Profesora Raquel Quijanes Vergara.

Evaluación de Unidad N°1 Lenguaje y Comunicación

2° Básico
Nombre :_________________________________Fecha:________________
Objetivos:
O.A 5 Demostrar comprensión de las narraciones leídas:
O.A 21 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector
O.A 19: Comprender la función de los artículos, sustantivos y adjetivos
Indicadores:
- Contestan preguntas que aluden a información explícita o implícita.
-Escriben correctamente palabras que contienen las combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gui.
-Usan adecuadamente los artículos definidos e indefinidos, según el contexto.
Seleccionan el artículo que concuerda con un sustantivo en un texto.
Puntaje total: puntaje obtenido: NOTA
36
Texto 1 ¿Quién besa al sapo?

Había una vez un pequeño sapo que vivía en un charco.

El sapo estaba contento y era feliz, pues tenía todo lo que podía necesitar; una cama en un
viejo neumático y mucha agua limpia.
"Un sapo no necesita nada más", pensaba, hasta que un día..., vio a dos ardillas que se
daban un beso, en un agujero de un árbol.
"¡Qué bonito!", pensó el sapo, y se sintió de pronto muy solo.
-¡Yo también quiero que alguien me dé un beso!- exclamó, y empezó a buscar enseguida a
ese alguien.
1.-¿Qué tipo de texto es? 1 punto 2. ¿Quién es el personaje más importante
A) Un Poema. del relato?1 punto
B) Un texto informativo. A) Una ardilla.
C) Un cuento. B) Un árbol.
C) Un sapo
3. ¿En qué lugar vivía el sapo? 1 punto 4. ¿Cómo se sintió el sapo cuando vio a
A) En un charco. las ardillas?1 punto
B) En un árbol. A) Muy solo.
C) En un lago. B) Muy contento.
C) Muy enojado.

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Texto 2
Los Girasoles

Los girasoles son flores hermosas y, también, son plantas muy útiles. Por este motivo, los
pueblos indígenas de América las consideraban plantas sagradas.
Los girasoles han sido cultivados con diferentes motivos: para producir aceite, medicinas,
alimentos, tinturas y además, para ser usados como adornos. Actualmente, se usan para
hacer aceite y comida para mascotas.
Sus semillas, llamadas pipas, son frutos secos que se pueden comer solos o en ensaladas. La
planta del girasol vive solo un año, pero deja miles de semillas que se pueden plantar al año
siguiente. Otra de sus características es que la flor siempre mira hacia donde está el sol: así,
en la mañana, se orienta hacia donde sale el sol y luego va girando hasta que queda mirando
hacia el lugar donde el sol se pone.

5.-¿Qué tipo de texto es:1 punto

a) Un Poema
b) Un Cuento
c) Un texto informativo.

6. ¿Qué son las pipas y para qué se utilizan?2 puntos

7. ¿Cómo se reproduce la planta del girasol? 2 puntos

8. ¿Para qué se escribió este texto? 1 punto

a) Para informar sobre los girasoles.
b) Para enseñar a plantar girasoles.
c) Para contar un cuento sobre girasoles.
9.- Observa el dibujo y luego completa con las combinaciones: bl, br, gr, gl ,tr, fl, fr,
dr. (12 puntos)

10:- Escribe tres sustantivos propios y tres sustantivos comunes. 6 puntos

Sustantivos comunes Sustantivos Propios

10.- (8 puntos)
Lee la oraciones y completa con: EL, LA, LOS, LAS, UN, UNA, UNOS , UNAS.
Según corresponda:

Si ya terminaste tu evaluación puedes colorear este dibujo ¡MUY BIEN ¡!