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  • Triang Retan

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    (A arara-azu-de-leae (Anodorhynchus fear) & uma ave endémicado nowdeste de Baha, ito &,s6 ocone nessa regio, Ela tem até 75.0 de comprerentoe pesa crea de ‘940 g, quando adulta.Atvalmente, a ‘espétie esta ameacada de extingio, Objetivos do capitulo Identificar e caleular razbes trigonométricas no triangulo retangulo, ¢ Resolver problemas ‘ que envolvam razbes trigonométricas. © Obterrazdes trigonométricas em uma tabela trigonométricae na calculadora. Resolver problemas de Astronomia, como descobrir a distincia entre a Terra, 0 Sole a Lua, sempre despertou o interesse do ser human. Des tipo de especi- lagao nasceu a Trigonometria, parte da Matematica que se dedica a0 estudo das relacdes entre as medidas dos lados e dos angulos de um trisngulo. © orego Aristarco de Samos 310 0.C. 230.0.C),considerade por muitos primei rogrande astronomodaHHistéria,usou asideias da Trigonometria a estabelecer um método geomeétrico parainvestigara razdo entreas distanciasTera-Sol Tera-Lua, Seuseflelos particam da observacao de que, quando a Lua asté no quart crescente - ocasido em que exatamente metade dela aparece iluminada pelo Sol, © éngulo £, do tridngulo formado entre © Sol (S), a Terra (7) ea Lua (t), mede 90°, conforme esquema abaixo. ‘ sua stuapio seraretomaca no exerci proposto 16 de pga 247. Aplicando os conhecimentos da época, Aristarco observou que © angulo p, formado entre as linhas de vista da Terra ao Sol e da Terra & Lua, media 87°. A partir disso, com base em conceitos trigonométricos, concluiu que a razéo entre . (7s) as dstanciasTerraSol eTera-Lua{ 7 Jestaraentre 120, 0 que signica quea distancia Terra-Sol era 18 a 20 vezes a distancia Terra-Lua. Hoje, sabemos que a distancia Terra-Solé cerca de 00 vezes a distancia Terra-Lua Agrande diferenca entre esse valor e o encontrado por Aristarco esta relacionada {a0 angulo 8, cuja medida correta é de aproximadamente 89,83". Mesmo assim, 0 raciocinio de Aristarco fol perfeito. Neste capitulo, estudaremos conceitos basicos da Trigonometria no triéngulo retangulo e veremos que ela tem grande aplicacao no calculo de distancias ina- cessiveis na Astronomia, como fez Aristarco; na Topogratia, para determinar a altura de morros, montanhas e colinas; na Engenharia, para estabelecer 0 com primento de uma rampa etc. 237@ ineoona aces Sir pis a medida de um des lados pod ser iracbnal, por exemple: = vreona E (Oseno,0 cossende a tangente sao razbes,ou seja divsoes de dduas madas.Eses valores podem scr nimeros nacional? Justique. 238 © Razoes trigonométricas Com base no conceito de semelhanca de tridngulos, veremos que, dados dois ou mais trigngulos retangulos semelhantes, a: razdes entre as medidas de seus lados s30 constantes. Algumas dessas constantes s30 chamadas de raz6es trigonométricas. Considere o trlangulo ABC abaixo, retangulo em A, € os segmentos DE e FG, paralelos a CA ie 2 % z—Fh Ostriangulos FG, BDEe BCA stosemelhantes, pois 8m Angulos correspondentes congruentes, conforme mostram as figuras abaixo. A semelhanga dos triangulos BFG, BDE ¢ BCA permite que escrevamos as se guintes proporcbes: FG DE cA BF BD BC ‘As razbes entre as medidas do cateto oposto ao angulo oe da hipotenusa do triangulo sao iguais a uma constante, que é chamada de seno do angulo a. sen q~ Medida do cateto oposto a medida da hipotenusa BG _ BE _ BA Domesmo modo, podemos dizer que: S86. = BE — BA ‘Aa razes entre a2 medidas do cateto adjacente a0 Angulo a ¢ da hipotenuse do trisngulo s8o chamadas de cosseno do angulo a. ‘Asrazdes entre as medidas do cateto oposto ao angulo « e do cateto adjacente ‘a0 mesmo angulo s80 chamadas de tangente do Angulo a. _ _medida do cateto oposto a a ‘9 4 ‘nedida do cateto adjacente a a ‘As razGes sen u, cos we tg «sao conhecidas como razées trigonométricas, Exemplo No tridngulo retangulo DEFrepresentado abaixo, we fsdo angulos agudos, OF € o.cateto oposto a0 Angulo a e DE & 0 cateto adjacente ao angulo «. be QD Ne Sem Considerando o angulo o, aplicando as definicoes, podemos escrever: scosa=4 stga-3- 6 $08 *tga-3-0,75 Em relagio ao Sngullo agudo fo cateto oposto 6 DE e o cateto adjacenteé DF. Aplicando as definigdes, obtemos 4 3 scospad 4 + sen 13 06 + tgp= As razoes 1 S20 Uteis para descobrir medidas desconhecidas de um triangulo retangulo, como veremas nos exercicios resolvidos R2 e RB. RI. Determinar o seno, o cosseno ea —¢, ‘tangente dos angulos agudos de um e {anguloretingto ces cates me- 4) =F z pee Para o caileulo do seno, do eosseno eda tangente dos angulos we f, ¢ necessiirio determinar a medida @ da hipotenusa. Aplicando o teorema de Pltigoras, obtemos: @= 36 + 16 a= 213 Agora, podemos caleular as razdes: sna-—4_-_4_, 8 215 avis aia Vis 13 6 6, Vis Wis 2s Vis ~ 6 vi DAs 1s 2. Determinar a medida do lado AC do 8 triangulo retangulo representado ‘ay lau, (Conesierun, seu 23° — 0.59, Nem cos 23° = 0,92: tg 23° = 0.42) Pomfacitarascsicuo, ge T 23" > Resolugdo ‘snore as azton = “a Pela figura, temos a medida da hipotenusa ¢ queremos encontrar a ‘medida do cateto adjacente ao Angulo de 23°. ArazAo trigonométrica _que relaclona essas duas medidas ¢ 0 cosseno de 28°, Como cos 28'= 0,92 ¢ cos 23° =, tem 0.92 = fox 11-092 +x~ 10.12 Portanto, o lado AC mede 10,12 cm. Y susrmgonm ams cco versace, pois, come storaatos lingu, ever ser maces gue 20. € como no danoriador deasaa faites est medida da hipotetuaa, (us emstor ace um tng ‘Sango, o vale are sora. rurmero menor que CConsidere a afirmacso:0senoe ‘ocossenodeum anguloagudo sempre um némero malor que 2210 menor que 1. Eb éverdadira? Explique (Quai relagoes podemos ceitabelecer entre os valores ‘btidos no exercicio ao lado? Fspera-e que os alunos percebam as empus rele ema cosh ova = sen o-. (0 cbjtv cert stvcad niger os unos 8 anecberalgumas laces ere a axiea (gun sera estades no proaoRan 239 > RS. Na danca folelbriea de tranca-filas, usa-se um mastro com, geralmente, S metros de altura. Para certa passagem da dana, precisa-se que o angulo formado entre a fta esticada (com a ponta no chao) ¢ a horizontal tenha i € 490". Sabende que cen 0° ~ 0.5, doterminar 0 comprimento da fita ea distancia dessa ponia ao mastro. » Resolucao No esquema a seguit, crepresenta o comprimento da pedida, fta.e da distancia Grupo de dana fociriea de tranca-ftas, ra festa do Divino de ‘Sho Lule de Paratinga, SP 2013. Considerando as informacées apresentadas, podemos escrever: sen go" = 3. ‘Substituindo sen 30° por 0,5, obtemos o valor de & O5sc=6 elo teorema de Pitgoras, temos: @ +P Gad = 273 d= 33 sd=52 Portanto, afita tem 6 metros ce comprimento ¢ sua ponta esta a 5,2:me- tros do mastro, aproximadamente, 1. Determine o seno, 0 cosseno ¢ a tangente do an- ulo a do tridngulo retdngulo representado abaixo, 1am, 13 cona- 5 13 Sem teoo=tt aes 2. Em um tridngulo ABC, reténgulo em C, 0 cateto ‘oposto.ao vértice Amede 8 cm ea hipotenusamede 12 em, Determine o seno, o cosseno ¢ a tangente do angulo A 2, 25 8. No triangulo retangulo representado a seguir cconsidere sen «= 0.6, cosa — OS tga 0.75, Caleule x. sem cond 200k 9; tyA = 240 5a) DCPS, osteo resencrcatne [a 4. Na regio do municipio de Obidos, no Para, encon- tra-se a garganta mals estrelta do rio Amazonas. Deum ponto na margem esquerda avista-se, per- spesitiGuar coat cart tes ae ume Caminhando 1.100 m pela margem esquerda, avisia-se a mesina drvore sob um angulo de 60", conforme a figura abalxo. Sabendo que ig 60° ~ 1.7321, caleule a largura ‘aproxtmada do rio Amazonas fesse local, = 184 m 5. Um avido levanta vwoo sob um angulo « Depois de percorrer uma distancia x, em quilometro, cle ainige 4 kn de altura 4a) Faca um esquema dessa situacso. By Caleule a distaneta x. (Dados: sen a 0.89045; tg = 0,1051) ~ 90.3 1045; 1.1 RelacGes entre seno, cosseno e tangente de angulos agudos © Sena e cassena de Angulas camplementares. Considere 0 trisngulo ABC, retdngulo em A, e todas as razdes trigonométricas que envolvem os angulos agudos « e B. a-2 9 p-2 scosa- osen p- & stop-£ Com base nas razbes acima, vamos estabelecer algumas relagbes importantes, Note que os angulos agudos « e B s30 complementares; portanto, podemos escrever f em fungdo deo, ou seja, = 90° ~ « cbserve que © = senor cos. Come B= SO" ~ concen qu sen a= cos (90° — a) Observe também que £ = cos ~ sen Substituindo fb = 90° ~ 1 nessa iqualdade, conduimos que: sen (90° — a) © Relagao fundamental da Trigonometria Sendo cum &ngulo agudo, a equaco abaixo, conhecida como relagéo fun- damental da Trigonometria, 6 sempre valida sen? a+ cos a= Demonstragio Notriangulo ABC, representado aolado, sa- _ Assit » A — =, Pela tenrenna dle Pithgnras, na tridngiila ARC tame: a2 — A? +e? (lp prec? a? De () el, podemos exrever: sen* a + cos? a= 2 a Frortanto, quaisquer que sejam as medidas dos 2ngulos agudos de um t retangulo, vale a igualdade: sen® « + cos’ a= 1 Anqulos complementares so anguloscuja soma de suas ‘medidas resulta em 90 Ly ae Excrevendo fem fungio de p=90-« ernie sonsonses20 ant pont p-(48 ‘Dado o trlinguloabai,verfique quesen’ fi + cos’ = 1 R 17 em, 15cm acm 21 @ © Relacao entre o seno, 0 casseno e a tangente ‘Agora, vamos demonstrar a equacio abaixo, que relaciona o seno e 0 cosseno do ngulo agudo «. com sua tangente. Demonstragio No tldngule ABC, sabemos que sen etga~ 2, Escrevendo b em fungéo de sen a, temos: ¢ sena= 2 b= a-sen ail) B ; Também podemos escrever cem funcdo de cos: ” a cosa= Lc= a-cosalll) a = oD 5 i Substituindo (I) (ll) na raze que fornece a tangente de a, temos: a tgen Bo atsena _ sena 4 [Regio | Sons [Gantno[ Tango Fee ai or watene e° arcora” core sor [uae | uao | osea z a 7or_[osee7 [osu | a7a7s hipeiena= igs UA "| 7e60 | cies | vs018 Resistre as respostas em seucaderno ao [ ossas [o.r8o [oasor Enooune » 6. Copie a tabela ubaiko em seu eaderno, preenchen: do as lacunas com as informagoes que Faltam. (Woce pode usar uma calculadora, mas nao use 7. Seja a medida de um angulo agudo, Sabendo (que sen w tangente desse angulo de dols modos diferentes. vamos culeular 0 essen ea as funcées “sin’, “cos” ou “tan” da calculadora) 8] Siga os pasos abaixo, + Desenhe um triangula reingulo, de modo que Angulo | Seno | Cosseno Tangente_ um de seus Angulos internos seja a w_| osc | oso oe "maids da Mpetrsemgdauen decison 7 a + Agora, calesle a media do ontroeateto oy «+ Finalmente, eaeule cos «et o 6 31 Amiri rag fandamenta da Tegra wo) usa uss fla conta + ene? = 1, calle ener Mepate : aon | caecieee Luewtatcarta=1— (24) +c0'a=1s00ta=1- 20 acate= ff sone- Ey Seno, cosseno e tangente dos Angulos notaveis Na Trigonometria, os angulos de 30°, 45° 60" sdo conhecides como angulos notaveis, pos faclmente obtemos os valores do seno, do cosseno e da tangente desses angulos. Acompanhe a seguir. © Anguto de 45° a x A Considere o tridngulo reténgulo ACD representado ao lado, obtido da divisso B V7) de quadrado ABCD por sus diagonal AC. j ‘Aplicando o teorema de Pitégoras, temos y? = x? + x2, ou seja, y = xy2. § ‘ De acordo com as definigdes, temos: : «sen a5" Ree : sen a5? = cos 5) B Boe aT t9ast= 202 © Angulos de 30° e 60° ‘Agora, considere 0 triangulo equilatero ABC dividido pela sua altura AH em dois tangulos: ACH e ABH, ‘altura de um tiénaulo é um segmento dereta perpendicular ‘a.um dos lados desse tringulo, tendo uma das extremidades ‘socio rie re ‘oposto aesselado. icando o teorema de Pitagoras em um dos triangulos obtidos, por exemplo no triangulo ACH, temos: w-(S)+ror 3x* ae Entdo, de acordo com as definicoes: + sen 60" + sen 30° + cos 30° = # tg 60" #130" Os resultados obtidos, que sdo frequentemente usados em problemas de Tr- gonometria, podem ser organizados na seguinte tabela: CConsideranda os valores da tabele eusando uma calculadora simples, obtenha uma aproximagéo,com ts casas decimals para: + sen 45° 0707 + cos30" 0966 +1930" osr7 Nos proximos exercicios, vamos usar esses valores. (om esta stad, esperese lular aproximapdes cas eabes oononaicas ce snguce nae, EERE Gl ‘i ouos ert bemaresusaeas not ‘Setsoncontealandon RA. Uma pequena frvore, euja altura esta representada por x aoser replan- ‘ada, fot escorada por duas vigas de madeira, como mostra esquema, A Determinar xe y. Camo o tingdo ADC 8 leewoleg torts ADC = 2 Sa ‘Analisando 0 trlangulo ABC, observamos que podemos usar a tan- ‘| i fente de 30°, pots ela relaciona x (medida do cateto oposto a0 Angulo . i 290") com #2 (media do calla adjacent ao gal de 307 . = ak i og WS sen 0 = Sno Eyam 7 ap ee so Sie, Lanes ‘agra, analsendo 0 triamgulo ABD, obsermmos que podemos wsar pe a tangente de 60°, pois ela relaciona x {medida do eateto oposto ao ‘A um bom momar pa Angulo de 60°) com y (medida do cateto adjacente ao dngulo de 60%: Sieg hd certs 1400" 5 a B= myx yWT OD [SEEESl Substiuindo tn em 0, obtemos: y J = #215. y = [Guineas 1 triangulo ADC ¢ isosceles, resolva Como x = yvi3, temos x = /3. ‘oexercicio R4 de uma maneira Assim, x ~ /3 me y~ 1m. diferente da quefol apresentada, eer, site as espostasemseucaderna 8, Uma das exiremidades de ham eahe de nce esis pres ‘ao topo de um paste, for mando com este um angulo de 30%, enquanto a outa ‘extreme esta Osc e ‘chao a 5 m do pe do poste. Considerando essas infor~ ‘macdes, determine: a) o comprimento do cabo _/\ de ago. ¢ = 10m om 'b) waltura do poste. n 6.7m 11. Um triangulo equilatero tem 18 cm de altura, Determine a medida aprndmarta de seus Indes. Szagen 412, Uma antena de 15 m de altura ¢ presa ao chao por quatro eabos de ago. O angulo que cada sm t deles forma com # ponta da antena mede 45°. Quantos metros de cabo de aco foram usados, aproximadamente, para prender essa antena? 213. Um recipient com torma de bloco retangular, com 18 am de altura, fol tombado, como mostra agura, 9. Um ajudante de pecireiro estava descarregando areia de um caminhao através de uma rampa ‘de madeira apotada 4 eacamba, Se a rampa tem ‘Sime comprimento ¢ forma como solo um Angulo ‘de 30°, qual é a altura entre a eagamba e 0 solo, represenitada por h? 1.5m Determine a altura aproximada h entre 0 solo © ‘nivel da digua contida no recipiente tombado. 14. (Vunesp} Uma pessoa, no nivel do solo, observa 0 ‘Ponto mais alto de uma tarve vertial, & sua frente, sobo angulode 30°. Apraximando-se 40 metros da torre, ela passa.a ver esse ponto sob o angulo de 48°, altura aproximada da torre, em meta 447 ‘atenatvac bass 546 60.0 1653 O24 O uso da calculadorae da tabela trigonométrica \Vimos que as razdes trigonométricas dos angulos notaveis sso valores conhecidos que, para obter aproximacoes, basta usar uma calculadora simples. Mas como obtemos as raz0es trigonométricas de outros énaulos aaudos? Esses valores podem ser encontrados em tabelas trigonométricas, que contém as. raz6es trigonométricas de diversos angulos agudos (veja na préxima pagina). Elas foram desenvolvidas inicialmente por astrOnomos da Antiguidade, devido a ne- cessidade de usar esses valores em seus estudos. Hiparco de Niceia (190 a.C.-120a.C) € considerado 0 “pai da Trigonometria", por ter construido a primeira tabela trigonométrica que conhecemos, com base em conhecimentos babilénicos. No entanto, apos 4 invengao © 4 Uifusau de caluulaoras, wssas Labels pas saram a ser menos usadas. Atualmente, podemos calcular 0 seno, 0 cosseno € a tangente de angulos em calculadoras cientificas, em computadores e até mesmo em alguns celulares. CCalculadora com as tecls “sin", eos" € lan”. Observe que também hi as fungées sin", “cos € "tan", que fomecem a mecida do anguo, 2 pari do seno, do osseno ou da tangente dele, conforme veremas na exereio resold RE. Exemplos a) Vamos caleular sen 53° na cakuladora. n= Primeiro, verificamos se a opqao “graus” esta selecionada para acalculadora reconhecer53 como 53. Em gral esi 0pc80¢indicadapor|dag).quesigni- | Usndo ume caleubdora fica “grau (rau, em inglés, ¢ degree) Feieraeain ey Em seguida, digitamos: (5) (3) (sin) (=) Em seu cademo,anote valor ae parecer 0 valor 0.798355, que €ovaloraproximado de sen 53" ‘Note que, para 0"

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