BLooue { « Capito 1 enlas escuelas, 12 > Elrespeto por nuestios simbolos patios comenzé a transmitise Los Estados nacionales En la actualidad, se encuentra extendida la idea de que todo Estado tiene que ser un Estado nacional, y que cada nacién debe tener un Estado, Sin embargo, la aso- én de estos dos términos es relativamente novedosa. Los Estados nai nales se fueron conformando en un proceso muy complejo a partir de las transformaciones econémieas producidas por la Revolucién Industrial y los cambios politicos que generd la Revolucién Francesa, y se consolidaron a lo largo de los siglos xtx y xx. La fundacién de los E: tados nacionales se bas6 en la concepcidn de que cada ten ‘orio estaba habitado por un pueblo, con una lengua comiin y una éinica cultura. ta homogeneidad, sin embargo, no siempre era real. En gran parte de los territorios sobre Jos que se asent6 la autoridad de cada Estado convivian grupos provenientes de distin- tasetnias, con diferentes lenguas, y costumbres. Asi, la unidad nacional de cada Estado fue mas un producto de la propia organizacién politica estatal que su punto de partida. Esto sucedié, por ejemplo, en nuestro pais donde las instituciones educativas cum- plieron un rol fundament s dela y unas tradiciones compartidas. construccién de esta unidad cultural, a trav ensefianza de una lengua oficial, una historia comii (Qué es la nacion? Bl concepto de nacién hace referencia a un conjunto amplio de individuos y Grupos que se sienten parte de una misma comunidad por razones histéricas, ét- nicas, lingtiisticas o religiosas, Esto quiere decir que cada nacién esta conformada Por aquellas personas que comparten un mismo idioma, una historia comiin y una serie de tradiciones y costumbres que la diferencian de otras comunidades, y que generan un sentimiento de pertenencia. Pero para que exista una nacién es nece- sario, adems, que quienes conforman esa comunidad se reconozcan con derecho a tener autonomia en la decisién de los asuntos que afectan la vida en comtin, PARA Ampliar lanacién, comunidad imaginada {La nacin se imagina limitada porque tiene fron- teras finitas, aunque sean eldsticas, mas alld de las Cuales, se encuentran otras naciones, Se imagina so- berana porque feste] concepto nacié en una época en que la llustracién y la Revolucién estaban des- truyendo {a legitimidad del reino dinastico jerarqu- 9, divinamente ordenado. Por titimo, se imagina como comunidad porque, independientemente de la La Repablica Argentina nacié cuando un conjunto de provncas| declarron su voluntad de unise en torno de un Estado ‘unificadoy delegaron parte de sus atbuciones para crear un poder central todo su territori 1 ellos, las distintas regiones que componen el territorio no ienen ningiin _ grado de autonomia politica, y sus ciudadanos estén sujetos a una autoridad, a un régimen constitucional y a un orden juridico tinicos. En ‘América latina, paises como Colombia, Ecua- dor, Peri y Uruguay son estados unitarios. “Un Estado federal, en cambio, esta com- puesto por diferentes Estados particulares, con autonomia para administrar su territorio y dic- tar leyes propias, que se unen bajo un poder cen- tral y un mismo orden constitucional. De esta manera, en los Estados federales, cada entidad territorial tiene una Constitucién propia que, sin contradecir la Constitucién federal, estable- ce su organizacién institucional y sus competen- cias, En ellos, coexisten diferentes ambitos de gobierno: el federal, el estatal o provincial, ¥ el municipal. México y la Arg nuestra region, Brasil, Venezuela, tina son Estados fedterales dos miembros de la confederacion, que rinden cuen- tas asus respectivos gobiernos. ‘Alolargo dea historia existieron diferentes con deraciones. Suiza, por ejemplo, fue una confederacion desde finales del siglo w hasta finales del siglo =. Por su parte, entre 1861 y 1865, varios Estados NF teameticanos se separaron de Estados Unidos pare rear fos Estados Confederados de América, fo ave dio inicio a la guerra civil norteamerican:Regimenes demo. autocraticos atendemos craticos y a los mai que organizan la vida de una comunidad pol tica, es posible hacer una d institucionales incién entre regi- menes pluralistas 0 democriticos y regimenes autocraticos ono democriticos, = Los regimenes der icos. ‘mocriticos 0 pluralistas se caracterizan por tener normas y procedimien tos que posibilitan la participacién de todos los ciudadanos en la toma de asuntos piiblicos, sobre todo a través de la elec- ci6n de las autoridades que ocuparin el gobierno. Al mismo tiempo, las acciones de gobierno de- ben orientarse al beneficio de toda la sociedad. Ademis, en un régimen democritico el ejercicio del poder politico esta distribuido entre distintos organismos que se controlan mutuamente y evi- tan que este poder se concentre en una persona © en un grupo. Finalmente, los valores sobre los que se asienta la autoridad de los gobernantes son la igualdad de derechos y deberes de todos los _miembros de la comunidad, la libertad de expre- sién, y el respeto por la diversidad. En la actualidad, los regimenes democriticos pueden a su vez dividirse en regimenes presiden- ciales o parlamentarios de acuerdo con Ja manera en que se distribuyen las funciones de gobierno entre los distintos poderes. En el parlamentarismo, el Poder Ejecutivo se integra por un presidente 0 un monarca, jefe de Estado, con poderes limita- dos, y un gobierno designado por el Parlamento. En el presidencialismo, en cambio, la misma per- sona ejerce como jefe de Estado y de gobierno, el Poder Legislativo se limita al Ambito de la clabora- cin de leyes, y los representantes de ambos pode- res son elegidos a través del voto, ‘A diferencia de lo que ocurre en los regimenes democriticos, en los autocriticos el gobierno lo puede ocupar tanto un individuo como un gru- po, que concentra todo el poder politico sin haber decisiones sobre los_ sido elegido por la ciudadanfa, Estos regimenes politicos no democraticos se basan en pricticas o de la libertad. y la autonomia, y que restringen la participacién, opresivas que impiden el ejerci de los ciudadanos en la vida politica, Ademds, se fundan en el abuso de poder y la arbitrariedad, Por ello, en este tipo de regimenes los derechos basicos de las personas suelen ser vulnerados. > En los regimenes democticas se espera que toda la ‘comunidad tenga una paricipaciin activa en la vida politica los ciudadanos eigen através de! voto alas personas que ‘ocuparn los cargos de gcbiera durante un tempo establecido. Activioaves 1. Expliquen con sus palabras las diferencias, entre los Estados unitarios y federales, Justifiquen mencionando algunos paises que puedan servir de ejemplos para estas formas de Estado, 2. Elaboren un texto breve sobre las carac- teristicas del régimen politico en nuestro pais. Para ello, utilicen los siguientes ejes. a, Eleccién de las autoridades. b. Relacién entre los distintos poderes. . Limitaciones al poder de los gobernantes Y procedimientos que las garantizan. >»Comprender las ciferene regimen poltic. ene Estado, gobierno y 15