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Identidad, propósito y pureza

Con esta clase logramos que los niños...

DescubrAn AprendAn ApliQUEN Versículo base


Dios, niña o Dios nos creó a Voy a vivir como “Así que Dios creó al ser humano a su
niño nos creó unos como niños y Dios me creó imagen y semejanza, creó al varón y
a otros como niñas a la mujer.” Génesis 1:27 PDT

¿de quÉ se compone la clase?

Despegue En órbita Descenso


Es la introducción creativa Es la parte más amplia de la Es el tiempo de aprender el
del tema, aquí nos prepara- clase, seguimos con creativi- versículo y orar con propósito.
mos para el aprendizaje más dad plantando una verdad en Siempre con ingenio al 100%
profundo de la clase. el corazón de los niños.

Aterrizaje Impulso final


Aterrizamos la enseñanza Es una misión en casa para
con una hoja de aplicación desarrollar con los papás, aquí
hecha a la medida. involucramos a sus papitos en
la enseñanza.

1
Identidad, propósito y pureza

Despegue 7min

Profe, lleva al salón las figuras o juguetes, lee con anterioridad el recurso e
necesitarás: interioriza la historia, el mensaje debe ser contundente para introducir a los
Imágenes de: niños la verdad de lo que realmente son. Presenta al personaje y cuéntales:
León (Leoncio)
—Niños, les presento a Leoncio, el hijo del rey de la selva, que está destinado
Águila (Plumitas)
a ser el próximo rey de los animales. A Leoncio le gusta jugar con todos los
Sapo (Green)
animales de la selva, pero también se da cuenta de que hay diferencias entre
Jirafa (Manchitas)
ellos, unos son los que vuelan, otros los que viven en el agua, están los herbí-
Perro (Firulais)
voros y los que interactúan mucho con los humanos.
Disponible en los anexos

—Leoncio no entendía por qué otros animales hacían cosas que él no hacía,
estaba un poco triste y pensativo. Un día iba caminando y ¡Pummm! Se estrelló con Manchitas, la jirafa, el
león vio que estaba contenta comiendo ramitas y frutas, entonces Leoncio estaba confundido porque nunca
había comido de eso.

—Manchitas le preguntó a Leoncio ¿Te pasa algo?, él dijo <Nunca había visto a un animal comiendo lo que tú
comes> Manchitas le respondió <Todos los animales deberíamos comer ramitas y frutas, es lo mejor> Leoncio
probó las ramas y las frutas y aunque no le parecieron muy ricas, se las comió.

—Leoncio siguió caminando y se encontró con Plumitas, el águila, Plumitas se asustó al oírlo y voló a un árbol,
Leoncio le dijo <No te asustes, quiero preguntarte algo>

—Plumitas le dijo a Leoncio que le gustaba volar, el león le dijo que le enseñara. Leoncio intentó volar y se
cayó, frustrado se fue al lago a beber agua y vio un sapito chiquito llamado Green, Leoncio observó al animal
nadar, sumergirse y reaparecer en el lago.

—Green invitó a Leoncio a nadar, pero casi se ahoga y salió empapado, cansado, golpeado y con dolor de
panza por comer ramas.

—Estaba a la orilla del lago, cuando pasó Firulais, la mascota de unos humanos que vivían en el pueblo, se
acercó con cuidado y le preguntó ¿Estás bien? Leoncio le dijo que tenía mucha hambre y que estaba muy ado-
lorido, Firulais le dijo que lo acompañara a donde sus amos, que ellos lo iban a ayudar, Firulais salió corriendo
y Leoncio lo persiguió hasta el pueblo, donde los humanos lo atacaron y le lanzaron piedras. Herido y asusta-
do, regresó al bosque y su padre, el rey de la selva, lo encontró llorando. Entonces Leoncio le contó todo lo que
sucedió, su padre lo llevo a casa y lo cuidó.

—El rey le dijo a su hijo <¡Tú eres un León, eres el hijo del rey, y un día vas a ser un rey como yo!> Dios creó a
todos esos animales así, pero a nosotros los leones, Dios nos creó para ser los reyes de la selva.

—La historia tiene animales que vuelan como las aves, otros que nadan, algunos comen hierba y otros viven
con humanos y así como Dios creó a cada animal diferente, ¡A nosotros también! Así como los animales tienen
algo que los diferencia en su creación y cada uno es especial, los niños también tienen muchas cosas que los
diferencian de las niñas.

2
Radar de aprendizaje
¿Cuál era el nombre del protagonista de nuestra historia?
¿Por qué Leoncio intentó ser como otros animales?
—Leoncio fue creado como un León, pero fue confundido e intentó ser
lo que no era y se lastimó.
¿Ustedes sabían que Dios los creó niños y las creó niñas?
—Dios creó niños y niñas únicos y especiales y tenemos muchas cosas
que nos diferencian. ¡Veamos más de esto a continuación!

órbita 20min

Profe, imprime los materiales y recorta las caras, los cora-


necesitarás:
zones y los círculos, lleva el material a la clase, y explícales a
Cinta pegante los chicos lo siguiente:
Imágenes de: Súper

Súper héroes
* —Niños, les quiero presentar a dos superhéroes, ella es súper Boy
girl (muestra la niña) y él es súper boy (muestra al niño), los dos
Carita de niña
tienen un poder impresionante, este poder lo recibieron de
Carita de niño
Dios, cuando los creó en la barriguita de mami.
2 Corazones
Círculo pixelado —(Cada vez que nombres una parte del cuerpo, señala) Imagínense
Disponible en los anexos que Dios les dio sus caritas con unos ojitos para ver, nariz
para respirar, boca para hablar y orejitas para escuchar (pega
la carita de la niña, y la carita del niño).

—Además, les dio dos brazos fuertes que los usan para ayudarles a sus papitos en casa, a recoger cosas, barrer
y lavar la loza.
—Dios también les creó dos piernas súper rápidas, que les ayudan a caminar, a correr, a subir escaleras y a
escalar árboles.
—Dios también les creó un súper corazón igualito al de Él, para amarlo, como Él nos ama, para amar a los
demás, como Él los ama, y para amarnos, como Él quiere que nos amemos (pega el corazón en la niña y el corazón en
el niño).

—¿Sabían que antes escuchaban el corazón en la panza para saber si el bebé era niño o niña, porque el corazón
de los niños late más despacio que el de las niñas cuando estamos en la barriguita de mamá? Así es, el corazón
de las niñas late más rápido que el corazón de los niños cuando estamos en la barriguita de mamá.
—Dios le dio poderes diferentes en sus cuerpos a los súper héroes, poderes de hombres y de mujeres. El poder
de los hombres es la testosterona, que le da fuerza para ser más fuertes y musculosos (que los niños muestren sus
músculos). Los poderes de las mujeres son estrógeno y la progesterona, que le van a ayudar a ser mamá al crecer
(Indica a las niñas que se acaricien la pancita) ¡Esos poderes también los hacen únicos y diferentes! Pero eso no es
todo…
—Hay otro poder especial que Dios le dio solo a los niños y otro poder especial que le dio solo a las niñas, ese
poder es su sexualidad (coloca los círculos pixelados en la parte de los genitales).
—Hay niños y niñas que corren más rápido que otros niños y niñas, hay niños y niñas que tienen más fuerza que
otros niños y niñas, pero hay algo que solo tienen las niñas y que los niños no lo tienen y hay algo que los niños
tienen y que las niñas no lo tienen (dilo muy emocionado) ¡¡Es su sexualidad!!

3
—Las niñas son del sexo femenino y los niños del sexo masculino y cuando crecen las niñas, se vuelven mujeres
grandes y los niños hombres grandes.

—Pero imagínense que hay un villano muy grande, que quiere hacernos creer lo contrario, ese villano a veces
aparece en el televisor, a veces está en el colegio o con las personas que nos rodean, ese villano nos dice que
los niños pueden ser niñas y las niñas pueden ser niños… (dilo con mucha convicción) ¡¡Pero no debemos creerle
porque es una mentira!!

Radar de aprendizaje
¿Ustedes han visto esos villanos en la televisión o en algún lado?
Permite que los niños te cuenten las mentiras que han visto a su alrededor y genera
un espacio donde juntos hablen de esto y puedan ser conscientes que los quieren
engañar

¿Quién creó los superhéroes de la historia que les conté?


¿Cuál fue el poder especial que les dio Dios?
—¡¡Muy bien, el poder especial que les dio Dios fue su género, a los
niños los hizo como varones y a las niñas las hizo como mujeres!!
Recordemos… ¿Cuál es la mentira que no debemos creer? (Que los niños
pueden ser niñas y las niñas pueden ser niños)

DESCENSO 10min

Versículo “Así que Dios creó al ser humano a su imagen y semejan-


necesitarás: za, creó al varón y a la mujer.” Génesis 1:27 PDT
*Ten en cuenta que,
adicionalmente,
“Tiza o giz” cuentas con el video
Profe, forma dos grupos, uno de niños y otro de niñas, dibuja dos
de enseñanza del
escaleras con la tiza en el suelo, primero enséñales el versículo y versículo para
diles que cuando se lo aprendan, tienen que pasar uno por uno por la escalera, saltando descargar y utilizar
con los pies unidos y decirlo cuando lleguen. en el aprendizaje.

No puede continuar el siguiente integrante del grupo hasta que te diga el versículo de la forma correcta,
cuando terminen la actividad, cuéntales:
—Dios fue el que nos creó en la barriguita de nuestras mamás y cuando lo hizo, nos dio el regalo de la sexuali-
dad, Él fue el que nos creó varones y mujeres y nada más, por eso siempre es mejor creerle a Dios que nos dice
la verdad y no las mentiras que nos quieren enseñar afuera. ¿Me acompañan a orar? ¡¡Vamos!!

Tiempo de orar 3min

Papito Dios, gracias por hacerme niño/niña (que los niños digan niño y las niñas digan niña) porque fue el
regalo que me diste al momento de llegar a la barriguita de mi mamá, renuncio a creer las menti-
ras que me quieren decir en la televisión, en el colegio, en el internet y las mentiras que me quie-
ren decir las personas que me rodean, porque tú nos creaste de la mejor forma. En el nombre de
Jesús. ¡¡¡¡Amén!!!!

4
Aterrizaje 15min
necesitarás:
Profe acompaña a los chicos para que llenen los recuadros con las diferencias
Lápices y colores entre un niño y una niña, según lo visto en clase, permite que ellos mismos den
Hoja de aplicación ideas de las otras diferencias que quieran agregar, finalmente ellos deben com-
Aterrizaje
*
*Disponible en los anexos
pletar el versículo de la hoja y si les alcanza el tiempo, pueden colorear a los niños.

Ejemplos para ti profe:


Niños: Testosterona, su sexualidad, su físico, la fuerza, menor flexibilidad, no
tiene senos, no pueden tener hijos, etc.
Niñas: Progesterona, su sexualidad, su físico, la etapa del embarazo, su ciclo
menstrual, mayor flexibilidad, la lactancia, etc.

—Debemos recordar que nuestra sexualidad es un regalo de Dios y no debemos creer cuando nos digan lo
contrario. A veces, en el colegio, en la televisión o en las películas, nos muestran cosas diferentes, ellos quieren
dañar nuestro corazón y nuestra mente con mentiras, por eso debemos recordar todo el tiempo que Dios nos
creó como niñas y como niños.

Impulso final 5min

Para terminar el viaje, vas a motivar a los papás a unirse a esta


necesitarás:
aventura.
Hoja de aplicación Impulso Final
Disponible en los anexos
—Papitos, hoy aprendimos que Dios nos dio la sexualidad como
un regalo, que nos creó niño y niña, hombre y mujer y no hay
puntos intermedios. (Entrega la hoja)

¡Misión cumplida!

5
firulais

green
Leoncio
manchitas

plumitas
S ú p e r
Boy
Súpe
r
girl
dios niño o niña nos creó Hoja de Aplicación Aterrizaje
*Desarrolla la hoja de aplicación con las cualidades con las que Dios
creo a las niñas y a los niños y completa el versículo

Escribe las cualidades Escribe las cualidades


con las que Dios creó con las que Dios creó
a las niñas a los niños
dios niño o niña nos creó Hoja de Aplicación Aterrizaje
*Desarrolla la hoja de aplicación con las cualidades con las que Dios
creo a las niñas y a los niños y completa el versículo

Escribe las cualidades Escribe las cualidades


con las que Dios creó con las que Dios creó
a las niñas a los niños
dios niño o niña nos creó Hoja de Aplicación Impulso Final

¡Hola papitos! ¡Hola papitos! ¡Hola papitos! ¡Hola papitos!


El desafío de esta semana es El desafío de esta semana es El desafío de esta semana es El desafío de esta semana es
hacer un collage muy divertido hacer un collage muy divertido hacer un collage muy divertido hacer un collage muy divertido
con sus pequeños. Juntos van a con sus pequeños. Juntos van a con sus pequeños. Juntos van a con sus pequeños. Juntos van a
buscar revistas o periódicos y a buscar revistas o periódicos y a buscar revistas o periódicos y a buscar revistas o periódicos y a
recortar fotos de niños y niñas. recortar fotos de niños y niñas. recortar fotos de niños y niñas. recortar fotos de niños y niñas.
Luego, habla con tu hijo/a sobre Luego, habla con tu hijo/a sobre Luego, habla con tu hijo/a sobre Luego, habla con tu hijo/a sobre
las diferencias entre un niño y las diferencias entre un niño y las diferencias entre un niño y las diferencias entre un niño y
una niña, y cómo Dios nos creó de una niña, y cómo Dios nos creó de una niña, y cómo Dios nos creó de una niña, y cómo Dios nos creó de
manera única y con mucho amor, manera única y con mucho amor, manera única y con mucho amor, manera única y con mucho amor,
hablarle a tus hijos sobre su hablarle a tus hijos sobre su hablarle a tus hijos sobre su hablarle a tus hijos sobre su
sexualidad, vas a recalcar su sexualidad, vas a recalcar su sexualidad, vas a recalcar su sexualidad, vas a recalcar su
identidad como niño/a y a identidad como niño/a y a identidad como niño/a y a identidad como niño/a y a
contarles que hay personas que contarles que hay personas que contarles que hay personas que contarles que hay personas que
intentan engañar a otros con intentan engañar a otros con intentan engañar a otros con intentan engañar a otros con
mentiras acerca de esto, pero mentiras acerca de esto, pero mentiras acerca de esto, pero mentiras acerca de esto, pero
nosotros sabemos la verdad nosotros sabemos la verdad nosotros sabemos la verdad nosotros sabemos la verdad
gracias a Dios (si el papá está en gracias a Dios (si el papá está en gracias a Dios (si el papá está en gracias a Dios (si el papá está en
casa es importante su compromi- casa es importante su compromi- casa es importante su compromi- casa es importante su compromi-
so en enseñar esto). so en enseñar esto). so en enseñar esto). so en enseñar esto).

¡Hola papitos! ¡Hola papitos! ¡Hola papitos! ¡Hola papitos!


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una niña, y cómo Dios nos creó de una niña, y cómo Dios nos creó de una niña, y cómo Dios nos creó de una niña, y cómo Dios nos creó de
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