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Tp2 Normativa Perspectiva Político Institucional
Tp2 Normativa Perspectiva Político Institucional
-Actividad :
“Brindar una formación ética que permita a los/as estudiantes desempeñarse como
sujetos conscientes de sus derechos y obligaciones, que practican el pluralismo, la
cooperación y la solidaridad, que respetan los derechos humanos, rechazan todo
tipo de discriminación, se preparan para el ejercicio de la ciudadanía democrática y
preservan el patrimonio natural y cultural.” (Ley 26206, Título II, Cap.IV, Artículo 30,
inciso a)
Ley 26206, Título I, Capítulo I, artículos: 4°- El Estado Nacional, las Provincias y la
Ciudad Autónoma de Buenos Aires tienen la responsabilidad principal e indelegable
de proveer una educación integral, permanente y de calidad para todos/as los/as
habitantes de la Nación, garantizando la igualdad, gratuidad y equidad en el ejercicio
de este derecho, con la participación de las organizaciones sociales y las familias.
Ley provincial 13688, Título I, Capítulo II, artículo 16 Entre los fines y objetivos de la
política educativa dispone: “asegurar la obligatoriedad desde sala de cuatro años de
nivel inicial, el nivel primario y hasta la finalización del Nivel Secundario proveyendo,
garantizando y supervisando instancias y condiciones institucionales, pedagógicas y
de promoción de derechos, que se ajusten a los requerimientos de todos los ámbitos
de desarrollo de la educación.”, que luego se desglosan en el capítulo II, artículo 24
en los niveles del sistema educativo: Inicial, primaria, secundaria y superior
Ley provincial 13688, Título IV, Capítulo IV, artículo 93: Los docentes de todo el
sistema educativo tienen los siguientes derechos, sin perjuicio de los establecidos en
la Ley provincial 10579 (T.O): 1. Al desarrollo de sus carreras profesionales y al
ejercicio de la docencia sobre la base de la libertad de cátedra y la libertad de
enseñanza, en el marco de los principios establecidos por la Constitución Nacional,
la Constitución Provincial, lo establecido para la relación de empleo estatal y privado
y la presente ley.
2. A la capacitación estatal gratuita, permanente a lo largo de toda la carrera, en
servicio y con puntaje.
3. Al acceso a los cargos por concurso de antecedentes y oposición, conforme a lo
establecido en la legislación vigente para la educación pública de gestión estatal.
4. A la participación en la elaboración e implementación de los proyectos
institucionales.
5. A acceder a la información pública de modo libre y gratuito.
6. A la estabilidad en el cargo titular en tanto su desempeño sea satisfactorio, de
conformidad con la normativa vigente para la relación de empleo público y privado y
la presente ley. A la libre asociación y al respeto integral de todos sus derechos
como ciudadanos.
7. A participar en la actividad gremial.
8. A la negociación colectiva paritaria.
9. A los beneficios de la seguridad social, jubilación, seguros y obra social.
10.A un salario digno.
11. A participar en el gobierno de la educación.
12.A participar en el gobierno de la institución a la que pertenecen, de acuerdo a las
normas legales pertinentes;
13.Al acceso a programas de salud laboral y prevención de las enfermedades
profesionales.
14.Al desarrollo de sus tareas en condiciones adecuadas de seguridad e higiene de
acuerdo a la normativa provincial y nacional vigente.
15.A la participación en los procesos de diseño curricular.
Según la ley de educación nacional 26206, Título IV, Capitulo I, artículo 67, incisos:
Según la Ley Provincial de educación 13688, Título IV, Capítulo 1, artículo 89: