Last R

FREQUENCIES VARIABLES=¿Tienesaccesoadistintasformasdecontinuarcontusestudios
¿Esjustoelsistemaeducativoconlosestudiantes
¿Tuescuelaescapazdebrindartemejoresoportunidadesacomparaciónde
¿Teresultaimportanteelestatussocialalmomentodehaceramigos
¿Tucontextoculturaltepermiteaprendertodoslostemasdadosenclase
¿Elbienestardelosestudiantesdelaprioridaddetuinstitución
¿Considerasquelaspolíticaseducativasbeneficianatodoslosestudia
¿Elprocesoformativodetueducacióntepermitehacerfrentealosretosa
¿Elaccesoaserviciosbásicosdelaescuelaalaqueasisteseseladecuado
¿Tushabilidadesacadémicasmejoransegúnelaccesoaserviciosquehay
¿Tucalidaddeaprendizajedependedirectamentedelacalidadeducativad
¿Asistiraunaescueladepagagarantizaunamejorcalidadeducativa
¿Lasescuelasdenivelmediosuperiordetucomunidadtienencalidadeduca
¿Laeducacióndecalidadespreocupaciónprimordialentucomunidad
¿Ellugarenelquevivestelimitaadesarrollartodastusactividadesesco
¿Ladistanciaentrelaescuelaytucasaesfactorparapodercumpliratiemp
¿Tucontextogeográficoafectaenlaatenciónquededicasalaescuela
¿Tusdocentesimpartencompletamentesusunidadesdeaprendizajealolar
¿Hablascontusdocentessobreelcontextoenelqueteencuentras ¿Lacomunidadenlaqu
eestudiasestáestancada
¿Lasherramientasconlasquelapreparatoriatecapacitosonsuficientes
Denoaprobartuexamendeadmisiónalauniversidad¿considerasteseguir
¿Lasdesigualdadeseducativassonelprincipalmotivoparaabandonarlae
¿Quétanbienseencuentranlasinstalacionesdetuescuela
¿Tuplandeestudiospidequecompresdemasiadomaterialextraademástup
¿Lazonageográficadetuinstituciónesdeterminanteparalacalidaded
¿Seofertanbecassuficientesentuinstitución
¿Unintercambiointernacionalespartedetusobjetivoseducativos
¿Hasestadoaltantodelosderechosquetebrindaseruniversitario
¿Lasopinionesdetuscompañerosinfluyenalmomentodeescogeratusprof
¿Esacertadoconocerelgradoacadémicodetusprofesores
¿Elnivelacadémicodetusprofesoresinfluyeenquetantoaprendesdesuc
¿Entufacultadexisteunadistribucióndesigualentrelaslicenciatura
¿Tulicenciaturasevedesfavorecidafrenteaotraslicenciaturasdetupl
¿Considerasqueelplandeestudiosdetulicenciaturaessuficienteparat
¿Teencontrastesatisfechoconloqueaprendistedurantetuúltimosemes
¿Tufamiliateapoyacontusactividadesacadémicas
¿Elapoyodetuspadresresultacrucialparamotivarteenlaescuela
¿Unamejorcondicióndevidaparatufamiliaeselmotivoparaobtenermejo
¿Serestudianteforáneoesunfactoradversoporalejarsedetufamilia
¿Losniñoscuyospadresnosepreocupanporsueducaciónterminanenunre
¿Abandonarunacondicióndepobrezaestuprincipalmotivaciónparaman
Página 1
¿Tudesempeñoacadémicoesigualenlaescuelaqueentucasa
¿Elgastomensualentuhogarconsideralosrecursoseducativosnecesario
¿Teencuentrasactualmenteganandoalgúningresoeconómicoparasegui
¿Conquefrecuenciatueresresponsabledeconseguirlosrecursoseducati
¿Tehasvistoenlanecesidaddepedirrecursoseducativosatuscompañero
¿Hanexistidoocasionesenquenopudistecomprarelmaterialdeclasesoli
¿Cuántasvecesnohasaprovechadoal100tusclasespornocontarconeldin
¿Considerasquelacalidadeducativaquerecibesdependedetusrecursose
¿Tucontextotehaimpedidoaccederamejoresofertaseducativas
¿Tucondicióneconómicatehadejadofueradeactividadesextracurricu
¿Losrecursosconlosquecuentasencasaparatuestudiosonsuficientespa
¿Lareinscripciónalauniversidadresultamotivodepreocupaciónporl
¿Notenerherramientasmássofisticadasparatuaprendizajetegeneraap
¿Tuclasesocialesimportanteparaquepuedascumplirconlosestándares
¿Tucondiciónsocialteponeendesventajaacomparaciónatuscompañer
¿Tehasplanteadoabandonarlaescuelaparamejorarlosingresosdetuhoga
¿Lapobrezasepresentacomounobstáculoparacumplirtusmetasescolare
¿Piensasqueesimportanteseraceptadoenalgúngruposocialparaestare
¿Creesqueladiversidaddisminuyelaigualdaddecondiciones
¿Losmaestrostienenpreferenciaestudiantilporcausaseconómicas
¿Eresexcluidoportenerunacondicióneconómicamásbaja
¿Losactosdeviolenciaentufacultadlleganaocurrirporserdealumnodeb
¿Eldesarrolloacadémicoesafectadoporsufriralgúntipodeviolencia
¿Tugenerohamotivadoqueteexcluyandeactividadesescolares
¿Tehassentidoexcluidoaporcomentariosdealgúndocentesobretugéne
¿Tuespacioacadémicoestáorientadohacialainclusióndentrodelasa
¿Tedesmotivaescucharcomentariossobretuscapacidadesbasadasentuge
¿Apesardetupreparaciónactualeresmarginadaoportugenero
¿Tedesarrollassocialmenteconfacilidaddentrolaescuela
¿Laszonasruralesdependendelaszonasurbanasparaqueselesbrindeeduc
¿Hassidovíctimadediscriminaciónporprovenirdeunazonarural
¿Provenirdeunazonaruralteimpiderecibiroportunidadeseducativas
¿Lazonaurbanarepresentaparatimásoportunidadesdeéxitoparatufor
¿Sientesrechazoporpartedetuscompañeros
¿Contarconmejoresoportunidadeseducativaspropiciaabusardeotrosco
Lapobreza¿Esunfactorqueinfluyeenturendimientoacadémico
¿Hasestadoexpuestoasituacionesquedañentuintegridaddebidoaladis
¿Nocoincidirconideasopensamientosesrazónparaexcluirtedepartici
¿Tusdocentesteexcluyenpornocoincidirconlaformaenqueellosdanclas
¿Prefieresnoasistiraactividadesescolaresporpenaaserexcluidodebi
¿Creesqueesimportantetenerestabilidadeconómicaparacumplirconla
¿Considerasquelamarginaciónsocialeslatenteaundespuésdeconclui
Página 2
¿Quétantosepreocupatuescuelaportenerunaeducacióninclusiva
Entuinstitución¿Piensasqueexistemarginacióneducativa
¿Lacomunidadescolardetuinstituciónrealizaactividadesdeinclusi
¿Lasinstalacionesparapersonascondiscapacidadhayentuinstitución
¿Tucomunidadincluyeapersonascondiscapacidadenactividadescultura
¿Losmediosdigitalesdelaescuelasonadecuadosparapersonascondiscap
¿Lainfraestructuradetuescuelaestápreparadaparadarclasesaperson
¿Laestructuradetuplantelcuentaconlosespaciosnecesariosparalaasi
¿Túescuelaconsideraaspectosdesaludalmomentoderepartirapoyoseco
¿Considerasquetuescuelatienelacapacidaddeadaptarsealasnecesidad
¿Tomasclasesconpersonasconalgunadiscapacidad ¿Lasaulastienenpupitresparazu
rdos
¿Laspersonasdiscapacitadassonconsideradasalmomentodedarunincent
¿Losapoyosapersonasdiscapacitadassonrepartidosdemaneraequitativ
¿Considerasqueelprofesoradotieneelmismotratorespectoaalumnosdis
¿Tufamiliapromuevelaeducaciónigualitariadesdecasa
/HISTOGRAM NORMAL
/ORDER=ANALYSIS.
Frecuencias
Estadísticos
¿Tu escuela es
capaz de ¿Tu contexto
brindarte cultural te
¿Tienes acceso a ¿Es justo el mejores ¿Te resulta permite aprender
distintas formas sistema oportunidades a importante el todos los temas
de continuar con educativo con comparación de estatus social al dados en clase?
tus estudios? los otras momento de
estudiantes? instituciones? hacer amigos?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Página 3
Estadístic
¿Tus
¿Consideras ¿El proceso habilidades
que las formativo de tu ¿El acceso a académicas
¿El bienestar de políticas educación te servicios mejoran según
los estudiantes educativas permite hacer básicos de la el acceso a
de la prioridad benefician a frente a los retos escuela a la que servicios que
de tu todos los académicos? asistes es el hay en tu
institución? estudiantes? adecuado? institución?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Tu calidad de ¿El lugar en el

aprendizaje ¿Asistir a una ¿Las escuelas que vives te
depende escuela de paga de nivel medio ¿La educación limita a
directamente de garantiza una superior de tu de calidad es desarrollar todas
la calidad mejor calidad comunidad preocupación tus actividades
educativa de tu educativa? tienen calidad primordial en tu escolares?
escuela? educativa? comunidad?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿La distancia ¿Tus docentes

entre la escuela y ¿Tu contexto imparten ¿Hablas con
tu casa es factor geográfico afecta completamente tus docentes
para poder en la atención sus unidades de sobre el ¿La comunidad
cumplir a tiempo que dedicas a la aprendizaje a lo contexto en el en la que estudias
con tus escuela? largo de un que te está estancada?
actividades? curso? encuentras?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Página 4
Estadístic
¿Las ¿Tu plan de

herramientas con De no aprobar ¿Las estudios pide
las que la tu examen de desigualdades que compres
preparatoria te admisión a la educativas son el ¿Qué tan bien se demasiado
capacito son universidad, principal motivo encuentran las material extra
suficientes para ¿consideraste para abandonar instalaciones de además tu
afrontar la seguir la escuela? tu escuela? pago de
universidad? estudiando? inscripción?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿La zona ¿Las opiniones

geográfica de tu ¿Un intercambio de tus
institución es internacional es ¿Has estado al compañeros
determinante ¿Se ofertan parte de tus tanto de los influyen al
para la calidad becas objetivos derechos que te momento de
educativa que suficientes en educativos? brinda ser escoger a tus
recibes? tu institución? universitario? profesores?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Consideras que
¿El nivel ¿En tu facultad ¿Tu licenciatura el plan de
¿Es acertado académico de existe una se ve estudios de tu
conocer el grado tus profesores distribución desfavorecida licenciatura es
académico de tus influye en que desigual entre frente a otras suficiente para
profesores? tanto aprendes las licenciaturas? licenciaturas de tu tus objetivos de
de su clase? plantel? egreso?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Página 5
Estadístic
¿Una mejor
¿Te encontraste condición de
satisfecho con lo vida para tu
que aprendiste familia es el
durante tu último ¿El apoyo de tus motivo para ¿Ser estudiante
semestre ¿Tu familia te padres resulta obtener foráneo es un
cursado? apoya con tus crucial para mejores factor adverso
actividades motivarte en la resultados por alejarse de tu
académicas? escuela? académicos? familia?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿El gasto
mensual en tu
¿Los niños ¿Abandonar una hogar considera ¿Te encuentras
cuyos padres no condición de ¿Tu desempeño los recursos actualmente
se preocupan pobreza es tu académico es educativos ganando algún
por su principal igual en la necesarios para ingreso
educación motivación para escuela que en tu tu educación? económico para
terminan en un mantenerte casa? seguir
rezago? estudiando? estudiando?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Con que ¿Te has visto en ¿Cuántas veces

frecuencia tu la necesidad de ¿Han existido no has ¿Consideras que
eres responsable pedir recursos ocasiones en que aprovechado al la calidad
de conseguir los educativos a tus no pudiste 100% tus clases educativa que
recursos compañeros de comprar el por no contar recibes depende
educativos por tu clase? material de clase con el dinero de tus recursos
cuenta? solicitado? suficiente? económicos?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Página 6
Estadístic
¿La reinscripción ¿No tener

¿Tu condición ¿Los recursos a la universidad herramientas
económica te ha con los que resulta motivo de más
¿Tu contexto te dejado fuera de cuentas en casa preocupación por sofisticadas
ha impedido actividades para tu estudio los ingresos en para tu
acceder a mejores extracurriculare s son suficientes casa? aprendizaje te
ofertas que deseabas para su fin? genera apatía al
educativas? realizar? estudio?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Piensas que es
importante ser
aceptado en
¿Tu clase social ¿Te has algún grupo
es importante ¿Tu condición planteado ¿La pobreza se social para estar
para que puedas social te pone en abandonar la presenta como en igualdad de
cumplir con los desventaja a escuela para un obstáculo condiciones con
estándares comparación a mejorar los para cumplir tus otros
académicos? tus compañeros? ingresos de tu metas escolares? estudiantes?
hogar?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Los maestros ¿Los actos de

¿Crees que la tienen ¿Eres excluido violencia en tu ¿El desarrollo
diversidad preferencia por tener una facultad llegan a académico es
disminuye la estudiantil por condición ocurrir por ser de afectado por
igualdad de causas económica más alumno de bajos sufrir algún tipo
condiciones? económicas? baja? recursos? de violencia?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Página 7
Estadístic
¿Tu espacio
¿Te has sentido académico está ¿Te desmotiva
excluido/a por orientado hacia escuchar
¿Tu genero ha comentarios de la inclusión comentarios ¿A pesar de tu
motivado que te algún docente dentro de las sobre tus preparación
excluyan de sobre tu género? actuales capacidades actual, eres
actividades perspectivas de basadas en tu marginada/o por
escolares? género? genero? tu genero?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Las zonas
rurales dependen ¿La zona urbana
de las zonas representa para ti
urbanas para que más
¿Te desarrollas se les brinde ¿Has sido víctima ¿Provenir de una oportunidades de
socialmente con educación de de zona rural te éxito para tu
facilidad dentro calidad? discriminación impide recibir formación
la escuela? por provenir de oportunidades educativa?
una zona rural? educativas?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Has estado
expuesto a
¿Contar con situaciones que ¿No coincidir
mejores dañen tu con ideas o
oportunidades La pobreza ¿Es integridad debido pensamientos
¿Sientes educativas un factor que a la es razón para
rechazo por propicia abusar influye en tu discriminación excluirte de
parte de tus de otros rendimiento por parte de tus participar en
compañeros? compañeros? académico? compañeros? tus clases?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Página 8
Estadístic
¿Crees que es
¿Prefieres no importante tener ¿Consideras que
asistir a estabilidad la marginación
¿Tus docentes te actividades económica para social es latente ¿Qué tanto se
excluyen por no escolares por cumplir con las aun después de preocupa tu
coincidir con la pena a ser expectativas concluir una escuela por tener
forma en que excluido debido estudiantiles? carrera? una educación
ellos dan clase? a tu apariencia? inclusiva?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿Las ¿Los medios

¿La comunidad instalaciones digitales de la
escolar de tu para personas ¿Tu comunidad escuela son
En tu institución institución con discapacidad incluye a adecuados para
¿Piensas que realiza hay en tu personas con personas con
existe actividades de institución son discapacidad en discapacidad
marginación inclusión social? suficientes? actividades motriz?
educativa? culturales?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Estadísticos
¿La estructura de
tu plantel cuenta ¿Tú escuela
con los espacios considera ¿Consideras que
¿La necesarios para aspectos de tu escuela tiene
infraestructura la asistencia de salud al la capacidad de
de tu escuela alumnos momento de adaptarse a las
está preparada discapacitados repartir apoyos necesidades de ¿Tomas clases
para dar clases a ? económicos a la cada estudiante? con personas con
personas sordas? comunidad alguna
estudiantil? discapacidad?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Página 9
Estadístic
¿Las personas
discapacitadas ¿Consideras que
son consideradas el profesorado
al momento de ¿Los apoyos a tiene el mismo
dar un incentivo personas trato respecto a ¿Tu familia
económico por discapacitadas alumnos promueve la
¿Las aulas parte de la son repartidos de discapacitados educación
tienen pupitres escuela? manera ? igualitaria
para zurdos? equitativa? desde casa?
N Válido 31 31 31 31 31
Perdidos 0 0 0 0 0
Tabla de frecuencia
¿Tienes acceso a distintas formas de continuar con tus

estudios?
Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado
Válido 2 2 6.5 6.5 6.5
3 3 9.7 9.7 16.1
4 9 29.0 29.0 45.2
5 17 54.8 54.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Es justo el sistema educativo con los estudiantes?

Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 11 35.5 35.5 41.9
3 7 22.6 22.6 64.5
4 8 25.8 25.8 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Tu escuela es capaz de brindarte mejores oportunidades a
comparación de otras instituciones?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 4 12.9 12.9 16.1
3 8 25.8 25.8 41.9
4 14 45.2 45.2 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Te resulta importante el estatus social al momento de hacer

amigos?
Válido 1 16 51.6 51.6 51.6
2 7 22.6 22.6 74.2
3 2 6.5 6.5 80.6
4 3 9.7 9.7 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu contexto cultural te permite aprender todos los temas

dados en clase?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 3 9.7 9.7 12.9
3 5 16.1 16.1 29.0
4 13 41.9 41.9 71.0
5 9 29.0 29.0 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿El bienestar de los estudiantes de la prioridad de tu
institución?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 7 22.6 22.6 29.0
3 12 38.7 38.7 67.7
4 6 19.4 19.4 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Consideras que las políticas educativas benefician a todos

los estudiantes?
Válido 1 4 12.9 12.9 12.9
2 8 25.8 25.8 38.7
3 9 29.0 29.0 67.7
4 7 22.6 22.6 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿El proceso formativo de tu educación te permite hacer

frente a los retos académicos?
Válido 2 5 16.1 16.1 16.1
3 10 32.3 32.3 48.4
4 11 35.5 35.5 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿El acceso a servicios básicos de la escuela a la que asistes
es el adecuado?
Válido 2 6 19.4 19.4 19.4
3 5 16.1 16.1 35.5
4 15 48.4 48.4 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tus habilidades académicas mejoran según el acceso a

servicios que hay en tu institución?
Válido 2 5 16.1 16.1 16.1
3 7 22.6 22.6 38.7
4 10 32.3 32.3 71.0
5 9 29.0 29.0 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu calidad de aprendizaje depende directamente de la

calidad educativa de tu escuela?
Válido 2 5 16.1 16.1 16.1
3 8 25.8 25.8 41.9
4 10 32.3 32.3 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Asistir a una escuela de paga garantiza una mejor calidad
educativa?
Válido 1 8 25.8 25.8 25.8
2 7 22.6 22.6 48.4
3 7 22.6 22.6 71.0
4 4 12.9 12.9 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Las escuelas de nivel medio superior de tu comunidad

tienen calidad educativa?
Válido 2 7 22.6 22.6 22.6
3 9 29.0 29.0 51.6
4 13 41.9 41.9 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La educación de calidad es preocupación primordial en tu

comunidad?
Válido 2 7 22.6 22.6 22.6
3 7 22.6 22.6 45.2
4 8 25.8 25.8 71.0
5 9 29.0 29.0 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿El lugar en el que vives te limita a desarrollar todas tus
actividades escolares?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 6 19.4 19.4 35.5
3 9 29.0 29.0 64.5
4 9 29.0 29.0 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La distancia entre la escuela y tu casa es factor para poder

cumplir a tiempo con tus actividades?
Válido 1 4 12.9 12.9 12.9
2 4 12.9 12.9 25.8
3 5 16.1 16.1 41.9
4 8 25.8 25.8 67.7
5 10 32.3 32.3 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu contexto geográfico afecta en la atención que dedicas a

la escuela?
Válido 1 8 25.8 25.8 25.8
2 5 16.1 16.1 41.9
3 5 16.1 16.1 58.1
4 9 29.0 29.0 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Tus docentes imparten completamente sus unidades de
aprendizaje a lo largo de un curso?
Válido 2 2 6.5 6.5 6.5
3 14 45.2 45.2 51.6
4 10 32.3 32.3 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Hablas con tus docentes sobre el contexto en el que te

encuentras?
Válido 1 9 29.0 29.0 29.0
2 6 19.4 19.4 48.4
3 9 29.0 29.0 77.4
4 5 16.1 16.1 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La comunidad en la que estudias está estancada?

Válido 1 8 25.8 25.8 25.8
2 6 19.4 19.4 45.2
3 8 25.8 25.8 71.0
4 6 19.4 19.4 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Las herramientas con las que la preparatoria te capacito
son suficientes para afrontar la universidad?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 6 19.4 19.4 25.8
3 9 29.0 29.0 54.8
4 10 32.3 32.3 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
De no aprobar tu examen de admisión a la universidad,

¿consideraste seguir estudiando?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 3 9.7 9.7 12.9
3 5 16.1 16.1 29.0
4 2 6.5 6.5 35.5
5 20 64.5 64.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Las desigualdades educativas son el principal motivo para

abandonar la escuela?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 5 16.1 16.1 22.6
3 9 29.0 29.0 51.6
4 10 32.3 32.3 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Qué tan bien se encuentran las instalaciones de tu escuela?
Válido 2 5 16.1 16.1 16.1
3 11 35.5 35.5 51.6
4 13 41.9 41.9 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu plan de estudios pide que compres demasiado material

extra además tu pago de inscripción?
Válido 1 7 22.6 22.6 22.6
2 10 32.3 32.3 54.8
3 10 32.3 32.3 87.1
4 1 3.2 3.2 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La zona geográfica de tu institución es determinante para la

calidad educativa que recibes?
Válido 1 3 9.7 9.7 9.7
2 5 16.1 16.1 25.8
3 9 29.0 29.0 54.8
4 10 32.3 32.3 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Se ofertan becas suficientes en tu institución?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 4 12.9 12.9 29.0
3 11 35.5 35.5 64.5
4 8 25.8 25.8 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Un intercambio internacional es parte de tus objetivos

educativos?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 8 25.8 25.8 29.0
3 3 9.7 9.7 38.7
4 11 35.5 35.5 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Has estado al tanto de los derechos que te brinda ser

universitario?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 5 16.1 16.1 19.4
3 10 32.3 32.3 51.6
4 8 25.8 25.8 77.4
5 7 22.6 22.6 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Las opiniones de tus compañeros influyen al momento de
escoger a tus profesores?
Válido 2 5 16.1 16.1 16.1
3 9 29.0 29.0 45.2
4 10 32.3 32.3 77.4
5 7 22.6 22.6 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Es acertado conocer el grado académico de tus profesores?
Válido 2 4 12.9 12.9 12.9
3 6 19.4 19.4 32.3
4 9 29.0 29.0 61.3
5 12 38.7 38.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿El nivel académico de tus profesores influye en que tanto

aprendes de su clase?
Válido 1 3 9.7 9.7 9.7
2 3 9.7 9.7 19.4
3 6 19.4 19.4 38.7
4 8 25.8 25.8 64.5
5 11 35.5 35.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿En tu facultad existe una distribución desigual entre las
licenciaturas?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 9 29.0 29.0 32.3
3 4 12.9 12.9 45.2
4 7 22.6 22.6 67.7
5 10 32.3 32.3 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu licenciatura se ve desfavorecida frente a otras

licenciaturas de tu plantel?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 7 22.6 22.6 29.0
3 6 19.4 19.4 48.4
4 8 25.8 25.8 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Consideras que el plan de estudios de tu licenciatura es

suficiente para tus objetivos de egreso?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 3 9.7 9.7 12.9
3 4 12.9 12.9 25.8
4 20 64.5 64.5 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Te encontraste satisfecho con lo que aprendiste durante tu
último semestre cursado?
Válido 2 3 9.7 9.7 9.7
3 7 22.6 22.6 32.3
4 13 41.9 41.9 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu familia te apoya con tus actividades académicas?

Válido 2 1 3.2 3.2 3.2
3 3 9.7 9.7 12.9
4 11 35.5 35.5 48.4
5 16 51.6 51.6 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿El apoyo de tus padres resulta crucial para motivarte en la

escuela?
Válido 3 2 6.5 6.5 6.5
4 10 32.3 32.3 38.7
5 19 61.3 61.3 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Una mejor condición de vida para tu familia es el motivo

para obtener mejores resultados académicos?
Válido 2 1 3.2 3.2 3.2
3 5 16.1 16.1 19.4
4 8 25.8 25.8 45.2
5 17 54.8 54.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Ser estudiante foráneo es un factor adverso por alejarse de
tu familia?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 4 12.9 12.9 19.4
3 5 16.1 16.1 35.5
4 6 19.4 19.4 54.8
5 14 45.2 45.2 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Los niños cuyos padres no se preocupan por su educación

terminan en un rezago?
Válido 2 4 12.9 12.9 12.9
3 5 16.1 16.1 29.0
4 8 25.8 25.8 54.8
5 14 45.2 45.2 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Abandonar una condición de pobreza es tu principal

motivación para mantenerte estudiando?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 2 6.5 6.5 12.9
3 8 25.8 25.8 38.7
4 7 22.6 22.6 61.3
5 12 38.7 38.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Tu desempeño académico es igual en la escuela que en tu
casa?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 3 9.7 9.7 12.9
3 9 29.0 29.0 41.9
4 12 38.7 38.7 80.6
5 6 19.4 19.4 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿El gasto mensual en tu hogar considera los recursos

educativos necesarios para tu educación?
Válido 2 2 6.5 6.5 6.5
3 11 35.5 35.5 41.9
4 8 25.8 25.8 67.7
5 10 32.3 32.3 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Te encuentras actualmente ganando algún ingreso

económico para seguir estudiando?
Válido 1 8 25.8 25.8 25.8
2 3 9.7 9.7 35.5
3 6 19.4 19.4 54.8
4 7 22.6 22.6 77.4
5 7 22.6 22.6 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Con que frecuencia tu eres responsable de conseguir los
recursos educativos por tu cuenta?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 9 29.0 29.0 35.5
3 10 32.3 32.3 67.7
4 6 19.4 19.4 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Te has visto en la necesidad de pedir recursos educativos a

tus compañeros de clase?
Válido 1 9 29.0 29.0 29.0
2 5 16.1 16.1 45.2
3 7 22.6 22.6 67.7
4 6 19.4 19.4 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Han existido ocasiones en que no pudiste comprar el

material de clase solicitado?
Válido 1 8 25.8 25.8 25.8
2 6 19.4 19.4 45.2
3 6 19.4 19.4 64.5
4 7 22.6 22.6 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Cuántas veces no has aprovechado al 100% tus clases por
no contar con el dinero suficiente?
Válido 1 7 22.6 22.6 22.6
2 8 25.8 25.8 48.4
3 7 22.6 22.6 71.0
4 6 19.4 19.4 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Consideras que la calidad educativa que recibes depende

de tus recursos económicos?
Válido 1 4 12.9 12.9 12.9
2 10 32.3 32.3 45.2
3 3 9.7 9.7 54.8
4 6 19.4 19.4 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu contexto te ha impedido acceder a mejores ofertas

educativas?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 4 12.9 12.9 29.0
3 12 38.7 38.7 67.7
4 5 16.1 16.1 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Tu condición económica te ha dejado fuera de actividades
extracurriculares que deseabas realizar?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 8 25.8 25.8 41.9
3 4 12.9 12.9 54.8
4 8 25.8 25.8 80.6
5 6 19.4 19.4 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Los recursos con los que cuentas en casa para tu estudio

son suficientes para su fin?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 4 12.9 12.9 16.1
3 10 32.3 32.3 48.4
4 10 32.3 32.3 80.6
5 6 19.4 19.4 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La reinscripción a la universidad resulta motivo de

preocupación por los ingresos en casa?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 6 19.4 19.4 25.8
3 12 38.7 38.7 64.5
4 6 19.4 19.4 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿No tener herramientas más sofisticadas para tu aprendizaje
te genera apatía al estudio?
Válido 1 6 19.4 19.4 19.4
2 2 6.5 6.5 25.8
3 8 25.8 25.8 51.6
4 9 29.0 29.0 80.6
5 6 19.4 19.4 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu clase social es importante para que puedas cumplir con

los estándares académicos?
Válido 1 6 19.4 19.4 19.4
2 9 29.0 29.0 48.4
3 5 16.1 16.1 64.5
4 5 16.1 16.1 80.6
5 6 19.4 19.4 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu condición social te pone en desventaja a comparación a

tus compañeros?
Válido 1 8 25.8 25.8 25.8
2 9 29.0 29.0 54.8
3 3 9.7 9.7 64.5
4 8 25.8 25.8 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Te has planteado abandonar la escuela para mejorar los
ingresos de tu hogar?
Válido 1 15 48.4 48.4 48.4
2 6 19.4 19.4 67.7
3 4 12.9 12.9 80.6
4 2 6.5 6.5 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La pobreza se presenta como un obstáculo para cumplir

tus metas escolares?
Válido 1 9 29.0 29.0 29.0
2 4 12.9 12.9 41.9
3 3 9.7 9.7 51.6
4 6 19.4 19.4 71.0
5 9 29.0 29.0 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Piensas que es importante ser aceptado en algún grupo

social para estar en igualdad de condiciones con otros
estudiantes?
Válido 1 7 22.6 22.6 22.6
2 7 22.6 22.6 45.2
3 5 16.1 16.1 61.3
4 9 29.0 29.0 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Crees que la diversidad disminuye la igualdad de
condiciones?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 8 25.8 25.8 41.9
3 9 29.0 29.0 71.0
4 6 19.4 19.4 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Los maestros tienen preferencia estudiantil por causas

económicas?
Válido 1 8 25.8 25.8 25.8
2 9 29.0 29.0 54.8
3 9 29.0 29.0 83.9
4 4 12.9 12.9 96.8
5 1 3.2 3.2 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Eres excluido por tener una condición económica más baja?
Válido 1 19 61.3 61.3 61.3
2 5 16.1 16.1 77.4
3 3 9.7 9.7 87.1
4 3 9.7 9.7 96.8
5 1 3.2 3.2 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Los actos de violencia en tu facultad llegan a ocurrir por
ser de alumno de bajos recursos?
Válido 1 13 41.9 41.9 41.9
2 7 22.6 22.6 64.5
3 3 9.7 9.7 74.2
4 6 19.4 19.4 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿El desarrollo académico es afectado por sufrir algún tipo

de violencia?
Válido 1 9 29.0 29.0 29.0
2 7 22.6 22.6 51.6
3 7 22.6 22.6 74.2
4 3 9.7 9.7 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu genero ha motivado que te excluyan de actividades

escolares?
Válido 1 16 51.6 51.6 51.6
2 3 9.7 9.7 61.3
3 3 9.7 9.7 71.0
4 7 22.6 22.6 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Te has sentido excluido/a por comentarios de algún
docente sobre tu género?
Válido 1 14 45.2 45.2 45.2
2 4 12.9 12.9 58.1
3 4 12.9 12.9 71.0
4 5 16.1 16.1 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu espacio académico está orientado hacia la inclusión

dentro de las actuales perspectivas de género?
Válido 1 3 9.7 9.7 9.7
2 7 22.6 22.6 32.3
3 8 25.8 25.8 58.1
4 6 19.4 19.4 77.4
5 7 22.6 22.6 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Te desmotiva escuchar comentarios sobre tus capacidades

basadas en tu genero?
Válido 1 6 19.4 19.4 19.4
2 8 25.8 25.8 45.2
3 4 12.9 12.9 58.1
4 5 16.1 16.1 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿A pesar de tu preparación actual, eres marginada/o por tu
genero?
Válido 1 16 51.6 51.6 51.6
2 3 9.7 9.7 61.3
3 5 16.1 16.1 77.4
4 4 12.9 12.9 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Te desarrollas socialmente con facilidad dentro la escuela?
Válido 2 5 16.1 16.1 16.1
3 6 19.4 19.4 35.5
4 15 48.4 48.4 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Las zonas rurales dependen de las zonas urbanas para que

se les brinde educación de calidad?
Válido 1 1 3.2 3.2 3.2
2 6 19.4 19.4 22.6
3 8 25.8 25.8 48.4
4 8 25.8 25.8 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Has sido víctima de discriminación por provenir de una
zona rural?
Válido 1 19 61.3 61.3 61.3
2 1 3.2 3.2 64.5
3 6 19.4 19.4 83.9
4 3 9.7 9.7 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Provenir de una zona rural te impide recibir oportunidades

educativas?
Válido 1 7 22.6 22.6 22.6
2 5 16.1 16.1 38.7
3 9 29.0 29.0 67.7
4 5 16.1 16.1 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La zona urbana representa para ti más oportunidades de

éxito para tu formación educativa?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 2 6.5 6.5 12.9
3 11 35.5 35.5 48.4
4 4 12.9 12.9 61.3
5 12 38.7 38.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Sientes rechazo por parte de tus compañeros?
Válido 1 18 58.1 58.1 58.1
2 3 9.7 9.7 67.7
3 2 6.5 6.5 74.2
4 6 19.4 19.4 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Contar con mejores oportunidades educativas propicia

abusar de otros compañeros?
Válido 1 17 54.8 54.8 54.8
2 4 12.9 12.9 67.7
3 5 16.1 16.1 83.9
4 3 9.7 9.7 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
La pobreza ¿Es un factor que influye en tu rendimiento

académico?
Válido 1 11 35.5 35.5 35.5
2 2 6.5 6.5 41.9
3 3 9.7 9.7 51.6
4 7 22.6 22.6 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Has estado expuesto a situaciones que dañen tu integridad
debido a la discriminación por parte de tus compañeros?
Válido 1 12 38.7 38.7 38.7
2 3 9.7 9.7 48.4
3 7 22.6 22.6 71.0
4 5 16.1 16.1 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿No coincidir con ideas o pensamientos es razón para

excluirte de participar en tus clases?
Válido 1 11 35.5 35.5 35.5
2 5 16.1 16.1 51.6
3 6 19.4 19.4 71.0
4 3 9.7 9.7 80.6
5 6 19.4 19.4 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tus docentes te excluyen por no coincidir con la forma en

que ellos dan clase?
Válido 1 14 45.2 45.2 45.2
2 2 6.5 6.5 51.6
3 9 29.0 29.0 80.6
4 2 6.5 6.5 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Prefieres no asistir a actividades escolares por pena a ser
excluido debido a tu apariencia?
Válido 1 17 54.8 54.8 54.8
3 5 16.1 16.1 71.0
4 7 22.6 22.6 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Crees que es importante tener estabilidad económica para

cumplir con las expectativas estudiantiles?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 7 22.6 22.6 38.7
3 6 19.4 19.4 58.1
4 5 16.1 16.1 74.2
5 8 25.8 25.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Consideras que la marginación social es latente aun

después de concluir una carrera?
Válido 1 3 9.7 9.7 9.7
2 8 25.8 25.8 35.5
3 6 19.4 19.4 54.8
4 8 25.8 25.8 80.6
5 6 19.4 19.4 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Qué tanto se preocupa tu escuela por tener una educación
inclusiva?
Válido 1 3 9.7 9.7 9.7
2 4 12.9 12.9 22.6
3 16 51.6 51.6 74.2
4 5 16.1 16.1 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
En tu institución ¿Piensas que existe marginación educativa?
Válido 1 4 12.9 12.9 12.9
2 7 22.6 22.6 35.5
3 11 35.5 35.5 71.0
4 6 19.4 19.4 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La comunidad escolar de tu institución realiza actividades

de inclusión social?
Válido 1 2 6.5 6.5 6.5
2 9 29.0 29.0 35.5
3 9 29.0 29.0 64.5
4 7 22.6 22.6 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Las instalaciones para personas con discapacidad hay en
tu institución son suficientes?
Válido 1 9 29.0 29.0 29.0
2 6 19.4 19.4 48.4
3 7 22.6 22.6 71.0
4 8 25.8 25.8 96.8
5 1 3.2 3.2 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tu comunidad incluye a personas con discapacidad en

actividades culturales?
Válido 1 3 9.7 9.7 9.7
2 5 16.1 16.1 25.8
3 7 22.6 22.6 48.4
4 12 38.7 38.7 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Los medios digitales de la escuela son adecuados para

personas con discapacidad motriz?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 7 22.6 22.6 38.7
3 12 38.7 38.7 77.4
4 6 19.4 19.4 96.8
5 1 3.2 3.2 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿La infraestructura de tu escuela está preparada para dar
clases a personas sordas?
Válido 1 19 61.3 61.3 61.3
2 2 6.5 6.5 67.7
3 5 16.1 16.1 83.9
4 3 9.7 9.7 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿La estructura de tu plantel cuenta con los espacios

necesarios para la asistencia de alumnos discapacitados?
Válido 1 7 22.6 22.6 22.6
2 8 25.8 25.8 48.4
3 9 29.0 29.0 77.4
4 5 16.1 16.1 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tú escuela considera aspectos de salud al momento de

repartir apoyos económicos a la comunidad estudiantil?
Válido 1 4 12.9 12.9 12.9
2 14 45.2 45.2 58.1
3 6 19.4 19.4 77.4
4 4 12.9 12.9 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Consideras que tu escuela tiene la capacidad de adaptarse
a las necesidades de cada estudiante?
Válido 1 7 22.6 22.6 22.6
2 8 25.8 25.8 48.4
3 9 29.0 29.0 77.4
4 5 16.1 16.1 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Tomas clases con personas con alguna discapacidad?

Válido 1 16 51.6 51.6 51.6
2 6 19.4 19.4 71.0
3 4 12.9 12.9 83.9
4 2 6.5 6.5 90.3
5 3 9.7 9.7 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Las aulas tienen pupitres para zurdos?

Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 5 16.1 16.1 32.3
3 10 32.3 32.3 64.5
4 7 22.6 22.6 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Las personas discapacitadas son consideradas al
momento de dar un incentivo económico por parte de la
escuela?
Válido 1 5 16.1 16.1 16.1
2 7 22.6 22.6 38.7
3 11 35.5 35.5 74.2
4 4 12.9 12.9 87.1
5 4 12.9 12.9 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Los apoyos a personas discapacitadas son repartidos de

manera equitativa?
Válido 1 4 12.9 12.9 12.9
2 6 19.4 19.4 32.3
3 10 32.3 32.3 64.5
4 9 29.0 29.0 93.5
5 2 6.5 6.5 100.0
Total 31 100.0 100.0
¿Consideras que el profesorado tiene el mismo trato

respecto a alumnos discapacitados?
Válido 1 4 12.9 12.9 12.9
2 5 16.1 16.1 29.0
3 10 32.3 32.3 61.3
4 7 22.6 22.6 83.9
5 5 16.1 16.1 100.0
Total 31 100.0 100.0
Página
¿Tu familia promueve la educación igualitaria desde casa?
Válido 2 1 3.2 3.2 3.2
3 4 12.9 12.9 16.1
4 9 29.0 29.0 45.2
5 17 54.8 54.8 100.0
Total 31 100.0 100.0
Histograma
¿Tienes acceso a distintas formas de continuar con tus estudios?

20
Media =4.32
Desviación estándar = .909
N = 31
15
Frecuen
10
0
1 2 3 4 5 6
Página
12
Media =2.97
Desviación estándar = 1.14
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu escuela es capaz de brindarte mejores oportunidades a comparación de otras instituciones?
Media =3.52
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu escuela es capaz de brindarte mejores oportunidades

a comparación de otras instituciones?
Página
¿Te resulta importante el estatus social al momento de hacer
20
Media =2.03
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Te resulta importante el estatus social al momento de

hacer amigos?
¿Tu contexto cultural te permite aprender todos los temas dados en clase?
Media =3.84
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu contexto cultural te permite aprender todos los temas dados

en clase?
Página
¿El bienestar de los estudiantes de la prioridad de tu
12
Media = 3.1
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿El bienestar de los estudiantes de la prioridad de tu institución?
¿Consideras que las políticas educativas benefician a todos los estudiantes?

12
Media = 2.9
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Consideras que las políticas educativas benefician a todos los

estudiantes?
Página
¿El proceso formativo de tu educación te permite hacer frente a los retos
Media =3.52
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
1 2 3 4 5 6
¿El proceso formativo de tu educación te permite hacer frente a

los retos académicos?
¿El acceso a servicios básicos de la escuela a la que asistes es el adecuado?

15
Media =3.61
N = 31
10
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6
¿El acceso a servicios básicos de la escuela a la que asistes es el

adecuado?
Página
¿Tus habilidades académicas mejoran según el acceso a servicios que hay en tu
12
Media =3.74
N = 31
10
8
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6
¿Tus habilidades académicas mejoran según el acceso a servicios

que hay en tu institución?
¿Tu calidad de aprendizaje depende directamente de la calidad educativa de tu escuela?

12
Media =3.68
N = 31
10
8
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6
¿Tu calidad de aprendizaje depende directamente de la calidad

educativa de tu escuela?
Página
10
Media =2.71
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6

educativa?
¿Las escuelas de nivel medio superior de tu comunidad tienen calidad educativa?
Media =3.32
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
1 2 3 4 5 6
¿Las escuelas de nivel medio superior de tu comunidad tienen

calidad educativa?
Página
12
Media = 3.61
N = 31
10
8
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6

comunidad?
¿El lugar en el que vives te limita a desarrollar todas tus actividades escolares?
12
Media = 2.9
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿El lugar en el que vives te limita a desarrollar todas tus actividades

escolares?
Página
¿La distancia entre la escuela y tu casa es factor para poder cumplir a tiempo con tus
10
Media =3.52
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿La distancia entre la escuela y tu casa es factor para poder

cumplir a tiempo con tus actividades?
¿Tu contexto geográfico afecta en la atención que dedicas a la escuela?

10
Media =2.87
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu contexto geográfico afecta en la atención que dedicas a la

escuela?
Página
¿Tus docentes imparten completamente sus unidades de aprendizaje a lo largo de un
15
Media =3.58
N = 31
10
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6
¿Tus docentes imparten completamente sus unidades

de aprendizaje a lo largo de un curso?
¿Hablas con tus docentes sobre el contexto en el que te encuentras?

10
Media =2.52
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Hablas con tus docentes sobre el contexto en el que te

encuentras?
Página
¿La comunidad en la que estudias está
10
Media =2.68
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿La comunidad en la que estudias está estancada?
¿Las herramientas con las que la preparatoria te capacito son suficientes para afrontar la universidad?
12
Media =3.26
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Las herramientas con las que la preparatoria te capacito

son suficientes para afrontar la universidad?
Página
De no aprobar tu examen de admisión a la universidad, ¿consideraste seguir
20
Media =4.19
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
De no aprobar tu examen de admisión a la universidad,

¿consideraste seguir estudiando?
¿Las desigualdades educativas son el principal motivo para abandonar la escuela?

12
Media =3.35
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Las desigualdades educativas son el principal motivo

para abandonar la escuela?
Página
¿Qué tan bien se encuentran las instalaciones de tu
15
Media =3.39
N = 31
10
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6
¿Tu plan de estudios pide que compres demasiado material extra además tu pago de inscripción?
12
Media =2.45
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Tu plan de estudios pide que compres demasiado material extra

además tu pago de inscripción?
Página
¿La zona geográfica de tu institución es determinante para la calidad educativa que
12
Media =3.23
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿La zona geográfica de tu institución es determinante para

la calidad educativa que recibes?

12
Media =3
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
Página
¿Un intercambio internacional es parte de tus objetivos
12
Media = 3.55
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Un intercambio internacional es parte de tus objetivos educativos?
¿Has estado al tanto de los derechos que te brinda ser universitario?

12
Media = 3.48
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Has estado al tanto de los derechos que te brinda ser

universitario?
Página
¿Las opiniones de tus compañeros influyen al momento de escoger a tus
Media =3.61
12 Desviación estándar = 1.022
N = 31
10
8
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6
¿Las opiniones de tus compañeros influyen al momento de escoger

a tus profesores?

12
Media =3.94
N = 31
10
8
Frecuen
0
1 2 3 4 5 6
Página
¿El nivel académico de tus profesores influye en que tanto aprendes de su
12
Media = 3.68
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿El nivel académico de tus profesores influye en que tanto

aprendes de su clase?
¿En tu facultad existe una distribución desigual entre las licenciaturas?

10
Media = 3.52
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿En tu facultad existe una distribución desigual entre las

licenciaturas?
Página
¿Tu licenciatura se ve desfavorecida frente a otras licenciaturas de tu
10
Media = 3.42
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu licenciatura se ve desfavorecida frente a otras licenciaturas de

tu plantel?
¿Consideras que el plan de estudios de tu licenciatura es suficiente para tus objetivos de egreso?
20
Media = 3.68
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Consideras que el plan de estudios de tu licenciatura es

suficiente para tus objetivos de egreso?
Página
¿Te encontraste satisfecho con lo que aprendiste durante tu último semestre
Media =3.84
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
1 2 3 4 5 6
¿Te encontraste satisfecho con lo que aprendiste durante tu

último semestre cursado?

20
Media =4.35
N = 31
15
Frecuen
10
0
1 2 3 4 5 6
Página
20
Media =4.55
N = 31
15
Frecuen
10
0
2.5 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0 5.5

escuela?
¿Una mejor condición de vida para tu familia es el motivo para obtener mejores resultados
académicos?
20
Media =4.32
N = 31
15
Frecuen
10
0
1 2 3 4 5 6
¿Una mejor condición de vida para tu familia es el motivo para

obtener mejores resultados académicos?
Página
¿Ser estudiante foráneo es un factor adverso por alejarse de tu
Media = 3.84
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
0 1 2 3 4 5 6
¿Ser estudiante foráneo es un factor adverso por alejarse de tu

familia?
¿Los niños cuyos padres no se preocupan por su educación terminan en un rezago?
Media = 4.03
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
1 2 3 4 5 6
¿Los niños cuyos padres no se preocupan por su educación

terminan en un rezago?
Página
¿Abandonar una condición de pobreza es tu principal motivación para mantenerte
12
Media =3.81
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Abandonar una condición de pobreza es tu principal motivación

para mantenerte estudiando?
¿Tu desempeño académico es igual en la escuela que en tu casa?
Media =3.61
12 Desviación estándar = 1.022
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Tu desempeño académico es igual en la escuela que en tu casa?
Página
¿El gasto mensual en tu hogar considera los recursos educativos necesarios para tu
Media =3.84
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
1 2 3 4 5 6
¿El gasto mensual en tu hogar considera los recursos educativos

necesarios para tu educación?
¿Te encuentras actualmente ganando algún ingreso económico para seguir estudiando?
10
Media =3.06
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Te encuentras actualmente ganando algún ingreso económico para

seguir estudiando?
Página
¿Con que frecuencia tu eres responsable de conseguir los recursos educativos por tu
12
Media =3.03
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Con que frecuencia tu eres responsable de conseguir los recursos

educativos por tu cuenta?
¿Te has visto en la necesidad de pedir recursos educativos a tus compañeros de clase?
10
Media =2.71
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Te has visto en la necesidad de pedir recursos educativos a tus

compañeros de clase?
Página
¿Han existido ocasiones en que no pudiste comprar el material de clase
10
Media =2.77
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Han existido ocasiones en que no pudiste comprar el material de

clase solicitado?
¿Cuántas veces no has aprovechado al 100% tus clases por no contar con el dinero suficiente?
10
Media =2.68
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Cuántas veces no has aprovechado al 100% tus clases por no

contar con el dinero suficiente?
Página
¿Consideras que la calidad educativa que recibes depende de tus recursos
10
Media = 3.13
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Consideras que la calidad educativa que recibes depende de tus

recursos económicos?
¿Tu contexto te ha impedido acceder a mejores ofertas educativas?

12
Media = 3.03
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
Página
¿Tu condición económica te ha dejado fuera de actividades extracurriculares que deseabas
10
Media = 3.06
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu condición económica te ha dejado fuera de actividades

extracurriculares que deseabas realizar?
¿Los recursos con los que cuentas en casa para tu estudio son suficientes para su fin?
12
Media = 3.52
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Los recursos con los que cuentas en casa para tu estudio son
suficientes para su fin?
Página
¿La reinscripción a la universidad resulta motivo de preocupación por los ingresos en
12
Media =3.19
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿La reinscripción a la universidad resulta motivo de

preocupación por los ingresos en casa?
¿No tener herramientas más sofisticadas para tu aprendizaje te genera apatía al estudio?
10
Media =3.23
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿No tener herramientas más sofisticadas para tu aprendizaje te

genera apatía al estudio?
Página
¿Tu clase social es importante para que puedas cumplir con los estándares
10
Media =2.87
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu clase social es importante para que puedas cumplir con los
estándares académicos?
¿Tu condición social te pone en desventaja a comparación a tus compañeros?

10
Media =2.65
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu condición social te pone en desventaja a comparación a tus

compañeros?
Página
¿Te has planteado abandonar la escuela para mejorar los ingresos de tu
15
Media = 2.16
N = 31
10
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Te has planteado abandonar la escuela para mejorar los ingresos

de tu hogar?
¿La pobreza se presenta como un obstáculo para cumplir tus metas escolares?
10
Media = 3.06
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿La pobreza se presenta como un obstáculo para cumplir tus metas

escolares?
Página
¿Piensas que es importante ser aceptado
conen algún
otros grupo social para estar en igualdad de
estudiantes?
10
Media = 2.81
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Piensas que es importante ser aceptado en algún grupo social

para estar en igualdad de condiciones con otros estudiantes?
¿Crees que la diversidad disminuye la igualdad de condiciones?

12
Media = 2.81
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
Página
12
Media = 2.39
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6

económicas?

20
Media = 1.77
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3
4 5 6
Página
¿Los actos de violencia en tu facultad llegan a ocurrir por ser de alumno de bajos
Media = 2.26
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
0 1 2 3 4 5 6
¿Los actos de violencia en tu facultad llegan a ocurrir por ser de

alumno de bajos recursos?
¿El desarrollo académico es afectado por sufrir algún tipo de violencia?

10
Media = 2.61
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿El desarrollo académico es afectado por sufrir algún tipo de

violencia?
Página
¿Tu genero ha motivado que te excluyan de actividades
20
Media = 2.23
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2
3 4 5 6
¿Tu genero ha motivado que te excluyan de actividades escolares?
¿Te has sentido excluido/a por comentarios de algún docente sobre tu género?
Media = 2.39
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
0 1 2 3 4 5 6
¿Te has sentido excluido/a por comentarios de algún docente

sobre tu género?
Página
¿Tu espacio académico está orientado hacia la inclusión dentro de las actuales perspectivas
género?
10
Media =3.23
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tu espacio académico está orientado hacia la inclusión dentro de

las actuales perspectivas de género?
¿Te desmotiva escuchar comentarios sobre tus capacidades basadas en tu genero?

10
Media =3.03
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Te desmotiva escuchar comentarios sobre tus

capacidades basadas en tu genero?
Página
¿A pesar de tu preparación actual, eres marginada/o por tu
20
Media =2.19
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
¿A pesar de tu preparación actual, eres marginada/o por tu genero?

15
Media =3.65
N = 31
10
Frecuen
0
1 2 3
4 5 6
Página
¿Las zonas rurales dependen de las zonas urbanas para que se les brinde educación de
12
Media =3.52
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Las zonas rurales dependen de las zonas urbanas para que se les
brinde educación de calidad?
¿Has sido víctima de discriminación por provenir de una zona rural?

20
Media = 1.97
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
Página
10
Media = 2.87
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6

educativas?
¿La zona urbana representa para ti más oportunidades de éxito para tu formación educativa?
12
Media = 3.71
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿La zona urbana representa para ti más oportunidades de éxito

para tu formación educativa?
Página
¿Sientes rechazo por parte de tus
20
Media = 2.06
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Sientes rechazo por parte de tus compañeros?
¿Contar con mejores oportunidades educativas propicia abusar de otros compañeros?

20
Media = 2
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Contar con mejores oportunidades educativas propicia abusar de

otros compañeros?
Página
La pobreza ¿Es un factor que influye en tu rendimiento
12
Media =2.97
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
La pobreza ¿Es un factor que influye en tu rendimiento académico?
¿Has estado expuesto a situaciones que dañen tu integridad debido a la discriminación por parte de
tus compañeros?
12
Media =2.55
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Has estado expuesto a situaciones que dañen tu integridad debido

a la discriminación por parte de tus compañeros?
Página
¿No coincidir con ideas o pensamientos es razón para excluirte de participar en tus
12
Media =2.61
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿No coincidir con ideas o pensamientos es razón para excluirte de

participar en tus clases?
¿Tus docentes te excluyen por no coincidir con la forma en que ellos dan clase?
Media = 2.35
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tus docentes te excluyen por no coincidir con la forma en que

ellos dan clase?
Página
¿Prefieres no asistir a actividades escolares por pena a ser excluido debido a tu
20
Media = 2.26
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Prefieres no asistir a actividades escolares por pena a ser

excluido debido a tu apariencia?
¿Crees que es importante tener estabilidad económica para cumplir con las expectativas estudiantiles?
10
Media = 3.13
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Crees que es importante tener estabilidad económica para cumplir

con las expectativas estudiantiles?
Página
¿Consideras que la marginación social es latente aun después de concluir una
10
Media =3.19
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Consideras que la marginación social es latente aun después de

concluir una carrera?
¿Qué tanto se preocupa tu escuela por tener una educación inclusiva?

20
Media =3.03
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Qué tanto se preocupa tu escuela por tener una educación

inclusiva?
Página
En tu institución ¿Piensas que existe marginación
12
Media = 2.9
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
En tu institución ¿Piensas que existe marginación educativa?
¿La comunidad escolar de tu institución realiza actividades de inclusión social?

12
Media = 3.06
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿La comunidad escolar de tu institución realiza actividades de

inclusión social?
Página
¿Las instalaciones para personas con discapacidad hay en tu institución son
10
Media = 2.55
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Las instalaciones para personas con discapacidad hay en

tu institución son suficientes?
¿Tu comunidad incluye a personas con discapacidad en actividades culturales?

12
Media = 3.29
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Tu comunidad incluye a personas con discapacidad en

Página
¿Los medios digitales de la escuela son adecuados para personas con discapacidad
12
Media = 2.71
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Los medios digitales de la escuela son adecuados para personas

con discapacidad motriz?
¿La infraestructura de tu escuela está preparada para dar clases a personas sordas?
20
Media = 1.94
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3 4 5 6
¿La infraestructura de tu escuela está preparada para dar clases a

personas sordas?
Página
¿La estructura de tu plantel cuenta con los espacios necesarios para la asistencia de
discapacitados?
12
Media = 2.58
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2
3 4 5 6
¿La estructura de tu plantel cuenta con los espacios necesarios

para la asistencia de alumnos discapacitados?
¿Tú escuela considera aspectos de salud al momento de repartir apoyos económicos a la comunidad
estudiantil?
Media = 2.61
N = 31
12.5
10.0
Frecuen
7.5
5.0
2.5
0.0
0 1 2 3 4 5 6
¿Tú escuela considera aspectos de salud al momento de repartir

apoyos económicos a la comunidad estudiantil?
Página
¿Consideras que tu escuela tiene la capacidad de adaptarse a las necesidades de cada
12
Media =2.58
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Consideras que tu escuela tiene la capacidad de adaptarse a las

necesidades de cada estudiante?

20
Media =2.03
N = 31
15
Frecuen
10
0
0 1 2 3
4 5 6
Página
¿Las aulas tienen pupitres para
10
Media =3
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Las aulas tienen pupitres para zurdos?
¿Las personas discapacitadas son consideradas al momento de dar un incentivo económico por parte
de la escuela?
12
Media =2.84
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Las personas discapacitadas son consideradas al momento de

dar un incentivo económico por parte de la escuela?
Página
¿Los apoyos a personas discapacitadas son repartidos de manera
12
Media =2.97
N = 31
10
8
Frecuen
0
0 1 2 3
4 5 6
¿Los apoyos a personas discapacitadas son repartidos de manera

equitativa?
¿Consideras que el profesorado tiene el mismo trato respecto a alumnos discapacitados?

10
Media =3.13
N = 31
6
Frecuen
0
0 1 2 3 4 5 6
¿Consideras que el profesorado tiene el mismo trato respecto

a alumnos discapacitados?
Página
¿Tu familia promueve la educación igualitaria desde
20
Media =4.35
N = 31
15
Frecuen
10
0
1 2 3
4 5 6
¿Tu familia promueve la educación igualitaria desde casa?
RELIABILITY
/VARIABLES=¿Tienesaccesoadistintasformasdecontinuarcontusestudios
Página
Página
rdos
/SCALE('ALL VARIABLES') ALL
/MODEL=ALPHA
/STATISTICS=DESCRIPTIVE SCALE
/SUMMARY=TOTAL MEANS VARIANCE CORR.
Página
Fiabilidad
Avisos
El determinante de la matriz de covarianzas es cero o
aproximadamente cero. Las estadísticas basadas en su matriz inversa
no se pueden calcular y se visualizan como valores perdidos por el
sistema.
Escala: ALL VARIABLES
Resumen de procesamiento de
casos
N %
Casos Válido 31 100.0
a
Excluido 0 .0
Total 31 100.0
a. La eliminación por lista se basa en todas las variables del procedimiento.
Estadísticas de fiabilidad
Alfa de Cronbach
basada en
elementos
Alfa de estandarizados
Cronbach N de elementos
.969 .967 100
Página
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Tienes acceso a distintas 4.32 .909 31
formas de continuar con tus
estudios?
¿Es justo el sistema 2.97 1.140 31

educativo con los
estudiantes?
¿Tu escuela es capaz de 3.52 .996 31
brindarte mejores
oportunidades a
comparación de otras
instituciones?
¿Te resulta importante el 2.03 1.378 31
estatus social al momento de
hacer amigos?
¿Tu contexto cultural te 3.84 1.068 31

permite aprender todos los
temas dados en clase?
¿El bienestar de los 3.10 1.106 31

estudiantes de la prioridad de
tu institución?
¿Consideras que las 2.90 1.193 31

políticas educativas
benefician a todos los
estudiantes?
¿El proceso formativo de tu 3.52 .962 31
educación te permite hacer
¿El acceso a servicios 3.61 .989 31

básicos de la escuela a la
que asistes es el adecuado?
¿Tus habilidades académicas 3.74 1.064 31

mejoran según el acceso a
servicios que hay en tu
institución?
Página 97
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Tu calidad de aprendizaje 3.68 1.045 31
depende directamente de la
calidad educativa de tu
escuela?
¿Asistir a una escuela de 2.71 1.419 31

paga garantiza una mejor
calidad educativa?
¿Las escuelas de nivel 3.32 .909 31
medio superior de tu
comunidad tienen calidad
educativa?
¿La educación de calidad es 3.61 1.145 31
preocupación primordial en
tu comunidad?
¿El lugar en el que vives te 2.90 1.193 31

limita a desarrollar todas tus
¿La distancia entre la escuela 3.52 1.411 31

y tu casa es factor para poder
cumplir a tiempo con tus
actividades?
¿Tu contexto geográfico 2.87 1.432 31

afecta en la atención que
dedicas a la escuela?
¿Tus docentes imparten 3.58 .848 31
completamente sus unidades
de aprendizaje a lo largo de
un curso?
¿Hablas con tus docentes 2.52 1.262 31
sobre el contexto en el que te
encuentras?
¿La comunidad en la que 2.68 1.326 31

estudias está estancada?
Página 98
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Las herramientas con las 3.26 1.125 31
que la preparatoria te
capacito son suficientes para
afrontar la universidad?
De no aprobar tu examen de 4.19 1.223 31

admisión a la universidad,
¿consideraste seguir
estudiando?
¿Las desigualdades 3.35 1.142 31

educativas son el principal
motivo para abandonar la
escuela?
¿Qué tan bien se 3.39 .844 31
encuentran las
instalaciones de tu
escuela?
¿Tu plan de estudios pide 2.45 1.179 31
que compres demasiado
material extra además tu
pago de inscripción?
¿La zona geográfica de tu 3.23 1.175 31

institución es determinante
para la calidad educativa que
recibes?
¿Se ofertan becas 3.00 1.211 31

suficientes en tu
institución?
¿Un intercambio 3.55 1.234 31
internacional es parte de tus
objetivos educativos?
¿Has estado al tanto de los 3.48 1.122 31
derechos que te brinda ser
universitario?
¿Las opiniones de tus 3.61 1.022 31
compañeros influyen al
momento de escoger a tus
profesores?
Página 99
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Es acertado conocer el 3.94 1.063 31
grado académico de tus
profesores?
¿El nivel académico de tus 3.68 1.326 31
profesores influye en que
tanto aprendes de su clase?
¿En tu facultad existe una 3.52 1.313 31

distribución desigual entre
las licenciaturas?
¿Tu licenciatura se ve 3.42 1.285 31
desfavorecida frente a otras
¿Consideras que el plan de 3.68 .909 31

estudios de tu licenciatura es
suficiente para tus objetivos
de egreso?
¿Te encontraste satisfecho 3.84 .934 31

con lo que aprendiste durante
tu último semestre cursado?
¿Tu familia te apoya con 4.35 .798 31

tus actividades
académicas?
¿El apoyo de tus padres 4.55 .624 31
resulta crucial para
motivarte en la escuela?
¿Una mejor condición de 4.32 .871 31
vida para tu familia es el
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
¿Ser estudiante foráneo es un 3.84 1.319 31
factor adverso por alejarse de
tu familia?
Página
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Los niños cuyos padres no 4.03 1.080 31
se preocupan por su
educación terminan en un
rezago?
¿Abandonar una condición de 3.81 1.223 31
pobreza es tu principal
motivación para mantenerte
estudiando?
¿Tu desempeño académico es 3.61 1.022 31

igual en la escuela que en tu
casa?
¿El gasto mensual en tu 3.84 .969 31
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
¿Te encuentras actualmente 3.06 1.526 31
ganando algún ingreso
económico para seguir
estudiando?
¿Con que frecuencia tu eres 3.03 1.140 31
responsable de conseguir los
recursos educativos por tu
cuenta?
¿Te has visto en la 2.71 1.419 31
necesidad de pedir recursos
educativos a tus
¿Han existido ocasiones en 2.77 1.407 31
que no pudiste comprar el
¿Cuántas veces no has 2.68 1.301 31

aprovechado al 100% tus
clases por no contar con el
dinero suficiente?
¿Consideras que la calidad 3.13 1.455 31
educativa que recibes
depende de tus recursos
económicos?
Página
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Tu contexto te ha 3.03 1.278 31
impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
¿Tu condición económica te 3.06 1.413 31
ha dejado fuera de
actividades extracurriculares
que deseabas realizar?
¿Los recursos con los que 3.52 1.061 31

cuentas en casa para tu
estudio son suficientes para
su fin?
¿La reinscripción a la 3.19 1.138 31
universidad resulta motivo
de preocupación por los
ingresos en casa?
¿No tener herramientas 3.23 1.383 31

más sofisticadas para tu
aprendizaje te genera
apatía al estudio?
¿Tu clase social es 2.87 1.432 31
importante para que puedas
cumplir con los estándares
académicos?
¿Tu condición social te 2.65 1.380 31
pone en desventaja a
comparación a tus
compañeros?
¿Te has planteado abandonar 2.16 1.440 31
la escuela para mejorar los
¿La pobreza se presenta 3.06 1.652 31

como un obstáculo para
cumplir tus metas
escolares?
Página
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Piensas que es importante 2.81 1.352 31
ser aceptado en algún grupo
social para estar en igualdad
de condiciones con otros
estudiantes?
¿Crees que la diversidad 2.81 1.223 31

disminuye la igualdad de
condiciones?
¿Los maestros tienen 2.39 1.116 31
preferencia estudiantil por
causas económicas?
¿Eres excluido por tener 1.77 1.175 31
una condición económica
más baja?
¿Los actos de violencia en tu 2.26 1.365 31
facultad llegan a ocurrir por
ser de alumno de bajos
recursos?
¿El desarrollo académico es 2.61 1.430 31
afectado por sufrir algún tipo
de violencia?
¿Tu genero ha motivado 2.23 1.454 31
que te excluyan de
¿Te has sentido excluido/a 2.39 1.520 31
por comentarios de algún
¿Tu espacio académico 3.23 1.309 31

está orientado hacia la
inclusión dentro de las
actuales perspectivas de
género?
¿Te desmotiva escuchar 3.03 1.516 31
comentarios sobre tus
capacidades basadas en tu
genero?
¿A pesar de tu preparación 2.19 1.447 31
actual, eres marginada/o por
tu genero?
Página
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Te desarrollas socialmente 3.65 .950 31
con facilidad dentro la
escuela?
¿Las zonas rurales 3.52 1.180 31
dependen de las zonas
urbanas para que se les
brinde educación de
calidad?
¿Has sido víctima de 1.97 1.354 31
discriminación por provenir
de una zona rural?
¿Provenir de una zona rural te 2.87 1.384 31

impide recibir oportunidades
educativas?
¿La zona urbana representa 3.71 1.243 31

para ti más oportunidades de
éxito para tu formación
educativa?
¿Sientes rechazo por parte de 2.06 1.436 31

tus compañeros?
¿Contar con mejores 2.00 1.317 31

oportunidades educativas
propicia abusar de otros
compañeros?
La pobreza ¿Es un factor 2.97 1.683 31

que influye en tu
rendimiento académico?
¿Has estado expuesto a 2.55 1.480 31
situaciones que dañen tu
integridad debido a la
discriminación por parte de
tus compañeros?
¿No coincidir con ideas o 2.61 1.542 31
pensamientos es razón para
excluirte de participar en tus
clases?
Página
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿Tus docentes te excluyen 2.35 1.450 31
por no coincidir con la forma
en que ellos dan clase?
¿Prefieres no asistir a 2.26 1.483 31

actividades escolares por
pena a ser excluido debido a
tu apariencia?
¿Crees que es importante 3.13 1.455 31
tener estabilidad económica
para cumplir con las
expectativas estudiantiles?
¿Consideras que la 3.19 1.302 31

marginación social es
latente aun después de
¿Qué tanto se preocupa tu 3.03 1.048 31
escuela por tener una
educación inclusiva?
En tu institución ¿Piensas 2.90 1.165 31
que existe marginación
educativa?
¿La comunidad escolar de tu 3.06 1.153 31
institución realiza
actividades de inclusión
social?
¿Las instalaciones para 2.55 1.261 31
personas con discapacidad
hay en tu institución son
suficientes?
¿Tu comunidad incluye a 3.29 1.189 31

personas con discapacidad en
¿Los medios digitales de la 2.71 1.071 31

escuela son adecuados para
motriz?
Página
Estadísticas de
Desv.
Media Desviación N
¿La infraestructura de tu 1.94 1.340 31
escuela está preparada para
dar clases a personas sordas?
¿La estructura de tu plantel 2.58 1.205 31

cuenta con los espacios
necesarios para la asistencia
de alumnos discapacitados?
¿Tú escuela considera 2.61 1.174 31

aspectos de salud al
momento de repartir
apoyos económicos a la
comunidad estudiantil?
¿Consideras que tu escuela 2.58 1.205 31
tiene la capacidad de
adaptarse a las necesidades
de cada estudiante?
¿Tomas clases con 2.03 1.354 31

personas con alguna
discapacidad?
¿Las aulas tienen pupitres 3.00 1.265 31
para zurdos?
¿Las personas 2.84 1.241 31
discapacitadas son
consideradas al momento de
dar un incentivo económico
por parte de la escuela?
¿Los apoyos a personas 2.97 1.140 31

discapacitadas son
repartidos de manera
equitativa?
¿Consideras que el 3.13 1.258 31
profesorado tiene el mismo
trato respecto a alumnos
discapacitados?
¿Tu familia promueve la 4.35 .839 31

educación igualitaria desde
casa?
Página
Estadísticas de elemento de
Máximo /
Media Mínimo Máximo Rango Mínimo Varianza
Medias de elemento 3.092 1.774 4.548 2.774 2.564 .380
Varianzas de elemento 1.536 .389 2.832 2.443 7.276 .233
Correlaciones entre .225 -.530 .882 1.411 -1.664 .052
elementos
Estadísticas de elemento de resumen
N de elementos
Medias de elemento 100
Varianzas de elemento 100
Correlaciones entre 100
elementos
Estadísticas de total de elemento
Media de escala Varianza de Correlación total

si el elemento se escala si el de elementos Correlación
ha suprimido elemento se ha corregida múltiple al
suprimido cuadrado
¿Tienes acceso a distintas 304.84 3750.940 .302 .
estudios?
¿Es justo el sistema 306.19 3740.561 .312 .

educativo con los
estudiantes?
¿Tu escuela es capaz de 305.65 3750.170 .281 .
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
¿Te resulta importante el 307.13 3704.449 .471 .
hacer amigos?
¿Tu contexto cultural te 305.32 3736.426 .367 .

Página
Estadísticas de total de
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Tienes acceso a distintas .969
estudios?
¿Es justo el sistema .969

educativo con los
estudiantes?
¿Tu escuela es capaz de .969
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
¿Te resulta importante el .969
hacer amigos?
¿Tu contexto cultural te .969

Página

suprimido cuadrado
¿El bienestar de los 306.06 3738.929 .335 .
tu institución?
¿Consideras que las 306.26 3743.465 .278 .

estudiantes?
¿El proceso formativo de tu 305.65 3759.370 .213 .
¿El acceso a servicios 305.55 3745.856 .319 .

¿Tus habilidades académicas 305.42 3753.252 .238 .

institución?
¿Tu calidad de aprendizaje 305.48 3723.191 .479 .

escuela?
¿Asistir a una escuela de 306.45 3691.256 .534 .

calidad educativa?
¿Las escuelas de nivel 305.84 3738.673 .413 .
educativa?
¿La educación de calidad es 305.55 3733.523 .361 .
tu comunidad?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿El bienestar de los .969
tu institución?
¿Consideras que las .969

estudiantes?
¿El proceso formativo de tu .969
¿El acceso a servicios .969

¿Tus habilidades académicas .969

institución?
¿Tu calidad de aprendizaje .969

escuela?
¿Asistir a una escuela de .969

calidad educativa?
¿Las escuelas de nivel .969
educativa?
¿La educación de calidad es .969
preocupación primordial en tu
comunidad?
Página

suprimido cuadrado
¿El lugar en el que vives te 306.26 3726.198 .397 .
¿La distancia entre la escuela 305.65 3713.903 .404 .

actividades?
¿Tu contexto geográfico 306.29 3721.346 .355 .

¿Tus docentes imparten 305.58 3743.252 .400 .
un curso?
¿Hablas con tus docentes 306.65 3673.570 .721 .
encuentras?
¿La comunidad en la que 306.48 3715.925 .419 .

¿Las herramientas con las 305.90 3746.357 .274 .

De no aprobar tu examen de 304.97 3787.499 -.024 .

estudiando?
¿Las desigualdades 305.81 3756.228 .199 .

escuela?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿El lugar en el que vives te .969
¿La distancia entre la escuela .969

actividades?
¿Tu contexto geográfico .969

¿Tus docentes imparten .969
un curso?
¿Hablas con tus docentes .968
encuentras?
¿La comunidad en la que .969

¿Las herramientas con las .969

De no aprobar tu examen de .970

estudiando?
¿Las desigualdades .969

escuela?
Página

suprimido cuadrado
¿Qué tan bien se 305.77 3765.514 .185 .
encuentran las
instalaciones de tu
escuela?
¿Tu plan de estudios pide 306.71 3677.146 .748 .
¿La zona geográfica de tu 305.94 3704.529 .556 .

recibes?
¿Se ofertan becas 306.16 3703.140 .548 .

suficientes en tu
institución?
¿Un intercambio 305.61 3755.245 .189 .
¿Has estado al tanto de los 305.68 3727.359 .415 .
universitario?
¿Las opiniones de tus 305.55 3731.923 .420 .
profesores?
¿Es acertado conocer el 305.23 3760.781 .180 .
profesores?
¿El nivel académico de tus 305.48 3728.925 .338 .
¿En tu facultad existe una 305.65 3711.503 .451 .

las licenciaturas?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Qué tan bien se .969
encuentran las
instalaciones de tu
escuela?
¿Tu plan de estudios pide .968
¿La zona geográfica de tu .969

recibes?
¿Se ofertan becas .969

suficientes en tu
institución?
¿Un intercambio .969
¿Has estado al tanto de los .969
universitario?
¿Las opiniones de tus .969
profesores?
¿Es acertado conocer el .969
profesores?
¿El nivel académico de tus .969
¿En tu facultad existe una .969

las licenciaturas?
Página

suprimido cuadrado
¿Tu licenciatura se ve 305.74 3716.398 .430 .
¿Consideras que el plan de 305.48 3744.925 .357 .

de egreso?
¿Te encontraste satisfecho 305.32 3758.692 .226 .

¿Tu familia te apoya con 304.81 3795.561 -.110 .

tus actividades
académicas?
¿El apoyo de tus padres 304.61 3800.112 -.196 .
¿Una mejor condición de 304.84 3779.206 .051 .
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
¿Ser estudiante foráneo es un 305.32 3713.892 .434 .
tu familia?
¿Los niños cuyos padres no 305.13 3734.316 .378 .
se preocupan por su
rezago?
¿Abandonar una condición de 305.35 3713.037 .476 .
estudiando?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Tu licenciatura se ve .969
¿Consideras que el plan de .969

de egreso?
¿Te encontraste satisfecho .969

¿Tu familia te apoya con .969

tus actividades
académicas?
¿El apoyo de tus padres .969
¿Una mejor condición de .969
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
¿Ser estudiante foráneo es un .969
tu familia?
¿Los niños cuyos padres no .969
se preocupan por su
rezago?
¿Abandonar una condición de .969
estudiando?
Página
Media de escala si Varianza

el elemento
de se
escala
ha suprimido
si el elemento
Correlación
se ha
total
suprimido
de elementos corregida
305.55 3735.523 .391 Correlación múltiple al cuadrado
¿Tu desempeño académico es igual en la escuela que en tu casa? .

¿El gasto mensual en tu hogar considera los recursos educativos necesarios para tu educación?
¿Te encuentras actualmente ganando algún ingreso económico para seguir estudiando?
¿Con que frecuencia tu eres responsable de conseguir los recursos educativos por tu cuenta?
305.32educativos 3749.092
¿Te has visto en la necesidad de pedir recursos .298
a tus compañeros de clase? .
¿Han existido ocasiones en que no pudiste comprar el material de clase solicitado?
¿Consideras que la calidad educativa que recibes depende de tus recursos económicos?
306.10 3714.957 .366 .
306.13 3685.983 .709 .
306.45 3669.523 .662 .
306.39 3672.045 .653 .
306.48 3667.458 .738 .
306.03 3668.566 .651 .
306.13 3674.116 .708 .
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Tu desempeño académico es .969
casa?
¿El gasto mensual en tu .969
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
¿Te encuentras actualmente .969
estudiando?
¿Con que frecuencia tu eres .968
cuenta?
¿Te has visto en la .968
educativos a tus
¿Han existido ocasiones en .968
¿Cuántas veces no has .968

dinero suficiente?
¿Consideras que la calidad .968
educativa que recibes depende
¿Tu contexto te ha .968

impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
Página

suprimido cuadrado
¿Tu condición económica te 306.10 3672.024 .651 .
ha dejado fuera de
¿Los recursos con los que 305.65 3762.903 .164 .

su fin?
¿La reinscripción a la 305.97 3702.499 .589 .
ingresos en casa?
¿No tener herramientas 305.94 3701.329 .488 .

apatía al estudio?
¿Tu clase social es 306.29 3674.813 .625 .
académicos?
¿Tu condición social te 306.52 3677.658 .633 .
comparación a tus
compañeros?
¿Te has planteado abandonar 307.00 3646.533 .787 .
¿La pobreza se presenta 306.10 3661.757 .605 .

cumplir tus metas
escolares?
¿Piensas que es importante 306.35 3694.970 .539 .
estudiantes?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Tu condición económica te .969
ha dejado fuera de
¿Los recursos con los que .969

su fin?
¿La reinscripción a la .969
ingresos en casa?
¿No tener herramientas .969

apatía al estudio?
¿Tu clase social es .969
académicos?
¿Tu condición social te .969
comparación a tus
compañeros?
¿Te has planteado abandonar .968
¿La pobreza se presenta .969

cumplir tus metas
escolares?
¿Piensas que es importante .969
estudiantes?
Página

suprimido cuadrado
¿Crees que la diversidad 306.35 3691.370 .623 .
condiciones?
¿Los maestros tienen 306.77 3682.447 .751 .
causas económicas?
¿Eres excluido por tener 307.39 3678.912 .737 .
más baja?
¿Los actos de violencia en tu 306.90 3653.224 .790 .
recursos?
¿El desarrollo académico es 306.55 3680.923 .590 .
de violencia?
¿Tu genero ha motivado 306.94 3656.996 .718 .
que te excluyan de
¿Te has sentido excluido/a 306.77 3664.514 .644 .
¿Tu espacio académico 305.94 3717.462 .415 .

género?
¿Te desmotiva escuchar 306.13 3695.983 .473 .
genero?
¿A pesar de tu preparación 306.97 3657.299 .720 .
tu genero?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Crees que la diversidad .969
condiciones?
¿Los maestros tienen .968
causas económicas?
¿Eres excluido por tener .968
más baja?
¿Los actos de violencia en tu .968
recursos?
¿El desarrollo académico es .969
de violencia?
¿Tu genero ha motivado .968
que te excluyan de
¿Te has sentido excluido/a .969
¿Tu espacio académico .969

género?
¿Te desmotiva escuchar .969
genero?
¿A pesar de tu preparación .968
tu genero?
Página

suprimido cuadrado
¿Te desarrollas socialmente 305.52 3766.658 .153 .
escuela?
¿Las zonas rurales 305.65 3707.503 .533 .
calidad?
¿Has sido víctima de 307.19 3672.828 .675 .
de una zona rural?
¿Provenir de una zona rural te 306.29 3677.413 .632 .

educativas?
¿La zona urbana representa 305.45 3744.656 .258 .

educativa?
¿Sientes rechazo por parte de 307.10 3654.557 .742 .

tus compañeros?
¿Contar con mejores 307.16 3662.473 .761 .

compañeros?
La pobreza ¿Es un factor 306.19 3683.828 .483 .

que influye en tu
¿Has estado expuesto a 306.61 3680.712 .571 .
tus compañeros?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Te desarrollas socialmente .969
escuela?
¿Las zonas rurales .969
calidad?
¿Has sido víctima de .968
de una zona rural?
¿Provenir de una zona rural te .969

educativas?
¿La zona urbana representa .969

educativa?
¿Sientes rechazo por parte de .968

tus compañeros?
¿Contar con mejores .968

compañeros?
La pobreza ¿Es un factor .969

que influye en tu
¿Has estado expuesto a .969
tus compañeros?
Página

suprimido cuadrado
¿No coincidir con ideas o 306.55 3671.923 .594 .
clases?
¿Tus docentes te excluyen 306.81 3656.028 .726 .
¿Prefieres no asistir a 306.90 3669.224 .635 .

tu apariencia?
¿Crees que es importante 306.03 3677.432 .600 .
¿Consideras que la 305.97 3686.366 .616 .

¿Qué tanto se preocupa tu 306.13 3743.649 .317 .
En tu institución ¿Piensas 306.26 3704.531 .561 .
educativa?
¿La comunidad escolar de tu 306.10 3723.224 .433 .
social?
¿Las instalaciones para 306.61 3696.178 .572 .
suficientes?
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿No coincidir con ideas o .969
clases?
¿Tus docentes te excluyen .968
¿Prefieres no asistir a .969

tu apariencia?
¿Crees que es importante .969
¿Consideras que la .969

¿Qué tanto se preocupa tu .969
En tu institución ¿Piensas .969
educativa?
¿La comunidad escolar de tu .969
social?
¿Las instalaciones para .969
suficientes?
Página

suprimido cuadrado
¿Tu comunidad incluye a 305.87 3728.249 .384 .
¿Los medios digitales de la 306.45 3707.323 .590 .

motriz?
¿La infraestructura de tu 307.23 3675.447 .666 .

¿La estructura de tu plantel 306.58 3680.052 .711 .

¿Tú escuela considera 306.55 3691.656 .647 .

momento de repartir
¿Consideras que tu escuela 306.58 3705.252 .537 .
de cada estudiante?
¿Tomas clases con 307.13 3668.649 .701 .

personas con alguna
discapacidad?
¿Las aulas tienen pupitres 306.16 3718.673 .422 .
para zurdos?
¿Las personas 306.32 3696.159 .581 .
discapacitadas son
Página
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Tu comunidad incluye a .969
¿Los medios digitales de la .969

motriz?
¿La infraestructura de tu .968

¿La estructura de tu plantel .968

¿Tú escuela considera .969

momento de repartir
¿Consideras que tu escuela .969
de cada estudiante?
¿Tomas clases con .968

personas con alguna
discapacidad?
¿Las aulas tienen pupitres .969
para zurdos?
¿Las personas discapacitadas .969
son consideradas al
momento de dar un
incentivo económico por
parte de la escuela?
Página

suprimido cuadrado
¿Los apoyos a personas 306.19 3709.961 .534 .
discapacitadas son
equitativa?
¿Consideras que el 306.03 3743.432 .262 .
discapacitados?
¿Tu familia promueve la 304.81 3791.961 -.070 .

casa?
Estadísticas de total de elemento
Alfa de
Cronbach si el
elemento se ha
suprimido
¿Los apoyos a personas .969
discapacitadas son
equitativa?
¿Consideras que el .969
discapacitados?
¿Tu familia promueve la .969

casa?
Estadísticas de escala
Desv.
Media Varianza Desviación N de elementos
309.16 3785.406 61.526 100
FACTOR
/VARIABLES ¿Tienesaccesoadistintasformasdecontinuarcontusestudios
Página
Página
Página
rdos
/MISSING LISTWISE
/ANALYSIS ¿Tienesaccesoadistintasformasdecontinuarcontusestudios
Página
Página
rdos
/PRINT INITIAL EXTRACTION ROTATION
/FORMAT SORT BLANK(.40)
/CRITERIA MINEIGEN(1) ITERATE(25)
/EXTRACTION PC
/CRITERIA ITERATE(25)
/ROTATION VARIMAX
/METHOD=CORRELATION.
Análisis factorial
Página
Comunalidade
Inicial Extracción
¿Tienes acceso a distintas 1.000 .966
estudios?
¿Es justo el sistema 1.000 .943

educativo con los
estudiantes?
¿Tu escuela es capaz de 1.000 .975
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
¿Te resulta importante el 1.000 .958
hacer amigos?
¿Tu contexto cultural te 1.000 .910

¿El bienestar de los 1.000 .980

tu institución?
¿Consideras que las 1.000 .890

estudiantes?
¿El proceso formativo de tu 1.000 .950
¿El acceso a servicios 1.000 .966

¿Tus habilidades académicas 1.000 .933

institución?
Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Tu calidad de aprendizaje 1.000 .927
escuela?
¿Asistir a una escuela de 1.000 .915

calidad educativa?
¿Las escuelas de nivel 1.000 .946
educativa?
¿La educación de calidad es 1.000 .960
comunidad?
¿El lugar en el que vives te 1.000 .908

¿La distancia entre la escuela 1.000 .951

actividades?
¿Tu contexto geográfico 1.000 .982

¿Tus docentes imparten 1.000 .964
un curso?
¿Hablas con tus docentes 1.000 .946
encuentras?
¿La comunidad en la que 1.000 .973

Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Las herramientas con las 1.000 .938
De no aprobar tu examen de 1.000 .940

estudiando?
¿Las desigualdades 1.000 .959

escuela?
¿Qué tan bien se 1.000 .895
encuentran las
instalaciones de tu
escuela?
¿Tu plan de estudios pide 1.000 .941
¿La zona geográfica de tu 1.000 .916

recibes?
¿Se ofertan becas 1.000 .921

suficientes en tu
institución?
¿Un intercambio 1.000 .928
¿Has estado al tanto de los 1.000 .979
universitario?
¿Las opiniones de tus 1.000 .954
profesores?
Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Es acertado conocer el 1.000 .927
profesores?
¿El nivel académico de tus 1.000 .973
¿En tu facultad existe una 1.000 .979

las licenciaturas?
¿Tu licenciatura se ve 1.000 .922
¿Consideras que el plan de 1.000 .960

de egreso?
¿Te encontraste satisfecho 1.000 .946

¿Tu familia te apoya con 1.000 .943

tus actividades
académicas?
¿El apoyo de tus padres 1.000 .979
¿Una mejor condición de 1.000 .976
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
¿Ser estudiante foráneo es un 1.000 .973
tu familia?
¿Los niños cuyos padres no 1.000 .951
se preocupan por su
rezago?
Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Abandonar una condición de 1.000 .982
estudiando?
¿Tu desempeño académico es 1.000 .910

casa?
¿El gasto mensual en tu 1.000 .961
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
¿Te encuentras actualmente 1.000 .938
estudiando?
¿Con que frecuencia tu eres 1.000 .973
cuenta?
¿Te has visto en la 1.000 .981
educativos a tus
¿Han existido ocasiones en 1.000 .990
¿Cuántas veces no has 1.000 .992

dinero suficiente?
¿Consideras que la calidad 1.000 .945
¿Tu contexto te ha 1.000 .932

impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Tu condición económica te 1.000 .975
ha dejado fuera de
¿Los recursos con los que 1.000 .936

su fin?
¿La reinscripción a la 1.000 .967
ingresos en casa?
¿No tener herramientas 1.000 .965

apatía al estudio?
¿Tu clase social es 1.000 .961
académicos?
¿Tu condición social te 1.000 .989
comparación a tus
compañeros?
¿Te has planteado abandonar 1.000 .969
¿La pobreza se presenta 1.000 .932

cumplir tus metas
escolares?
¿Piensas que es importante 1.000 .974
estudiantes?
¿Crees que la diversidad 1.000 .896

condiciones?
Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Los maestros tienen 1.000 .957
causas económicas?
¿Eres excluido por tener 1.000 .940
más baja?
¿Los actos de violencia en tu 1.000 .968
recursos?
¿El desarrollo académico es 1.000 .977
de violencia?
¿Tu genero ha motivado 1.000 .985
que te excluyan de
¿Te has sentido excluido/a 1.000 .963
¿Tu espacio académico 1.000 .984

género?
¿Te desmotiva escuchar 1.000 .939
genero?
¿A pesar de tu preparación 1.000 .981
tu genero?
¿Te desarrollas socialmente 1.000 .879

escuela?
¿Las zonas rurales 1.000 .979
calidad?
Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Has sido víctima de 1.000 .968
de una zona rural?
¿Provenir de una zona rural te 1.000 .958

educativas?
¿La zona urbana representa 1.000 .921

educativa?
¿Sientes rechazo por parte de 1.000 .978

tus compañeros?
¿Contar con mejores 1.000 .923

compañeros?
La pobreza ¿Es un factor 1.000 .947

que influye en tu
¿Has estado expuesto a 1.000 .956
tus compañeros?
¿No coincidir con ideas o 1.000 .984
clases?
¿Tus docentes te excluyen 1.000 .993
¿Prefieres no asistir a 1.000 .957

tu apariencia?
Página
Comunalidade
s
Extracció
¿Crees que es importante 1.000 .965
¿Consideras que la 1.000 .974

¿Qué tanto se preocupa tu 1.000 .934
En tu institución ¿Piensas 1.000 .944
educativa?
¿La comunidad escolar de tu 1.000 .939
social?
¿Las instalaciones para 1.000 .986
suficientes?
¿Tu comunidad incluye a 1.000 .930

¿Los medios digitales de la 1.000 .966

motriz?
¿La infraestructura de tu 1.000 .972

Página
Comunalidade
s
Extracció
¿La estructura de tu plantel 1.000 .970
¿Tú escuela considera 1.000 .986

momento de repartir
¿Consideras que tu escuela 1.000 .952
de cada estudiante?
¿Tomas clases con 1.000 .974

personas con alguna
discapacidad?
¿Las aulas tienen pupitres 1.000 .972
para zurdos?
¿Las personas discapacitadas 1.000 .964
son consideradas al
momento de dar un
incentivo económico por
parte de la escuela?
¿Los apoyos a personas 1.000 .992

discapacitadas son
equitativa?
¿Consideras que el 1.000 .981
discapacitados?
¿Tu familia promueve la 1.000 .955

casa?
Método de extracción: análisis de componentes
principales.
Página
Varianza total
Autovalores iniciales Sumas de cargas al cuadrado de
Componente Total % de varianza % acumulado Total % de varianza
1 28.105 28.105 28.105 28.105 28.105
2 9.769 9.769 37.874 9.769 9.769
3 7.736 7.736 45.609 7.736 7.736
4 5.490 5.490 51.099 5.490 5.490
5 5.217 5.217 56.316 5.217 5.217
6 4.556 4.556 60.873 4.556 4.556
7 4.247 4.247 65.120 4.247 4.247
8 3.290 3.290 68.410 3.290 3.290
9 3.154 3.154 71.565 3.154 3.154
10 3.013 3.013 74.578 3.013 3.013
11 2.552 2.552 77.130 2.552 2.552
12 2.415 2.415 79.545 2.415 2.415
13 2.213 2.213 81.758 2.213 2.213
14 2.095 2.095 83.853 2.095 2.095
15 1.881 1.881 85.734 1.881 1.881
16 1.732 1.732 87.466 1.732 1.732
17 1.657 1.657 89.123 1.657 1.657
18 1.487 1.487 90.610 1.487 1.487
19 1.388 1.388 91.998 1.388 1.388
20 1.357 1.357 93.355 1.357 1.357
21 1.156 1.156 94.511 1.156 1.156
22 1.000 1.000 95.511 1.000 1.000
23 .889 .889 96.400
24 .837 .837 97.237
25 .703 .703 97.940
26 .655 .655 98.595
27 .505 .505 99.100
28 .435 .435 99.535
29 .253 .253 99.788
30 .212 .212 100.000
31 5.071E-15 5.071E-15 100.000
32 3.126E-15 3.126E-15 100.000
33 2.028E-15 2.028E-15 100.000
34 1.798E-15 1.798E-15 100.000
Página
Varianza total
Sumas de ...
Componente % acumulado
1 28.105
2 37.874
3 45.609
4 51.099
5 56.316
6 60.873
7 65.120
8 68.410
9 71.565
10 74.578
11 77.130
12 79.545
13 81.758
14 83.853
15 85.734
16 87.466
17 89.123
18 90.610
19 91.998
20 93.355
21 94.511
22 95.511
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Página
Varianza total
35 1.656E-15 1.656E-15 100.000
36 1.449E-15 1.449E-15 100.000
37 1.297E-15 1.297E-15 100.000
38 1.232E-15 1.232E-15 100.000
39 1.117E-15 1.117E-15 100.000
40 1.088E-15 1.088E-15 100.000
41 1.008E-15 1.008E-15 100.000
42 9.597E-16 9.597E-16 100.000
43 9.257E-16 9.257E-16 100.000
44 8.697E-16 8.697E-16 100.000
45 8.131E-16 8.131E-16 100.000
46 7.585E-16 7.585E-16 100.000
47 7.311E-16 7.311E-16 100.000
48 7.117E-16 7.117E-16 100.000
49 6.691E-16 6.691E-16 100.000
50 6.335E-16 6.335E-16 100.000
51 6.164E-16 6.164E-16 100.000
52 5.466E-16 5.466E-16 100.000
53 5.005E-16 5.005E-16 100.000
54 4.546E-16 4.546E-16 100.000
55 4.381E-16 4.381E-16 100.000
56 3.808E-16 3.808E-16 100.000
57 3.572E-16 3.572E-16 100.000
58 3.094E-16 3.094E-16 100.000
59 2.826E-16 2.826E-16 100.000
60 2.365E-16 2.365E-16 100.000
61 1.983E-16 1.983E-16 100.000
62 1.103E-16 1.103E-16 100.000
63 9.165E-17 9.165E-17 100.000
64 4.044E-17 4.044E-17 100.000
65 1.647E-17 1.647E-17 100.000
66 -2.901E-17 -2.901E-17 100.000
67 -4.982E-17 -4.982E-17 100.000
68 -9.007E-17 -9.007E-17 100.000
Página
Varianza total
Sumas de ...
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
Página
Varianza total
69 -1.188E-16 -1.188E-16 100.000
70 -1.472E-16 -1.472E-16 100.000
71 -2.115E-16 -2.115E-16 100.000
72 -2.513E-16 -2.513E-16 100.000
73 -2.887E-16 -2.887E-16 100.000
74 -3.304E-16 -3.304E-16 100.000
75 -3.630E-16 -3.630E-16 100.000
76 -4.011E-16 -4.011E-16 100.000
77 -4.456E-16 -4.456E-16 100.000
78 -4.798E-16 -4.798E-16 100.000
79 -4.958E-16 -4.958E-16 100.000
80 -5.207E-16 -5.207E-16 100.000
81 -6.340E-16 -6.340E-16 100.000
82 -6.586E-16 -6.586E-16 100.000
83 -6.810E-16 -6.810E-16 100.000
84 -7.838E-16 -7.838E-16 100.000
85 -8.092E-16 -8.092E-16 100.000
86 -8.326E-16 -8.326E-16 100.000
87 -8.630E-16 -8.630E-16 100.000
88 -9.588E-16 -9.588E-16 100.000
89 -9.943E-16 -9.943E-16 100.000
90 -1.138E-15 -1.138E-15 100.000
91 -1.156E-15 -1.156E-15 100.000
92 -1.183E-15 -1.183E-15 100.000
93 -1.237E-15 -1.237E-15 100.000
94 -1.398E-15 -1.398E-15 100.000
95 -1.468E-15 -1.468E-15 100.000
96 -1.604E-15 -1.604E-15 100.000
97 -1.784E-15 -1.784E-15 100.000
98 -2.140E-15 -2.140E-15 100.000
99 -3.407E-15 -3.407E-15 100.000
100 -4.773E-15 -4.773E-15 100.000
Página
Varianza total
Sumas de ...
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
Método de extracción: análisis de componentes principales.
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
recursos?
tus compañeros?

causas económicas?
compañeros?


más baja?

que te excluyan de

cuenta?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Los actos de violencia en tu
recursos?
¿Sientes rechazo por parte de
tus compañeros?
¿Los maestros tienen

causas económicas?
¿Contar con mejores
compañeros?
¿Te has planteado abandonar

¿Eres excluido por tener

más baja?
¿Tus docentes te excluyen
¿Tu genero ha motivado

que te excluyan de
¿Tu plan de estudios pide
¿Con que frecuencia tu eres

cuenta?
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
recursos?
tus compañeros?

causas económicas?
compañeros?


más baja?

que te excluyan de

cuenta?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
recursos?
tus compañeros?

causas económicas?
compañeros?


más baja?

que te excluyan de

cuenta?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
.762
.762
.751 -.428

.749
¿La estructura de tu plantel cuenta con los espacios necesarios para la asistencia de alumnos discapacitados?
.747
¿Hablas con tus docentes sobre el contexto

.746 en el que te encuentras?
¿Tu contexto te ha impedido acceder a.744

mejores ofertas educativas?
¿Tu condición económica te ha dejado fuera de actividades extracurriculares que deseabas realizar?
.721
.718
.717
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12


Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18


Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
¿A pesar de tu preparación
tu genero?
¿Cuántas veces no has

dinero suficiente?
¿Has sido víctima de
de una zona rural?
¿Tomas clases con

personas con alguna
discapacidad?
¿La estructura de tu plantel
¿Hablas con tus docentes

encuentras?
¿Tu contexto te ha
impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
¿Te has visto en la
educativos a tus
¿Tu condición económica te
ha dejado fuera de
¿Te has sentido excluido/a

Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
.717
¿Prefieres no asistir a actividades escolares por pena a ser excluido debido a tu apariencia?
¿Tu clase social es importante para que.716 -.425
puedas cumplir con los estándares académicos?
¿Has estado expuesto a situaciones que dañen tu integridad debido a la discriminación por parte de tus compañeros?
¿Tú escuela considera aspectos de salud al momento de repartir apoyos económicos a la comunidad estudiantil?
¿Provenir de una zona rural te impide recibir oportunidades educativas?
.711
.693
.692
.674
.662
.654
.650
¿No coincidir con ideas o pensamientos es razón para excluirte de participar en tus clases?
.647 -.575
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Tu clase social es importante para que puedas cumplir con los estándares académicos?
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
¿Han existido ocasiones en
¿Prefieres no asistir a
tu apariencia?
¿La infraestructura de tu
¿Tu condición social te

comparación a tus
compañeros?
¿Consideras que la calidad
económicos?
¿Tu clase social es
académicos?
¿Has estado expuesto a
tus compañeros?
¿Tú escuela considera
momento de repartir
¿Provenir de una zona rural te
educativas?
¿No coincidir con ideas o

clases?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
cumplir tus metas
escolares?
condiciones?
ingresos en casa?
¿Crees que es importante .607 .586

¿Los medios digitales de la .598 -.492

motriz?
¿Se ofertan becas .589

suficientes en tu
institución?
¿Asistir a una escuela de .584
calidad educativa?
suficientes?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿La pobreza se presenta
cumplir tus metas
escolares?
¿Crees que la diversidad
condiciones?
¿Consideras que la
¿La reinscripción a la
ingresos en casa?
¿Crees que es importante

¿Los medios digitales de la

motriz?
¿Se ofertan becas -.442

suficientes en tu
institución?
¿Asistir a una escuela de -.400
calidad educativa?
¿Las instalaciones para
suficientes?
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
cumplir tus metas
escolares?
condiciones?
¿Consideras que la
ingresos en casa?


motriz?
¿Se ofertan becas

suficientes en tu
institución?
¿Asistir a una escuela de
calidad educativa?
suficientes?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
cumplir tus metas
escolares?
condiciones?
¿Consideras que la
ingresos en casa?


motriz?
¿Se ofertan becas

suficientes en tu
institución?
¿Asistir a una escuela de
calidad educativa?
suficientes?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
¿Consideras que tu escuela .575 -.448
de cada estudiante?

recibes?
¿El desarrollo académico es .565 -.512

de violencia?
educativa?
¿No tener herramientas .548 -.515
apatía al estudio?
que influye en tu
¿Las personas .542 .465
discapacitadas son
¿Piensas que es importante .537

estudiantes?
¿Los apoyos a personas .511 .492

discapacitadas son
equitativa?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Consideras que tu escuela
de cada estudiante?
¿La zona geográfica de tu

recibes?
¿El desarrollo académico es

de violencia?
En tu institución ¿Piensas
educativa?
¿No tener herramientas
apatía al estudio?
La pobreza ¿Es un factor
que influye en tu
¿Las personas
discapacitadas son
¿Piensas que es importante

estudiantes?
¿Los apoyos a personas

discapacitadas son
equitativa?
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
de cada estudiante?

recibes?

de violencia?
educativa?
apatía al estudio?
que influye en tu
¿Las personas
discapacitadas son

estudiantes?

discapacitadas son
equitativa?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
de cada estudiante?

recibes?

de violencia?
educativa?
apatía al estudio?
que influye en tu
¿Las personas
discapacitadas son

estudiantes?

discapacitadas son
equitativa?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
¿Te desmotiva escuchar .493 .470
genero?
¿La comunidad escolar de tu .488 -.427
social?
¿La comunidad en la que .466 .404
¿Tu licenciatura se ve .461

¿Tu calidad de aprendizaje .437 .426

escuela?

tu familia?
educativo con los
estudiantes?
¿Consideras que las .725
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Te desmotiva escuchar
genero?
¿La comunidad escolar de tu
social?
¿La comunidad en la que
¿Tu licenciatura se ve .416 .413

¿Tu calidad de aprendizaje

escuela?
¿Ser estudiante foráneo es un

tu familia?
¿Es justo el sistema
educativo con los
estudiantes?
¿Consideras que las
estudiantes?
¿Tu escuela es capaz de
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
¿El acceso a servicios
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
genero?
social?
¿Tu licenciatura se ve

escuela?

tu familia?
educativo con los
estudiantes?
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
genero?
social?
¿Tu licenciatura se ve

escuela?

tu familia?
educativo con los
estudiantes?
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
¿Te encontraste satisfecho .581
¿Qué tan bien se .578

encuentran las
instalaciones de tu
escuela?
¿Tu contexto cultural te .557

¿Consideras que el .536 .412

discapacitados?

estudios?
¿Tus habilidades académicas .529 .442

institución?
¿Los recursos con los que .528

su fin?
¿Es acertado conocer el .457
profesores?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Te encontraste satisfecho
¿Qué tan bien se

encuentran las
instalaciones de tu
escuela?
¿El proceso formativo de tu
¿Tu contexto cultural te

¿Consideras que el
discapacitados?
¿Tienes acceso a distintas

estudios?
¿Tus habilidades académicas

institución?
¿Los recursos con los que

su fin?
¿Es acertado conocer el
profesores?
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
¿Qué tan bien se

encuentran las
instalaciones de tu
escuela?

¿Consideras que el
discapacitados?

estudios?

institución?

su fin?
profesores?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
¿Qué tan bien se

encuentran las
instalaciones de tu
escuela?

¿Consideras que el
discapacitados?

estudios?

institución?

su fin?
profesores?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
educativa?
¿Las zonas rurales .492 .564

calidad?
¿Las aulas tienen pupitres .413 -.510
para zurdos?
¿Las opiniones de tus .465
profesores?
¿Abandonar una condición de .439 .462
estudiando?
¿Tu comunidad incluye a -.449

¿Tu espacio académico .408 -.401

género?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
¿Tu familia te apoya con .405 .556
tus actividades
académicas?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿La zona urbana representa
educativa?
¿Las zonas rurales

calidad?
¿Las aulas tienen pupitres
para zurdos?
¿Las opiniones de tus
profesores?
¿Abandonar una condición de
estudiando?
¿Tu comunidad incluye a

¿Tu espacio académico

género?
¿El gasto mensual en tu
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
¿Tu familia te apoya con
tus actividades
académicas?
¿El apoyo de tus padres
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
educativa?
¿Las zonas rurales

calidad?
para zurdos?
profesores?
estudiando?


género?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
tus actividades
académicas?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
educativa?
¿Las zonas rurales

calidad?
para zurdos?
profesores?
estudiando?


género?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
tus actividades
académicas?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
¿Una mejor condición de .481 .518
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
¿Tu desempeño académico es .492 .464
casa?
se preocupan por su
rezago?
¿Las escuelas de nivel -.403
educativa?
escuela?
de egreso?
¿Has estado al tanto de los .404 .498

universitario?
¿Las herramientas con las

¿Te resulta importante el .477 .526
hacer amigos?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Una mejor condición de
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
¿Tu desempeño académico es
casa?
¿Los niños cuyos padres no
se preocupan por su
rezago?
¿Las escuelas de nivel
educativa?
¿Las desigualdades
escuela?
¿Consideras que el plan de
de egreso?
¿Has estado al tanto de los

universitario?
¿Tu contexto geográfico

¿Te resulta importante el
hacer amigos?
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
casa?
se preocupan por su
rezago?
educativa?
¿Las desigualdades
escuela?
de egreso?

universitario?

hacer amigos?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
motivo para obtener
mejores resultados
académicos?
casa?
se preocupan por su
rezago?
educativa?
¿Las desigualdades
escuela?
de egreso?

universitario?

hacer amigos?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
De no aprobar tu examen de .467

estudiando?
¿La educación de calidad es

tu comunidad?
¿Te desarrollas socialmente

escuela?
¿La distancia entre la escuela .431
actividades?

¿Te encuentras actualmente
estudiando?
¿El bienestar de los .423
tu institución?
¿El lugar en el que vives te

¿Tus docentes imparten .405

un curso?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿El nivel académico de tus
De no aprobar tu examen de -.584

estudiando?
¿La educación de calidad es -.448

tu comunidad?
¿Te desarrollas socialmente .403

escuela?
¿La distancia entre la escuela -.577
actividades?

estudiando?
¿El bienestar de los -.549
tu institución?
¿El lugar en el que vives te -.478

¿Tus docentes imparten -.421

un curso?
Página
Matriz de
a
componente
13 14 15 16 17 18
De no aprobar tu examen de
estudiando?

tu comunidad?

escuela?
¿La distancia entre la escuela
actividades?
¿Qué tanto se preocupa tu

estudiando?
¿El bienestar de los
tu institución?

¿Tus docentes imparten

un curso?
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
De no aprobar tu examen de
estudiando?

tu comunidad?

escuela?
¿La distancia entre la escuela
actividades?
¿Qué tanto se preocupa tu

estudiando?
¿El bienestar de los
tu institución?

¿Tus docentes imparten

un curso?
Página
Matriz de
Componente
1 2 3 4 5 6
las licenciaturas?
¿Tu familia promueve la
casa?
¿Un intercambio
a
Matriz de componente
Componente
7 8 9 10 11 12
las licenciaturas?
casa?
¿Un intercambio
a
Componente
13 14 15 16 17 18
¿En tu facultad existe una
las licenciaturas?
casa?
¿Un intercambio
Página
Matriz de
Componente
19 20 21 22
¿En tu facultad existe una
las licenciaturas?
casa?
¿Un intercambio
a. 22 componentes extraídos.
Matriz de
componente
a
rotado
a. La rotación no ha podido converger en 25 iteraciones. (Convergencia=.001).
FACTOR
¿Hablascontusdocentessobreelcontextoenelqueteencuentras
Página
Página
¿Tomasclasesconpersonasconalgunadiscapacidad
/MISSING LISTWISE
Página
/EXTRACTION PC
/ROTATION VARIMAX
Análisis factorial
Página
Comunalidade
Inicial Extracción
estudios?

educativo con los
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?



educativa?
tu comunidad?
¿El lugar en el que vives te 1.000 .772


encuentras?
Página
Comunalidade
s
Extracció
escuela?
encuentran las
instalaciones de tu
escuela?

recibes?

profesores?

de egreso?


¿Ser estudiante foráneo es un 1.000 .962
tu familia?
Página
Comunalidade
s
Extracció
se preocupan por su
rezago?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
cuenta?
educativos a tus

dinero suficiente?

impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
ha dejado fuera de

su fin?
Página
Comunalidade
s
Extracció
ingresos en casa?

académicos?
comparación a tus
compañeros?

cumplir tus metas
escolares?
estudiantes?

condiciones?
causas económicas?
más baja?
recursos?
que te excluyan de
Página
Comunalidade
s
Extracció

tu genero?

escuela?
educativas?

educativa?

tus compañeros?

compañeros?

que influye en tu
tus compañeros?

Página
Comunalidade
s
Extracció
educativa?
suficientes?



momento de repartir
de cada estudiante?

personas con alguna
discapacidad?
principales.
Página
Varianza total
1 20.530 34.216 34.216 20.530 34.216
2 5.793 9.655 43.871 5.793 9.655
3 4.024 6.707 50.578 4.024 6.707
4 3.548 5.913 56.491 3.548 5.913
5 3.199 5.332 61.823 3.199 5.332
6 2.434 4.057 65.880 2.434 4.057
7 2.156 3.594 69.474 2.156 3.594
8 2.067 3.444 72.918 2.067 3.444
9 1.970 3.284 76.202 1.970 3.284
10 1.661 2.768 78.969 1.661 2.768
11 1.543 2.572 81.541 1.543 2.572
12 1.339 2.231 83.772 1.339 2.231
13 1.316 2.193 85.965 1.316 2.193
14 1.131 1.884 87.849 1.131 1.884
15 .935 1.558 89.407
16 .889 1.482 90.889
17 .822 1.370 92.259
18 .725 1.209 93.468
19 .674 1.123 94.591
20 .637 1.062 95.653
21 .522 .870 96.523
22 .431 .718 97.241
23 .395 .658 97.899
24 .314 .523 98.422
25 .296 .493 98.915
26 .205 .342 99.257
27 .183 .305 99.562
28 .113 .188 99.751
29 .088 .146 99.897
30 .062 .103 100.000
31 3.082E-15 5.137E-15 100.000
32 1.579E-15 2.631E-15 100.000
33 1.341E-15 2.234E-15 100.000
34 1.160E-15 1.933E-15 100.000
Página
Varianza total
Sumas de ... Sumas de cargas al cuadrado de la rotación
Componente % acumulado Total % de varianza % acumulado
1 34.216 16.237 27.061 27.061
2 43.871 3.983 6.638 33.699
3 50.578 3.968 6.613 40.313
4 56.491 3.378 5.631 45.943
5 61.823 3.371 5.619 51.562
6 65.880 3.339 5.565 57.127
7 69.474 3.049 5.081 62.209
8 72.918 2.586 4.310 66.519
9 76.202 2.409 4.014 70.533
10 78.969 2.351 3.919 74.452
11 81.541 2.231 3.719 78.171
12 83.772 2.059 3.432 81.603
13 85.965 1.986 3.309 84.913
14 87.849 1.762 2.937 87.849
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
Página
Varianza total
ComponenteTotal% de varianza 359.907E-161.651E-15% acumulado Total % de varianza
368.173E-161.362E-15 100.000
376.993E-161.165E-15 100.000
386.488E-161.081E-15 100.000
395.695E-169.492E-16 100.000
404.847E-168.078E-16 100.000
414.217E-167.029E-16 100.000
423.775E-166.291E-16 100.000
432.406E-164.009E-16 100.000
441.939E-163.231E-16 100.000
451.474E-162.457E-16 100.000
466.280E-171.047E-16 100.000
471.199E-171.998E-17 100.000
48-6.681E-17-1.113E-16 100.000
49-1.311E-16-2.184E-16 100.000
50-1.767E-16-2.945E-16 100.000
51-2.469E-16-4.114E-16 100.000
52-4.007E-16-6.679E-16 100.000
53-4.247E-16-7.078E-16 100.000
54-5.862E-16-9.771E-16 100.000
55-6.355E-16-1.059E-15 100.000
56-6.808E-16-1.135E-15 100.000
57-7.708E-16-1.285E-15 100.000
58-9.577E-16-1.596E-15 100.000
59-1.120E-15-1.866E-15 100.000
60-2.314E-15-3.856E-15 100.000
100.000
Página
Varianza total
Sumas de ... Sumas de cargas al cuadrado de la rotación
Componente % acumulado Total % de varianza % acumulado
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
recursos?
tus compañeros?

causas económicas?
compañeros?


más baja?

que te excluyan de
cuenta?
dinero suficiente?
impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
recursos?
tus compañeros?

causas económicas?
compañeros?


más baja?

que te excluyan de
cuenta?
dinero suficiente?
¿Tu contexto te ha
impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
Página
Matriz de
Componente
13 14
recursos?
tus compañeros?

causas económicas?
compañeros?


más baja?

que te excluyan de
cuenta?
dinero suficiente?
¿Tu contexto te ha
impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
tu genero?
¿Tu plan de estudios pide .769 .409




personas con alguna
discapacidad?
ha dejado fuera de


educativos a tus
comparación a tus
compañeros?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
tu genero?



¿Tomas clases con -.407

personas con alguna
discapacidad?
ha dejado fuera de


educativos a tus
comparación a tus
compañeros?
Página
Matriz de
Componente
13 14
tu genero?



¿Tomas clases con

personas con alguna
discapacidad?
ha dejado fuera de


educativos a tus
comparación a tus
compañeros?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
¿Consideras que la calidad .732
económicos?
encuentras?

tus compañeros?
¿Tu clase social es .702 .540
académicos?
¿La infraestructura de tu .694 -.437

cumplir tus metas
escolares?
condiciones?
momento de repartir
educativas?
¿La reinscripción a la .619 .401

ingresos en casa?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
económicos?
encuentras?

tus compañeros?
académicos?

cumplir tus metas
escolares?
condiciones?
momento de repartir
educativas?
ingresos en casa?
Página
Matriz de
Componente
13 14
económicos?
encuentras?

tus compañeros?
académicos?

cumplir tus metas
escolares?
condiciones?
momento de repartir
educativas?
ingresos en casa?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
¿Consideras que la .613 .485
recibes?

de cada estudiante?
En tu institución ¿Piensas .540 .466

educativa?
suficientes?
La pobreza ¿Es un factor .533 .513

que influye en tu
¿Piensas que es importante .494 .425
estudiantes?

educativo con los
estudiantes?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Consideras que la
recibes?

de cada estudiante?
educativa?
suficientes?

que influye en tu
¿Piensas que es importante -.473
estudiantes?

educativo con los
estudiantes?
Página
Matriz de
Componente
13 14
¿Consideras que la
recibes?

de cada estudiante?
educativa?
suficientes?

que influye en tu
estudiantes?

educativo con los
estudiantes?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
.679 .461
.644

.639
.634
¿Te encontraste satisfecho con lo que aprendiste durante

.573 tu último semestre cursado?
¿El proceso formativo de tu educación te permite hacer

.550frente a los retos académicos?
¿La educación de calidad es preocupación primordial en tu comunidad?
.549 -.446
.542 .477
.504
.467 -.448
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12

-.400
¿Te encontraste satisfecho con lo que aprendiste durante tu último semestre cursado?
¿El proceso formativo de tu educación te permite hacer frente a los retos académicos?
¿La educación de calidad es preocupación primordial.431
en tu comunidad?
Página
Matriz de
Componente
13 14
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
estudios?
¿Qué tan bien se

encuentran las
instalaciones de tu
escuela?



su fin?
profesores?
educativa?
tu comunidad?
Página
Matriz de
a
componente
1 2 3 4 5 6
¿Las desigualdades .612 -.451
escuela?
¿Consideras que el plan de .579 -.423
de egreso?
¿Te desarrollas socialmente -.433 .409

escuela?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

¿Los niños cuyos padres no .400 .505
se preocupan por su
rezago?
educativa?

¿Ser estudiante foráneo es un .445 .448

tu familia?
Página
Matriz de
a
componente
7 8 9 10 11 12
¿Las desigualdades
escuela?
de egreso?
¿Te desarrollas socialmente -.430

escuela?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

se preocupan por su
rezago?
educativa?


tu familia?
Página
Matriz de
Componente
13 14
¿Las desigualdades
escuela?
de egreso?

escuela?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

se preocupan por su
rezago?
educativa?


tu familia?
Página
a
rotado
1 2 3 4 5 6
que te excluyan de
compañeros?



tus compañeros?



tus compañeros?
cuenta?
educativos a tus
Página
a
rotado
7 8 9 10 11 12
que te excluyan de
compañeros?



tus compañeros?



tus compañeros?
cuenta?
educativos a tus
Página
Componente
13 14
que te excluyan de
compañeros?



tus compañeros?



tus compañeros?
cuenta?
educativos a tus
Página
a
rotado
1 2 3 4 5 6
encuentras?

tu genero?

más baja?
causas económicas?
recursos?
dinero suficiente?
¿Tu condición económica te .648 .405

ha dejado fuera de
¿Tu contexto te ha .647 .518

impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
comparación a tus
compañeros?
Página
a
rotado
7 8 9 10 11 12
encuentras?
tu genero?

más baja?
causas económicas?
recursos?
dinero suficiente?

ha dejado fuera de
¿Tu contexto te ha
impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
comparación a tus
compañeros?
Página
Componente
13 14
encuentras?
tu genero?

más baja?
causas económicas?
recursos?
dinero suficiente?

ha dejado fuera de
¿Tu contexto te ha
impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
comparación a tus
compañeros?
Página
a
rotado
1 2 3 4 5 6
¿Provenir de una zona rural te .562 .422

educativas?

personas con alguna
discapacidad?

ingresos en casa?

momento de repartir
condiciones?
¿Consideras que la calidad .541 .485
económicos?
¿Tu clase social es .525 .512
académicos?
Página
a
rotado
7 8 9 10 11 12

educativas?

personas con alguna
discapacidad?
¿La reinscripción a la -.434

ingresos en casa?

momento de repartir
condiciones?
económicos?
académicos?
Página
Componente
13 14

educativas?
¿Tomas clases con

personas con alguna
discapacidad?
ingresos en casa?

momento de repartir
condiciones?
económicos?
académicos?
Página
a
rotado
1 2 3 4 5 6
.811
.599
¿Las escuelas de nivel medio superior de tu comunidad

.598tienen calidad educativa?
.453
.445
¿La zona geográfica de tu institución es determinante para la calidad educativa que recibes?
.786
¿El nivel académico de tus profesores influye en que tanto aprendes de su clase?
.740
.474 .514
.767
.760
Página
a
rotado
7 8 9 10 11 12

¿La zona geográfica de tu institución es determinante para la calidad educativa que recibes?
¿El nivel académico de tus profesores influye en que tanto aprendes de su clase?
Página
Componente
13 14
¿Qué tan bien se
encuentran las
instalaciones de tu
escuela?

educativa?
profesores?
estudios?

recibes?


cumplir tus metas
escolares?
escuela?
su fin?
Página
a
rotado
1 2 3 4 5 6
¿Es justo el sistema .486 .657
educativo con los
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
escuela?
de egreso?

educativa?

educativa?
¿Consideras que la .425 .527
que influye en tu
estudiantes?
Página
a
rotado
7 8 9 10 11 12
educativo con los
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
¿Las desigualdades
escuela?
de egreso?

educativa?
educativa?
¿Consideras que la
que influye en tu
estudiantes?
Página
Componente
13 14
educativo con los
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
¿Las desigualdades
escuela?
de egreso?

educativa?
educativa?
que influye en tu
estudiantes?
Página
a
rotado
1 2 3 4 5 6
de cada estudiante?

suficientes?

tu comunidad?

tu familia?

se preocupan por su
rezago?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

Página
a
rotado
7 8 9 10 11 12
de cada estudiante?

suficientes?

¿La educación de calidad es .822
tu comunidad?
¿Ser estudiante foráneo es un .423 .483

tu familia?

se preocupan por su
rezago?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

Página
Componente
13 14
de cada estudiante?

suficientes?

tu comunidad?

tu familia?

se preocupan por su
rezago?
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
¿Te encontraste satisfecho -.477

Página
Método de rotación: Varimax con normalización Kaiser.
a. La rotación ha convergido en 18 iteraciones.
Matriz de transformación de componente

Componente 1 1 2 3 4 5 6 7
2 .868 .100 .275 .056 .156 .199 .177
3 -.182 .704 -.030 .516 .029 .042 .153
4 -.185 .238 .241 -.371 .645 .221 -.364
5 -.157 -.146 .606 .167 -.161 .062 -.361
6 -.214 .025 .056 -.124 -.394 .656 .106
7 .011 -.148 -.149 .369 .046 .464 -.041
8 .139 .121 -.423 -.460 -.242 .208 -.148
9 -.193 -.058 .187 -.161 .186 -.064 .441
10 -.155 -.223 .118 -.021 -.006 -.123 .485
11 -.152 .083 -.107 -.168 .249 .135 .329
12 .026 -.281 -.002 -.075 .172 .153 .192
13 -.025 -.128 -.420 .256 .403 .125 -.051
14 .054 .121 -.190 -.084 -.060 -.376 -.170
.038 .457 .146 -.264 -.156 -.008 .203
Matriz de transformación de componente

Componente 8 9 10 11 12 13 14
1 .178 .063 .141 .067 -.038 .034 .022
2 -.059 .304 .088 -.012 -.040 .245 -.115
3 -.025 -.095 .211 -.204 -.099 .073 -.077
4 .084 .242 .088 .339 .452 .060 .050
5 .504 -.020 .017 -.108 -.221 -.061 -.141
6 -.252 -.524 .062 -.086 .243 .320 .298
7 -.282 .265 .295 .332 .165 .272 -.058
8 .064 -.246 -.136 .594 -.197 .431 -.076
9 -.058 .005 .732 -.244 .194 -.030 -.152
10 .162 .304 -.087 .047 .247 -.200 .716
11 -.063 .377 -.448 -.369 .305 .370 -.335
12 .308 -.017 .066 .356 .264 -.329 -.395
13 .644 -.177 .091 -.178 .257 .450 .108
14 -.114 -.404 -.231 -.023 .530 -.276 -.212
Página
Método de rotación: Varimax con normalización Kaiser.
FACTOR
Página
/MISSING LISTWISE
Página
/EXTRACTION PC
Página
/ROTATION VARIMAX
Análisis factorial
Comunalidades
Inicial Extracción
estudios?

educativo con los
estudiantes?
brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?



educativa?
tu comunidad?

Página
Comunalidade
s
Extracció
encuentras?

escuela?
encuentran las
instalaciones de tu
escuela?

recibes?

profesores?

de egreso?

se preocupan por su
rezago?
Página
Comunalidade
s
Extracció
hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?
cuenta?
educativos a tus

dinero suficiente?

impedido acceder a
mejores ofertas
educativas?
ha dejado fuera de

su fin?
ingresos en casa?
Página
Comunalidade
s
Extracció
académicos?
comparación a tus
compañeros?

cumplir tus metas
escolares?
estudiantes?

condiciones?
causas económicas?
más baja?
recursos?
que te excluyan de
Página
Comunalidade
s
Extracció
tu genero?

escuela?
educativas?

educativa?

tus compañeros?

compañeros?

que influye en tu
tus compañeros?

Página
Comunalidade
s
Extracció
educativa?
suficientes?



momento de repartir
de cada estudiante?

personas con alguna
discapacidad?

principales.
Página
Varianza total
1 20.204 34.834 34.834 20.204 34.834
2 5.772 9.952 44.786 5.772 9.952
3 3.942 6.796 51.582 3.942 6.796
4 3.387 5.839 57.422 3.387 5.839
5 3.178 5.480 62.902 3.178 5.480
6 2.392 4.125 67.026 2.392 4.125
7 2.105 3.629 70.655 2.105 3.629
8 2.050 3.534 74.189 2.050 3.534
9 1.758 3.032 77.220 1.758 3.032
10 1.472 2.539 79.759 1.472 2.539
11 1.434 2.472 82.231 1.434 2.472
12 1.313 2.264 84.495 1.313 2.264
13 1.250 2.155 86.650 1.250 2.155
14 .946 1.631 88.281
15 .904 1.559 89.840
16 .857 1.477 91.317
17 .743 1.280 92.597
18 .688 1.186 93.784
19 .622 1.073 94.856
20 .523 .902 95.759
21 .491 .847 96.605
22 .405 .699 97.304
23 .382 .658 97.963
24 .296 .510 98.473
25 .260 .448 98.921
26 .201 .347 99.268
27 .173 .298 99.566
28 .107 .185 99.751
29 .084 .145 99.896
30 .060 .104 100.000
31 2.287E-15 3.944E-15 100.000
32 2.086E-15 3.597E-15 100.000
33 1.268E-15 2.186E-15 100.000
34 1.112E-15 1.917E-15 100.000
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7 70.655
8 74.189
9 77.220
10 79.759
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35 7.276E-16 1.254E-15 100.000
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¿Tu clase social es importante para que.726
puedas cumplir con los estándares académicos?
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.699 -.452
.698 .545
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.649
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¿Consideras que la marginación social.614

es latente aun después de concluir una carrera? .440
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¿Consideras que la marginación social es latente aun después de concluir una carrera?
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encuentras?


tus compañeros?

académicos?
cumplir tus metas
escolares?
condiciones?
momento de repartir
educativas?
¿Consideras que la
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ingresos en casa?
¿La zona geográfica de tu .569 .408

recibes?
¿Consideras que tu escuela .561 -.413

de cada estudiante?

suficientes?
En tu institución ¿Piensas .539 .488

educativa?
La pobreza ¿Es un factor .536 .534
que influye en tu
educativo con los
estudiantes?
¿Tu escuela es capaz de .672 .465

brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
estudios?
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ingresos en casa?

recibes?

de cada estudiante?

suficientes?
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que influye en tu
educativo con los
estudiantes?
¿El acceso a servicios -.470

brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
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ingresos en casa?

recibes?

de cada estudiante?

suficientes?
educativa?
que influye en tu
educativo con los
estudiantes?

brindarte mejores
oportunidades a
instituciones?
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.641

.635
.570
¿Los recursos con los que cuentas en casa para tu estudio

.561 son suficientes
-.421 para su fin?
.547 .469
.543
.499
.477
¿Las desigualdades educativas son el principal motivo para abandonar.656 la escuela? -.419
.607 -.408
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.421
¿Las desigualdades educativas son el principal motivo para abandonar la escuela?

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13
¿Qué tan bien se

encuentran las
instalaciones de tu
escuela?

su fin?
profesores?

educativa?
comunidad?
¿Las desigualdades
escuela?
de egreso?
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hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

se preocupan por su
rezago?
educativa?

escuela?
estudiantes?
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hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

se preocupan por su
rezago?
educativa?

escuela?
¿Piensas que es importante -.496
estudiantes?
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hogar considera los
recursos educativos
necesarios para tu
educación?

se preocupan por su
rezago?
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escuela?
estudiantes?

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rotado
a. La rotación no ha podido converger en 25 iteraciones. (Convergencia=.009).
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FREQUENCIES VARIABLES=¿Tienesaccesoadistintasformasdecontinuarcontusestudios

¿Tu calidad de ¿El lugar en el

¿La distancia ¿Tus docentes

¿Las ¿Tu plan de

¿La zona ¿Las opiniones

¿Con que ¿Te has visto en ¿Cuántas veces

¿La reinscripción ¿No tener

¿Los maestros ¿Los actos de

¿Las ¿Los medios

¿Tienes acceso a distintas formas de continuar con tus

¿Es justo el sistema educativo con los estudiantes?

¿Te resulta importante el estatus social al momento de hacer

¿Tu contexto cultural te permite aprender todos los temas

¿Consideras que las políticas educativas benefician a todos

¿El proceso formativo de tu educación te permite hacer

¿Tus habilidades académicas mejoran según el acceso a

¿Tu calidad de aprendizaje depende directamente de la

¿Las escuelas de nivel medio superior de tu comunidad

¿La educación de calidad es preocupación primordial en tu

¿La distancia entre la escuela y tu casa es factor para poder

¿Tu contexto geográfico afecta en la atención que dedicas a

¿Hablas con tus docentes sobre el contexto en el que te

¿La comunidad en la que estudias está estancada?

De no aprobar tu examen de admisión a la universidad,

¿Las desigualdades educativas son el principal motivo para

¿Tu plan de estudios pide que compres demasiado material

¿La zona geográfica de tu institución es determinante para la

¿Un intercambio internacional es parte de tus objetivos

¿Has estado al tanto de los derechos que te brinda ser

¿Es acertado conocer el grado académico de tus profesores?

¿El nivel académico de tus profesores influye en que tanto

¿Tu licenciatura se ve desfavorecida frente a otras

¿Consideras que el plan de estudios de tu licenciatura es

¿Tu familia te apoya con tus actividades académicas?

¿El apoyo de tus padres resulta crucial para motivarte en la

¿Una mejor condición de vida para tu familia es el motivo

¿Los niños cuyos padres no se preocupan por su educación

¿Abandonar una condición de pobreza es tu principal

¿El gasto mensual en tu hogar considera los recursos

¿Te encuentras actualmente ganando algún ingreso

¿Te has visto en la necesidad de pedir recursos educativos a

¿Han existido ocasiones en que no pudiste comprar el

¿Consideras que la calidad educativa que recibes depende

¿Tu contexto te ha impedido acceder a mejores ofertas

¿Los recursos con los que cuentas en casa para tu estudio

¿La reinscripción a la universidad resulta motivo de

¿Tu clase social es importante para que puedas cumplir con

¿Tu condición social te pone en desventaja a comparación a

¿La pobreza se presenta como un obstáculo para cumplir

¿Piensas que es importante ser aceptado en algún grupo

¿Los maestros tienen preferencia estudiantil por causas

¿Eres excluido por tener una condición económica más baja?

¿El desarrollo académico es afectado por sufrir algún tipo

¿Tu genero ha motivado que te excluyan de actividades

¿Tu espacio académico está orientado hacia la inclusión

¿Te desmotiva escuchar comentarios sobre tus capacidades

¿Te desarrollas socialmente con facilidad dentro la escuela?

¿Las zonas rurales dependen de las zonas urbanas para que

¿Provenir de una zona rural te impide recibir oportunidades

¿La zona urbana representa para ti más oportunidades de

¿Contar con mejores oportunidades educativas propicia

La pobreza ¿Es un factor que influye en tu rendimiento

¿No coincidir con ideas o pensamientos es razón para