‫خطـــــــــــــــــة الـــــــــــــــــدرس‬

‫التاريخ‪2023-02-05 :‬‬ ‫املادة‪ :‬اللغة العربية ‪1‬‬

‫األسبوعـ‪ :‬الثالث‬ ‫الموضوع‪ :‬فعل مضارع‬

‫الوقت‪35 :‬‬ ‫الفصل‪2 :‬‬

‫المهارات‬

‫المستوى الواحد‬
‫االستماع‬ ‫‪.1‬‬ ‫ا‪ -‬يتعلم الطالب كيفية استخدام فعل املضارع‬
‫الكالم‬ ‫‪.2‬‬ ‫ب‪ -‬يتعلم الطالب عالمات فعل املضارع‬
‫القراءة‬ ‫‪.3‬‬
‫الكتابة‬ ‫‪.4‬‬ ‫ت‪ -‬يتعلم الطالب استخدام فعل املضارع يف الكالم‬

‫‪ ‬ملخص المهام‪:‬‬
‫الزمن‬ ‫أفعال التالميذ‬ ‫تصرفات المعلم‬
‫يكتب اإلجابات حسب الصور‬ ‫ابدأ بالتحية والسؤال عن احلال‪ /‬قراءة الدعاء ‪ /‬أخرب ‪‬‬ ‫‪‬‬
‫يتكلم مع الزميل‬ ‫‪‬‬ ‫الطالب بعنوان اليوم‪.‬‬
‫خمس‬ ‫ملء الفراغات موافقا يف الصفحة‬ ‫‪‬‬ ‫يعطي لكل طالب أوراقًا بالصور‬ ‫‪‬‬
‫وثالثون‬ ‫التسعة والثالثني من كتاب التدريبات‬ ‫يطلب منهم باإلجابة عليهم‪ C‬باستخدام " فعل‬ ‫‪‬‬
‫العمل‬
‫دقيقة‬
‫أكمل أوراق العمل‬ ‫‪‬‬ ‫مضارع " وف ًقا للصور‬
‫حيمد‪ C‬اهلل إلهناء الدرس‬ ‫‪‬‬

‫‪ ‬طريقة التقييم‪:‬‬ ‫‪ ‬الوسائل المعينة للتعليم‪:‬‬

‫‪ #‬بطرح السؤال شفويا‬
‫‪ #‬عن طريق إعطاء أوراق العمل ‪ /‬عمل اجملموعة‬ ‫ورقة العمل‪ ،‬وسبورة البيضاء‪ ،‬و تلفزيون ذكي‪،‬‬
‫وأوراق بالصور‪ ،‬و الكتاب التدريبات‬

‫‪: ICT‬‬ ‫‪ ‬الكفيات األساسية‪:‬‬ ‫‪ ‬القيم المشتركة‪:‬‬

‫‪#‬‬ ‫‪ #‬مارسة مبا يتفق مع اإلسالم‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ #‬كن قويا روحيا وصادقا‬
‫تقوية العقيدة اإلسالمية‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫يف األمور‪.‬‬