N° 0155-2008-ED, aprueba la “Guia para el Disefio, Administracién, Funcionamiento, Conduccién y Adjudicacién de Quioscos escolares en Instituciones Educativas Publicas” ~ Directiva N° 088-2003-VMGI, norma la conformacién de los Consejos Educativos Institucionales de las Instituciones Educativas Publicas. CAPITULO II DISPOSICIONES GENERALES Art. 4 La presente Normas de Convivencia comprende a todos los miembros del Consejo Educativo Institucional de la Institucion Educativa "Guillermo Auza Arce”, Art. 5.- El Director, bajo responsabilidad, promueve y conduce el funcionamiento de! CONE, impulsando los espacios de participacion, concertacién y vigilancia de la comunidad educativa e informa a la UGEL la conformacién, instalacién y funcionamiento de su Consejo Educativo Institucional. Art. 6.- La participacién, es el proceso en el que la comunidad educativa toma parte en la gestion de la institucién educativa a través de sus representantes, para rr ‘Normas de Convivencia del CONE! de la I.E Guillermo Auza Arce. Pagina 4fortalecer la autonomia de la institucién educativa y mejorar la calidad y equidad del servicio educativo, en funcién a la formacién integral del estudiante, el bien comin y el desempefio ético del personal directivo, docente y administrativo. Art. 7.- La concertaci6n, es el proceso vivencial entre los actores educativos que genera acuerdos, consensos, convivencia arménica y trabajo en equipo. Contribuye en la solucién de conflictos que se generan en la institucién educativa y promueve vinculos con otras instituciones publicas 0 privadas de la localidad, para ofrecer un servicio educativo de calidad Art. 8.- La vigilancia ciudadana, es la capacidad y el derecho de la comunidad educativa Para vigilar, seguir y evaluar las acciones y la gestion de sus autoridades y sus instituciones para asi desarroliar una gestion educativa transparente y eficaz, cautelando el cumplimiento de las normas y el uso racional de los recursos. Promueve la rendicién de cuentas de todos los érganos de la institucion educativa, formas de organizacién y actores educativos desde una relacién de igualdad y respeto, Art. 9.- El Director de la Institucién Educativa, quien preside el Consejo Educativo institucional solicitara por escrito, cuando amerite el caso, la asesoria de la UGEL Tacna o DRSET de acuerdo a las normas legales vigentes. TITULO SEGUNDO DE LA CONFORMACION, RECONOCIMIENTO Y FUNCIONES CAPITULO | DE LA CONFORMACION Art. 10.- El Consejo Educativo Institucional es el érgano de participacién, concertacion y vigilancia de la Institucion Educativa y esta conformado por 10 integrantes, los cuales son’ - Direccién, quien lo preside - Subdireccién de Formacién General. - Subdireccién de Nivel Primario. - Un representante de los docentes de primaria - Un representante de los docentes de secundaria, - Unrepresentante de los trabajadores administrativos. - Dos representantes de los padres de familia - Dos representantes de los alumnos. Art. 11.- El Consejo Educativo institucional puede ser integrado, también, por otros representantes de instituciones de la comunidad local, por invitacion a sus miembros’ Art. 12.- El Director prioriza la conformacién y funcionamiento del Consejo Educativo Institucional dentro de los 45 dias de iniciado el afio escolar o periodo promocional. * Inciso 3 del numeral V de la Directiva N° 088-2003-VMGI: Conformacién de los Consejos Educativos Institucionales de las Instituciones Educativas Publicas. ‘Normas de Convivencia del CONE! de la I.E. Guillermo Auza Arce, Pagina 5CAPITULO II DEL RECONOCIMIENTO Art. 13.- El Director de la Institucién Educativa reconoceré la constitucién’, renovacién? © actualizacién* mediante Resolucién Directoral, al Consejo Educative Institucional constituido de conformidad a la normatividad vigente sobre el particular. Art. 14.- El Director de la Institucion Educativa convocaré a los miembros de! Consejo Educativo Institucional reconocido y procedera a su respectiva instalacién, levantando el Acta correspondiente, acto a partir de! cual inicia su funcionamiento. Art. 15. El Director tramitard la inscripcién del Consejo Educativo Institucional debidamente reconocido en el Libro de Registro implementado en la Unidad de Gestion Educativa Local. Art. 16. Son requisitos para inscribir el Consejo Educativo institucional ante la Unidad de Gestion Educativa Local los siguientes: a) Oficio del Director de la Institucién Educativa, solicitando a la Direccién de la Unidad de Gestién Educativa Local la inscripcién del Consejo Educative Institucional en el Libro de Registro respectivo. b) Copia autenticada de la Resoluci6n Directoral de reconocimiento. cc) Relaci6n de integrantes del Consejo Educativo institucional, suscrita por el Director de la Institucién Educativa, sefialandose nombres y apeliidos, estamento al que representan, ntimero de Documento Nacional de Identidad — DNI. d) Copia autenticada del Acta de Instalaci6n. CAPITULO Il DE LAS FUNCIONES Art. 17.- El Consejo Educativo institucional colabora con la promocién y ejercicio de una gestion eficaz, transparente, ética y democrética que promueve el respeto los principios de equidad, inclusiOn e interculturalidad en la Institucién Educativa. Art. 18. Las funciones generales del Consejo Educativo institucional son’, ademas de las especificas establecidas en normas legales. a) Participar en la formulacién y evaluacién del Proyecto Educative Institucional. b) Participar en los procesos destinados al ingreso, ascenso y permanencia del Personal docente y administrativo de la institucién, de acuerdo con la normatividad especifica que emita el Ministerio de Educacién, ? Constitucién del CONEI: cuando es la primera vez que se conforma CONEI, mediante eleccién, egun normativa, * Renovacién del CONE: cuando cumple su periodo de 02 afios y mediante eleccién, sein normativa, todos sus integrantes se renuevan. “ Actualizacién del CONE!: cuando uno o més de sus nuevos integrantes se incorporan al CONEI, fen caso de que el o los miembros elegidos (miembros titulares) se retiren permanentemente de la LE. 0 que renuncien expresamente al CONE!, para asi poder terminar el periodo de dos afios, por gl que fueron elegidos los que se retiraron o renunciaron * Articulo 136 del D.S. N° 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educacién. ‘Normas de Convivencia del CONE! de . Guillermo Auza Arce. Pagina 6©) Vigilar el acceso, matricula oportuna, inclusién educativa y calidad del ‘servicio que brinda la institucién educativa. 4) Cautelar el cumplimiento de los derechos y principios de universalidad, gratuidad, equidad, inclusién, pertinencia del servicio educativo, logros de aprendizaje y el adecuado uso y destino de los recursos. ) Colaborar con el director en garantizar el cumplimiento de las horas efectivas de trabajo pedagégico, el nimero de semanas lectivas y la jomada del personal docente y administrativo. f) Coordinar con el Consejo Participativo Local de Educacién de su circunscripcién. TITULO TERCERO DE LAS REUNIONES CAPITULO | REGIMEN DE LAS REUNIONES Art. 19.~ El Consejo Educativo institucional se retine ordinariamente por lo menos cuatro veces al afio; extraordinariamente, las veces que sea convocado por el Director, en funcién de las necesidades de la Institucién Educativa 0, a pedido de la mitad mas uno de sus miembros. Art. 20.- En la reunién de instalacion tienen la primera sesién ordinaria. En caso de que ya exista el Consejo Educativo institucional, dentro del plazo estipulado en el articulo 12° del presente, el Director convoca a la primera reunién ordinaria del aiio y establece el cronograma de las reuniones. Art. 21. La ausencia de los representantes de los ex alumnos no impide su instalacion y funcionamiento, cuando las caracteristicas de la institucion lo justifiquen. Art. 22.- La convocatoria debe ser notificada conjuntamente con la agenda del orden del dia con una antelacién prudencial (48 horas), salvo las sesiones de urgencia 0 periédicas en fecha fija, en que podra obviarse la convocatoria. Art. 23.- No obstante, queda validamente constituido sin cumplir los requisitos de convocatoria u orden del dia, cuando se reunan todos sus miembros o acuerden por unanimidad iniciar la sesion Art. 24.- Iniciada la reunién, no puede ser objeto de acuerdo ningun asunto fuera de la orden del dia, salvo que estén presentes todos los integrantes y aprueben mediante su voto unanime la inclusién, en razén a la urgencia de adoptar acuerdo sobre ello. CAPITULO II QUORUM DE LAS SESIONES Art, 26.- El quérum par iniciar la sesién es de la mayoria absoluta de sus miembros. Art. 26. Si no existiera quérum para la primera sesién, el organo se constituye en ‘segunda convocatoria el dia siguiente de la sefialada para la primera, con un quérum de la tercera parte del numero legal de sus miembros, y en todo caso, en néimero no inferior a tres. Art. 27.- Instalada una sesi6n, puede ser suspendida sdlo por fuerza mayor, con cargo a continuarla en la fecha y lugar que se indique al momento de suspenderla. De Sr rarInIr Ena ne aE REE EREeeE ‘Normas de Convivencia del CONE! de la LE. Guillermo Auza Arce, Pagina 7no ser asi indicario en la misma sesi6n, el Director convoca la fecha de reinicio Notificando a todos los miembros con antelacién prudencial CAPITULO Il DE LAS VOTACIONES Art. 28.- Los acuerdos son adoptados por los votos de la mayoria de asistentes al tiempo de la votacién en la sesién respectiva, correspondiendo al Director voto dirimente en caso de empate. Art. 28.- Los integrantes que expresen votacién distinta a la mayoria deben hacer constar en acta su posicion y los motivos que la justifiquen, el cual se hard constar este voto en el acta junto con la decision adoptada. Los integrantes asistentes a la sesién deben afirmar su posicién sobre la propuesta en debate, estando prohibido inhibirse de votar. CAPITULO IV DEL ACTA DE SESION En cada sesién se levanta un acta, que contiene la indicacion de los asistentes, asi como del lugar y tiempo en que ha sido efectuada, los puntos de deliberacién, cada acuerdo por separado, con indicacién de la forma y ‘sentido de los votos de todos los participantes. El acuerdo expresa claramente el sentido de la decisién adoptada y su fundamento, Art. 32.- El acta es leida y sometida a la aprobacién de los miembros al final de la sesién 0 al inicio de la siguiente, en caso no se pueda hacer al final de la misma, para cettificar los especificos ya aprobados, asi como el pleno autorizar la ejecucién inmediata de lo acordado Art. 33.- Cada acta, luego de aprobada, es firmada por el Director, por todos los integrantes del CONE! asistentes, incluyendo por quienes hayan votado singularmente, por los invitados asistentes si lo desean y por quienes asi lo soliciten‘ Art. 34.- Los acuerdos que se tomen constan en Acta la que debe de estar a disposicién, de acuerdo a la normatividad vigente, para conocimiento piblico. TITULO CUARTO DE LAS ELECCIONES DE SUS INTEGRANTES CAPITULO | DE LAS ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES Art. 36.- Todos los integrantes de! Organo de Direccién: Direccién y Comité Directivo, ‘son miembros natos de! Consejo Educativo institucional. El Director preside dicho Consejo. Art.36.- La Direccién de la Institucién Educativa orienta, difunde y otorga todas las facilidades necesarias para la realizacion de las elecciones de los ® Articulo 111.3 del D.S. N° 006-2017-JUS, que aprueba el Texto Unico Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General ‘Normas de Convivencia del CONE! de la I.E. Guillermo Auza Arce. Pagina 8representantes de cada estamento de estudiante, docente y administrativo ante el CONE!. Art. 37. En el caso de los representantes de los padres de familia ante el CONEI, es elegido conjuntamente con el Consejo Directivo de la APAFA de acuerdo a su Reglamento. Art. 38.- El periodo de representacion en el Consejo Educativo institucional es de dos afios. Art. 39.- El proceso electoral se realiza en los tres ultimos meses del afio lectivo. Art. 40.- Cada estamento (docente, personal administrative, padres de familia, estudiante y ex alumnos) elige su(s) representante(s) por voto universal, secreto y directo Art.41.- En todos los casos, para ser representante ante el Consejo Educative Institucional se requiere no estar cumpliendo sancién disciplinaria ni penal, Art. 42.-- El Director de la Institucion Educativa Publica propicia en cada estamento la eleccién de su representante ante el Consejo Educativo Institucional. Ait. 43.- El proceso de eleccién democratica de los representantes ante el Consejo Educativo Institucional no impediré, de modo alguno, el normal desarrollo de las actividades académicas de la Institucién Educativa. CAPITULO II DE LAS ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE LOS DOCENTES Art. 44.- La eleccién de los representantes de los docentes se efectuara en forma democratica, imparcial y participativa, en una asamblea representativa a la que deben concurrir los profesores de todos los niveles y modalidades que ofrece la Institucién Educativa Art. 45. Se elegiré a un docente por cada nivel educativo. En el caso que solo exista un nivel, se elegird a dos representantes. Art, 46.- El o los representantes del personal docente, deben haber aprobado la evaluacién correspondiente al afio anterior, si la hubo, y no estar sometidos a proceso administrativo en curso. Art. 47.- Los docentes de la Institucién Educativa tendrén elegibilidad y representatividad ante el Consejo Educativo Institucional sdlo en representacién de los docentes de la propia Institucién Educativa, estando impedidos de ser elegidos como representantes de otro estamento de la ‘comunidad educativa. CAPITULO III DE LA ELECCION DEL REPRESENTANTE DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO Art. 48.- La eleccién del representante de! personal administrative se efectuara en forma democratica, imparcial y participativa, en una asamblea representativa a la que deben concurrir los trabajadores administrativos de la Institucién Educativa, Se elegird a un representante. ‘Normas de Convivencia de! CONE! de la I.E. Guillermo Auza Arce. Pagina 9Art. 49.- El representante del personal administrative, no debe estar sometido a proceso administrativo en curso. CAPITULO IV DE LAS ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE LA APAFA Art. 50.- Los padres y madres de familia, bajo condiciones de eleccién universal y secreta, elegirén dos representantes ante el Consejo Educativo institucional Los Comités de Aula, en sesién extraordinaria, podran elegir y presentar sus candidatos. Art. §1.- La eleccién de los padres de familia ante el Consejo Educativo Institucional se realizaré mediante voto universal, directo y secreto en la misma fecha en que tiene lugar la elecci6n del ‘Consejo Directivo de la Asociacién de Padres de Familia (APAFA), para lo cual se deben presentar listas propuestas por los Comités de Aula, especificamente destinadas a representantes ante el Consejo Educativo institucional Art. 52- La representacion de la APAFA ante el Consejo Educativo institucional, reuniré los mismos requisitos que se exigen para ser candidato al Consejo Directivo de la Asociacion y no podra ejercer simultaneamente otro cargo en la APAFA. 53.- La APAFA acredita su representacién ante el Consejo Educativo institucional Por el periodo de dos afios y su eleccién se realiza en los tres Uitimos meses del affo lectivo, por voto universal, secreto y directo. Art.54- Son requisitos para ser elegido representante de la APAFA ante el Consejo educativo institucional: a) Ser padre de familia o tutor 0 curador del alumno matriculado en la Institucién Educativa y estar inscrito en el padrén de la APAFA, b) No tener antecedentes penales. ©) No laborar en la misma Institucién Educativa ni haber integrado el Consejo Directivo 0 de Vigilancia de la APAFA saliente. 4) Que su hijo, pupilo 0 curado no esté cursando el ditimo grado de estudios que brinda la institucién, excepto en Educacién Inicial y Primaria. ©) Presentacién de declaracién jurada simple de no haber sido objeto de Temocién de cargos directivos de la APAFA en periodos anteriores o en otras instituciones educativas. Art. §5.- La representacién de la APAFA ante el Consejo Educativo institucional concluye por una de las siguientes causales: ) Al dejar la Institucién educativa por retiro del hijo, © por concluir los estudios. b) Por tres inasistencias injustificadas consecutivas o seis no consecutivas a las sesiones del Consejo Educativo Institucional. CAPITULO V DE LAS ELECCIONES DE LOS REPRESENTANTES DE LOS ESTUDIANTES Art. 56.- El criterio de representacién sera la eleccion de un alumno y una alumna, de referencia de los tres tltimos grados de la Educacién Secundaria, si el caso es aplicable. Co assnSa IN SNINSETSSInp=resspseen-areereener eee 'Normas de Convivencia del CONE! de la LE. Guilermo Ai Pagina 10Art. 57 Si la Institucion Educativa Publica de Educacién Secundaria de Menores, cuenta con Municipio Escolar, los dos representantes de los estudiantes seran elegidos por esta organizacién. Art. 58.- Si la Institucién Educativa Publica de Educacién Secundaria no cuenta con Art. 59.- Art. 60.- Municipio Escolar, el director y docentes facilitarén la conformacién de un Comité Electoral que desarrolle el proceso en forma democratica, imparcial y Patticipativa, bajo condiciones de eleccién universal y secreta. El representante de los estudiantes, si esta en el peniltimo afio de estudios, €s elegido por un afo. Para ser representante de los estudiantes, no puede tener conducta desaprobatoria o ser repitente del afio lectivo inmediato anterior. CAPITULO VI DE LA ELECCION DEL REPRESENTANTE DE LOS EX ALUMNOS ‘Se elegiré un representante de los ex alumnos, debidamente organizados. EI Director y docente de la Institucion Educativa en colaboracién con la Asociacion de Padres de Familia desarrollarén acciones para contactar con los ex alumnos del plantel o su Asociacién, a fin de lograr la eleccion de su representante ante el Consejo Educativo institucional, en forma democratica, imparcial y participativa. - Se elegiré a un representante de los ex alumnos, si la Institucién Educativa tiene menos de 1500 alumnos y a dos representantes si tiene mas de 1500 alumnos, TITULO QUINTO DE LA GESTION DE RECURSOS PROPIOS Y LA ADMINISTRACION DE QUIOSCOS Art. 64.- Art. 65.- Art. 66.- ESCOLARES CAPITULO! DE LA GESTION DE LOS RECURSOS PROPIOS EI Comité de Gestion de Recursos Propios y Actividades Productivas y Empresariales es responsable de la planificacién, organizacién, direccion, ejecucién y evaluacién de las Actividades Productivas y Empresariales y la administracién de los recursos propios de la Institucién Educativa EI Comité mencionado en el articulo anterior, tiene como una de sus funciones informar bimestralmente al Consejo Educativo Institucional del manejo de los recursos propios y gestién de actividades productivas y ‘empresariales de la Instituci6n Educativa. CAPITULO II DE ADMINISTRACION DE LOS QUIOSCOS ESCOLARES Los ingresos provenientes de la administracin 0 concesién de los quioscos escolares constituyen recursos de la APAFA y son destinados en coordinacién con el Director de la Institucién Educativa para financiar el mantenimiento, reparacion y ampliacion de la infraestructura y el equipamiento educativo, i mr nc ‘Normas de Convivencia del CONE! de la LE. Gullermo Auza Arce. Pagina 11Art. 67.- Art. 68.~ Art. 69.- Excepcionaimente, y en situacién de urgencia, las utilidades provenientes de la administracién 0 concesién de los quioscos escolares pueden orientarse a fines distintos a los previstos en la Ley, siempre que su utlizacién sea de interés general para la institucion educativa, bajo responsabilidad y previa sprobacién del Consejo Drecvo de a APAFA, dando cuenta la Asamblea jeneral. EI Consejo Directivo de la APAFA, informara por escrito, como minimo cada dos meses al Consejo de Vigilancia y al Consejo Educativo institucional, sobre los ingresos y los gastos efectuados con cargo a los fondos provenientes de los quioscos escolares, el mismo que en salvaguarda de la transparencia en el manejo de los respectivos fondos, sera publicado en un lugar visible de la Institucién Educativa EI Consejo Educativo institucional queda encargado de vigilar, supervisar y controlar el! adecuado funcionamiento de los Quioscos Escolares y la correcta administracién de los fondos provenientes de los mismos. TITULO SEXTO DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS, TRANSITORIA Y FINAL CAPITULO | DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS PRIMERA El Organo de Direccién, velara por el estricto cumplimiento de las Normas de Convivencia del Consejo Educativo Institucional de la I.E. “Guillermo Auza Arce”. SEGUNDA _ El Consejo Educativo institucional, realizara al final del afio evaluaciones sobre la aplicacién de la presente Normas de Convivencia para fines de actualizacién y/o mejoramiento. TERCERA El Presente Reglamento Interno es supletorio a las leyes, reglamentos y UNICA UNICA otras normas de procedimiento existentes en cuanto no la contradigan © se opongan, en cuyo caso prevalecen las normas legales. CAPITULO II DISPOSICION TRANSITORIA La presente Normas de Convivencia entra en vigencia el dia de su aprobacién, por Resolucién Directoral institucional. CAPITULO III DISPOSICION FINAL Las situaciones no previstas en la presente Normas de Convivencia seran resueltas 0 aclarados en primera instancia por la Direccién de la I.E. y en segunda instancia por la Direccién de la UGEL Tacna, siguiendo los principios generales de! Derecho y preferentemente los que inspiran la Constitucién, leyes y normas legales vigentes del Estado Peruano, para la correspondiente aplicacién de la Segunda Disposicin Complementaria del presente. Tacna, mayo de 2018. ‘Normas de Convivencia del CONE! de la LE Guillermo Auza Arce, Pagina 12