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Universidad Abierta y a Distancia de México

Licenciatura en Derecho

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE


Carrera: DERECHO
Ciclo Escolar: 2021-2

Módulo: Práctica Forense Administrativa y Fiscal Semestre: 2021-2

Docente: Salvador Manuel Mendoza Arriaga


Grupo: DE-DEPFAF-2102-M19-010 Sesión: 5
Unidad 3: El juicio contencioso administrativo y el amparo en materia administrativa y fiscal.
Nombre de la sesión: Juicio de Nulidad.

Competencias:
• Competencia de la unidad: Analiza los componentes del proceso ordinario del contencioso administrativo, identificando sus fases, recursos y supuestos en los que se aplica el juicio de
amparo, para aplicarlos hacia la reparación o restablecimiento del derecho subjetivo conculcado de la persona agraviada.
• Competencia de la sesión: Identifica las acciones que componen al proceso contencioso administrativo, desde la presentación de las pruebas, hasta el pronunciamiento de la sentencia
para aplicar las técnicas de litigación propias de la materia administrativa.
Sesión de video llamada: martes 03 de agosto a las 07:00 horas tiempo del centro de la República Mexicana.
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Temas y
Nombre y número de actividad, propósito e
subtemas Estrategias de Estrategias Material de apoyo y/o recursos Intentos en Fecha de
indicaciones detalladas de la actividad
(texto de enseñanza de aprendizaje didácticos plataforma entrega
apoyo)

Los contenidos dentro del aula virtual, así


Actividad 1. Se debe dar lecturas a los como en la plataforma oficial de esta casa
El juicio Incidentes. recursos vertidos en el
de estudios.
El estudiante, aula virtual y analizar
contencioso
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establecidas en la Guía de Actividades de la lecturas que actividades de puedan facilitarse mediante el uso de
y el amparo en
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Juicio de la ciencia
nulidad. jurídica.
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Actividad 2
Alegatos en el proceso contencioso El estudiante,
administrativo. debe poner Se debe dar lecturas a los Los contenidos dentro del aula virtual, así
atención a las recursos vertidos en el
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Se requiere atender a las instrucciones lecturas que aula virtual y analizar
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Importante.
Respetar la
La entrega
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establecida
sin causa
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Actividad Integradora. debe poner Se debe dar lecturas a los Los contenidos dentro del aula virtual, así será motivo
atención a las recursos vertidos en el de una
como en la plataforma oficial de esta casa penalización
Los recursos en el proceso contencioso lecturas que aula virtual y analizar
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Se requiere atender a las instrucciones sesión para actividades de
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aprendizaje de Plataforma , videos y documentos que


la ciencia puedan facilitarse mediante el uso de El segundo
jurídica. intento, solo
internet. será
aceptado en
Respetar la
el caso de
fecha de
caso
entrega. justificado.

Caso de estudio

En el caso de estudio para este módulo 19, sesión 5:

Por favor tomando como base el escrito de demanda, (solo para fines ilustrativos), a partir de ese, preparar un incidente de nulidad
de notificaciones.

Criterios de evaluación
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Indicador

Indicador
Total
Identificación de los elementos
puntaje
Elementos propios del Indicador solicitados en la actividades 1, 2 e

Indicador documento. integradora. Indicador

Estructura del trabajo Elabora el documento de Señala correctamente lo solicitado Utilización del formato APA

acuerdo a la información de Analiza la Sentencia de para en cada actividad con su debida para referencias y puntualidad

manera clara, además de que elaborar la actividad 2. fundamentación jurídica y en el tiempo de entrega.
Criterios
Portada. presenta coherencia y buena doctrinaria, así como la

Índice, ortografía. Utilizar el documento de jurisprudencia aplicable al tipo.

Introducción, demanda para preparar el

Desarrollo, Presenta un buen análisis del incidente de nulidad de

Conclusión, tema de investigación, mismo notificaciones

Fuentes de consulta. que le aportará un aprendizaje

significativo.

Puntaje 10% 35% 30% 15% 10% 100%

Fuentes
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Se debe consultar el contenido que se encuentra dentro del aula virtual en la unidad 3, sesión 5.

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