Introdução à

TOPOGRAFIA
Disciplina: Topografia
Prof.: Tiago Monteiro
Objetivo da Disciplina

 Efetuar o levantamento (medição de ângulos, distâncias e desníveis) que

permitam representar uma porção da superfície terrestre;
Levantamento Planimétrico e
Altimétrico
 Levantamento Planimétrico, onde se procura se determinar a posição de
ponto em um plano cartesiano (coordenadas X e Y);
 Levantamento Altimétrico, onde o objetivo é determinar a COTA ou ALTITUDE
de um ponto (Coordenada Z);
 A união dos dois levantamento irá gerar o levantamento Planialtimétrico!
Área de Atuação

 Projetos e execução de estradas;

 Grandes obras de engenharia, como pontes, viadutos, túneis;
 Locação de obras;
 Trabalhos de terraplenagem;
 Irrigação;
 Etc.;
Sistema de Coordenadas

 Sistema de Coordenadas Cartesianas =

Este sistema representa um ponto no espaço bidimensional ou tridimensional.
No espaço bidimensional, um sistema bastante utilizado é o sistema de
coordenadas retangulares ou cartesianas.
Formado por dois eixos. (Eixo das Abscissa – Coordenada X e Eixo das Ordenadas –
Coordenada Y).
Sua representação P(X, Y)
Sistema de Coordenadas

 Sistema de Coordenadas Cartesianas no Espaço (Tridimensional)

Caracterizado por um conjunto de três retas (X, Y e Z)
Superfícies de Referência

 Devido às irregularidades da superfície terrestre, utilizam-se modelos para a

sua representação.
 Modelo Esférico: Modelo utilizado na Astronomia, considera um ponto a partir de
suas coordenadas de LATITUDE e LONGITUDE.
Ex.: -5.0869135392361 -42.809197825087
5º 05’ 12,9” S 42º 48’ 33,1” W
Praça do Fripisa
Superfícies de Referência

 Modelo Plano: Considera a porção da Terra com sendo plana. É a

simplificação utilizada pela TOPOGRAFIA.
 O plano de projeção tem a sua dimensão máxima limitada a 80 km, a partir
da origem;
 Possui limitações;
Efeito da Curvatura na Distância

 Quando vamos fazer uma medição na topografia consideramos como a TERRA

sendo PLANA, mas não é! Isso levará a uma pequena diferença nas medidas.
Efeito da Curvatura na Distância
Efeito da Curvatura na Altimetria
Efeito da Curvatura na Altimetria
Erros de Observação

 Sempre irá existir um erro quando for feitas medições, erros por diversos
fatoras, os principais são:
 Condições Ambientais – Vento, temperatura etc;
 Instrumentais – defeito no equipamento, falta de calibração etc;
 Pessoais – Falhas humanas, falta de atenção, cansaço, idade etc;

 Os erros, causado por estes 03 elementos apresentados anteriormente,

poderão ser classificados em:
 Erros grosseiros;
 Erros sistemáticos;
 Erros aleatórios;
Erros Grosseiros

 Causados por engano na medição, leitura errada nos instrumentos,

identificação de alvo, etc
 A repetição de leituras é uma forma de evitar erros grosseiros;
 Exemplos:
 Anotar 196 ao invés de 169;
 Engano na contagem de lances durante a medição de uma distância com trena;
Erros Sistemáticos

 São aqueles erros cuja magnitude e sinal algébrico podem ser determinados,
seguindo leis matemáticas ou físicas. Podem ser evitados com a utilização de
fórmulas específicas.
 São erros que se acumula ao longo do trabalho.
 Exemplos:
 Efeitos da temperatura e pressão na medição de distâncias com medidor eletrônico
de distância;
 Correção do efeito de dilatação de uma trena em função da temperatura;
Erros Acidentais ou Aleatórios

 São aqueles que permanecem após os erros anteriores terem sido eliminados.
São erros que não seguem nenhum tipo de lei e ora ocorrem num sentido ora
noutro, tendendo a se neutralizar quando o número de observações é grande.
 Exemplos:
 Inclinação da baliza na hora de realizar a medida;
 Erro de pontaria na leitura de direções horizontais;