STUDY MATERIAL

P.G. SECOND SEMESTER

SESSION - 2018-20
SUBJECT - URDU
PAPER - CC 8 (QASEEDA & MARSIA)

  
                 
   
       
 
        
   

                    

               
  

            

   

         
      
        

      
 


  
             
    
  
         
     
       
    
              
      
            
    

          

  
     
               
          
 
 2

   
 
           
      
     
              
      
 
               
           
    

       
    
   

       
   
        

  
    

        

       
       


        
          


        
         



      

       
 3

          

          

        

        

         
        
 

          

 
      
        
       
       
    
  
       
       

         

       


          
        
            
               
  
 

        
        

          
 4

       
  

        
       

        

        

   
        
      

  
      
       

           
        
     
        
                
                
        
         

     
               
   
         
Dr. Syed Alay Zafar
Associate Professor
University Deptt. of Urdu
B. R. A. Bihar University
Muzaffarpur
Mob. - 94300 84261 / 90062 53903