You are on page 1of 5

PJMS3173_2022

KERANGKA KURSUS

Kod Kursus PJMS3173


Nama kursus Penyelidikan Dalam Pendidikan – Kertas Projek
Research in Education – Project Paper

Semester dan Tahun Semester II Tahun 4 / Semester III Tahun 4


ditawarkan
Jumlah Jam 40 jam = amali (3 jam kredit)
Pembelajaran
Pensyarah Dr Norazila binti Nordin
Bilik Jabatan Pendidikan Jasmani & Kesihatan,
Institut Pendidikan Guru Kampus Temenggung Ibrahim (IPGKTI)
No. Telefon 012-3631077
E-mail Norazila14-137@epembelajaran.edu.my

Sinopsis Kursus ini memberi kemahiran penyelidikan yang melibatkan pelaksanaan penyelidikan,
penulisan laporan, pembentangan kertas penyelidikan, dan menghasilkan artikel
penyelidikan dalam pendidikan di institusi pendidikan.

This course provides students the skills on how to carry out research which involves
doing research, report writing, presentation of research papers, and writing educational
research articles for the educational institutions.

Hasil Pembelajaran Pada akhir kursus ini pelajar dapat:


Kursus (Course
1. Melaksanakan satu penyelidikan pendidikan dalam bidang major di institusi
Learning Outcomes, pendidikan. (C3, P6, A4, PLO2, PLO3, CTPS3)
CLO) 2. Menulis satu laporan penyelidikan pendidikan yang telah dilaksanakan di
institusi pendidikan dengan merujuk kepada pelbagai sumber yang relevan (C6,
A4, PLO1, PLO3, PLO6, CTPS3, LL2)
3. Menghasilkan artikel penyelidikan pendidikan. (C6, A4, PLO3, PLO6, CTPS4,
LL2)
4. Membentangkan hasil penyelidikan pendidikan. (C3, P5, A2, PLO4, CS3)

Disediakan oleh 06 Ogos 2022

Kaedah dan Jenis Kerja Kursus dalam Bentuk Projek (100%)


Pentaksiran
1) Laporan Penyelidikan Pendidikan (10, 000 patah perkataan) – 70%
2) Pembentangan
Pelaporan Hasil Penyelidikan (30 minit) - 20%
3) Artikel Penyelidikan
(1, 500 patah perkataan) – 10%

1
PJMS3173_2022

Jadual Mingguan
Minggu 1 1) Melaksanakan Penyelidikan Pendidikan di Institusi
7 Ogos 2022 Pendidikan dan Menulis Draf Laporan
hingga
11 Ogos 2022
• PENDAHULUAN

- Latar belakang
- Pernyataan masalah
- Kerangka konseptual
- Tujuan kajian
- Objektif kajian
- Persoalan kajian
- Hipotesis kajian
- Skop kajian
- Batasan kajian
- Kepentingan kajian
- Definisi operasional/istilah
- Kesimpulan

• KAJIAN LITERATUR

- Pengenalan
- Tujuan tinjauan literatur
- Kaedah penulisan literatur
- Kesimpulan

Penyeliaan
- MENYEDIAKAN/ADAPTASI INSTRUMEN/PROGRAM
LATIHAN/PENDEKATAN

Minggu 2 1) Melaksanakan Penyelidikan Pendidikan di Institusi


14 Ogos 2022 Pendidikan dan Menulis Draf Laporan
hingga
18 Ogos 2022 • PENDAHULUAN

- Latar belakang
- Pernyataan masalah
- Kerangka konseptual
- Tujuan kajian
- Objektif kajian
- Persoalan kajian
- Hipotesis kajian
- Skop kajian
- Batasan kajian
- Kepentingan kajian
- Definisi operasional/istilah
- Kesimpulan

• KAJIAN LITERATUR

- Pengenalan
- Tujuan tinjauan literatur
- Kaedah penulisan literatur
- Kesimpulan

Penyeliaan

- MENYEDIAKAN/ADAPTASI INSTRUMEN/PROGRAM
LATIHAN/PENDEKATAN

2
PJMS3173_2022
Minggu 3 • METODOLOGI
21 Ogos 2022
hingga
25 Ogos 2022 Kuantitatif

- Pengenalan
- Reka Bentuk Kajian
- Lokasi Kajian
- Pensampelan
- Instrumen kajian
- Kajian rintis
- Kesahan dan kebolehpercayaan kajian
- Prosedur pengumpulan data
- Tatacara penganalisisan data

Kualitatif

- Pengenalan
- Lokasi kajian
- Reka bentuk kajian
- Pensampelan
- Instrumen Pengumpulan data
- Kesahan dan kebolehpercayaan kajian
- Prosedur pengumpulan data

Kesimpulan

Penyeliaan

- PENGHANTARAN DRAF PERTAMA – BAB 1, 2 & 3


- KAJIAN RINTIS/UJI INSTRUMEN

Minggu 4 • TATACARA PENGANALISISAN DATA


28 Ogos 2022
hingga Kuantitatif
1 Sept 2022

- Statistik deskriptif dan Inferensi (Deskriptif: min, median,mod,


varians, sisihan piawai julat, skor z) (Inferensi: ujian t, ujian
Kruskall-Wallis, khi kuasa dua, anova, dan korelasi).
- Analisis data (manual dan perisian)
- Interpretasi data

Kualitatif

- Pengurusan data (temu bual, analisis dokumen, pemerhatian)


- Analisis data (manual dan perisian)
- Pemaparan data

Kesimpulan

- Perbincangan
- Rumusan Dapatan Keseluruhan
- Implikasi Kajian

Penyeliaan

- KAJIAN RINTIS/UJI INSTRUMEN


- ANALISIS DATA/LAPORAN

3
PJMS3173_2022
Minggu 5 2) Menghasilkan Laporan Penyelidikan Pendidikan
4 sept 2022
hingga
8 Sept 2022
• Memurnikan Laporan Penyelidikan Pendidikan
• Menjilidkan Laporan Penyelidikan Pendidikan

Penyeliaan

- KAJIAN RINTIS/UJI INSTRUMEN


- KESAHAN/KEBOLEHPERCAYAAN
- PENGUMPULAN DATA
- ANALISIS DATA

Minggu 6 3) Menghasilkan Artikel Penyelidikan Pendidikan


11 sept 2022
hingga
15 Sept 2022 • Penyediaan artikel penyelidikan pendidikan

Penyeliaan

- KAJIAN RINTIS/UJI INSTRUMEN


- KESAHAN/KEBOLEHPERCAYAAN
- PENGUMPULAN DATA
- ANALISIS DATA

Minggu 7
18 sept 2022 Penyeliaan
hingga - PENGUMPULAN DATA
22 Sept 2022 - ANALISIS DATA
- PERBINCANGAN DAPATAN KAJIAN
- PENGHANTARAN BAB 4 – DAPATAN KAJIAN

Minggu 8 Penyeliaan
25 sept 2022
hingga - Approved - PERBINCANGAN DAPATAN KAJIAN
29 Sept 2022
Minggu 9 Penyeliaan
2 Okt 2022 - PERBINCANGAN DAPATAN KAJIAN
hingga
6 Okt 2022

Minggu 10 Penyeliaan
9 Okt 2022 - PENGHANTARAN BAB 5
hingga
13 Okt 2022

Minggu 11
14 Okt 2022 Cuti Pertengahan Semester IPG
hingga
22 Okt 2022

Minggu 12
23 Okt 2022 Penyeliaan
hingga - PENGHANTARAN DRAF LAPORAN PENUH
27 Okt 2022
Minggu 13 Penyeliaan
30 Okt 2022
hingga Seminar Penyelidikan
3 Nov 2022
Minggu 14
6 Nov 2022 Deadline penghantaran artikel
hingga
10 Nov 2022
Minggu 15
13 Nov 2022 Deadline penghantaran laporan penuh penyelidikan (tesis)
hingga
17 Nov 2022
Minggu 16 Minggu Ulangkaji
20 Nov 2022
hingga
24 Nov 2022

4
PJMS3173_2022
Minggu 17
27 Nov 2022 Peperiksaan Akhir
hingga
1 Dis 2022

Rujukan Asas Creswell, J. W. (2015). Educational research, planning, conducting, and evaluating quantitative and qualitative
research. (4th. ed.). Ohio: Prentice Hall.

Mills, G. E. (2011). Action research. A guide for the teacher researcher. (4th. ed.). Boston, M.A.: Pearson
Education.

Noraini Idris. (2010). Penyelidikan dalam pendidikan. Kuala Lumpur: McGraw-Hill.

Rujukan Azizi Yahya, Shahrin Hashim, Jamaludin Ramli, Yusof Boon,& Abdul Rahim Hamdan (2007). Menguasai
Tambahan penyelidikan dalam pendidikan. Kuala Lumpur: PTS Professional.

Chua, Y. P. (2006). Kaedah dan statistik penyelidikan, Asas statistik penyelidikan, Buku 2. Kuala Lumpur:
McGraw-Hill (Malaysia) Sdn. Bhd.

Johnson, A.P. (2009). What every teacher should know about action research. Boston, M.A.: Pearson
Education Inc.

Koshy. V. (2010). Action research for improving educational practice (2nd. ed.) London. Sage Publications.

Miles, M.B., Huberman, A.M., & Saldana, J. (2014). Qualitative data analysis: A Methods sourcebook (3rded.).
USA: SAGE Publications

McNiff, J. & Whitehead, J. (2009). Doing and writing action research. London: Sage Publications.

Mohd. Majid Konting. (2005). Kaedah penyelidikan pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Othman Lebar. (2011). Kajian tindakan dalam pendidikan: Teori dan amalan. Tanjung Malim, Perak: Penerbit
UPSI.

You might also like