You are on page 1of 23

FR.IA.01.

CEKLIS OBSERVASI AKTIVITAS DI TEMPAT KERJA ATAU TEMPAT KERJA SIMULASI

Skema Sertifikasi KKNI Level II Pada Kompetensi Keahlian


Skema Sertifikasi Judul :
Multimedia
(KKNI/Okupasi/Klaster) SKM/BNSP/00010/1/2019/49
Nomor :
TUK : Sewaktu/Tempat Kerja/Mandiri*
Nama Asesor :
Nama Asesi :
Tanggal :
*Coret yang tidak perlu

PANDUAN BAGI ASESOR

 Lengkapi nama unit kompetensi, elemen, dan kriteria unjuk kerja sesuai kolom dalam tabel.
 Istilah Acuan Pembanding dengan SOP/spesifikasi produk dari industri/organisasi dari
tempat kerja atau simulasi tempat kerja
 Beri tanda centang () pada kolom K jika Anda yakin asesi dapat melakukan/
mendemonstrasikan tugas sesuai KUK, atau centang () pada kolom BK bila sebaliknya.
 Penilaian Lanjut diisi bila hasil belum dapat disimpulkan, untuk itu gunakan metode lain
sehingga keputusan dapat dibuat.

Kode Unit : TIK.MM01.004.01


Unit Kompetensi Memperagakan Pengetahuan dan Syarat – Syarat
Judul Unit :
Multimedia
Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Menampilkan 1.1. Menggunakan Istilah dan ☐ ☐
pengetahuan perbendaharaan kata bidang
multimedia dan multimedia secara benar dan
industri percetakan akurat
1.2. mendeskripsikan ruang lingkup ☐ ☐
produksi multimedia Instruksi
1.3. mendeskripsikan permasalahan Kerja ☐ ☐
sehubungan dengan
pembuatan produk percetakan
dan produk yang berhubungan
dengan multimedia
2 Menampilkan 2.1. menjabarkan prinsip dasar dan ☐ ☐
pengetahuan tentang kewajiban sehubungan dengan
kebijakan & peraturan bidang berikut: copyright, K3,
pemerintah perlindungan lingkungan, akses Instruksi
dan kejelasan, penghargaan Kerja
industri
3 Menampilkan 3.1. menjabarkan prinsip dasar ☐ ☐
pengetahuan proses dibalik fungsi-fungsi pra cetak
pra cetak berikut: produksi image
Instruksi
(typesetting, scanning, graphic Kerja
arts camera), penggabungan
image (manual dan elektronik),
image output (film, plates,
direct to press)
3.2. menjabarkan berbagai tipe ☐ ☐
image (line, half-tone, dll) dan
kegunaannya
3.3. mengidentifikasi jenis output ☐ ☐
setting yang berbeda, misalnya
pengukuran layar dan sudut
(angles), bentuk, dll dan
menjelaskan bagaimana hal-hal
tersebut mempengaruhi hasil
akhir produk cetak
3.4. mengidentifikasi berbagai jenis ☐ ☐
output yang dibutuhkan untuk
jenis media dan proses
percetakan yang berbeda
3.5. mengidentifikasi berbagai jenis ☐ ☐
output devide, seperti film
setters, plate setters, analogue
proofs, digital proofs
4 Menampilkan 4.1 mengidentifikasi desain yang Instruksi ☐ ☐
pengetahuan teknik sesuai atau tidak sesuai untuk
multimedia dan multimedia Kerja
persyaratannya
4.2 menjabarkan kriteria untuk ☐ ☐
memilih visual, audio atau text
delivery untuk menampilkan
elemen informasi tertentu
4.3 menjelaskan bagaimana fungsi ☐ ☐
teks dapat bervariasi pada
penampilan Multimedia untuk
keperluan yang berbeda
4.4 menjabarkan dan ☐ ☐
mengidentifikasi kriteria untuk
memilih resolusi grafik dan
format keuntungan dan
keterbatasan dari berbagai
format
4.5 menjabarkan dan ☐ ☐
mengidentifikasi kriteria untuk
memilih format audio untuk
multimedia keuntungan dan
keterbatasan dari berbagai
format
4.6 menjabarkan dan ☐ ☐
mengidentifikasi kriteria untuk
memilih format video untuk
multimedia keuntungan dan
keterbatasan dari berbagai
format
4.7 menjabarkan dan ☐ ☐
mengidentifikasi kriteria untuk
memilih format animasi untuk
multimedia keuntungan dan
keterbatasan dari berbagai
format
4.8 mengidentifikasi platform ☐ ☐
multimedia dan persyaratan
sistem komputer untuk produk
multimedia yang berbeda
4.9 mengidentifikasi software yang ☐ ☐
sesuai untuk membuat produk
multimedia
4.10. menjabarkan fungsi-fungsi ☐ ☐
pada sebuah sistem navigasi
efektif
5 Mengetahui dasar 5.1 menjelaskan teori warna dari Instruksi ☐ ☐
teori warna? warna additive (terang); RGB Kerja
5.2 menjelaskan teori warna dari ☐ ☐
warna subtractive (pigmen);
CMYK
5.3 menjelaskan hubungan antara ☐ ☐
bayangan dan bagian berwarna
gelap untuk koreksi pada suara
dan warna
5.4 menjelaskan hubungan antara ☐ ☐
bayangan dan bagian berwarna
gelap untuk koreksi pada suara
dan warna
6 Mengetahui dasar 6.1 mengidentifikasi elemen biaya Instruksi ☐ ☐
biaya produksi utama pada produksi Kerja
multimedia
6.2 mengidentifikasi cara untuk ☐ ☐
meminimalkan penggunaan
material tanpa mempengaruhi
kualitas hasil

Kode Unit : TIK.MM01.005.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Mengidentifikasi Komponen Multimedia

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Mengidentifikasi 1.1. mengidentifikasi dan ☐ ☐
komponen elektronika menjelaskan teknologi
multimedia Komputer termasuk CPU, ROM,
RAM, storage devices, monitor,
dan peralatan input
sehubungan dengan
multimedia fungsi-fungsinya
1.2. mengidentifikasi dan mengenali ☐ ☐
peralatan analog dan digital
yang relevan dengan
multimedia
1.3. mendefinisikan dengan benar ☐ ☐
properti dari data yang telah
dikenal menjadi spesifikasi
1.4. mendiskusikan permasalahan
sehubungan dengan perubahan
teknologi yang cepat termasuk
media elektronik dan fotografi
digital untuk mendapatkan hasil
yang spesifik
2 Mengeksplorasi ruang 2.1. Mengeksplorasi ruang lingkup ☐ ☐
lingkup multimedia multimedia
2.2. mengidentifikasi dan ☐ ☐
menjelaskan peran pembuatan
proyek multimedia secara
benar
2.3. merinci secara benar beragam ☐ ☐
komponen-komponen proyek
multimedia termasuk teks,
grafik, fotografi, tipografi,
suara, animasi dan video ke
dalam media komponen
2.4. menjabarkan kegunaan ☐ ☐
multimedia dan hubungannya
dengan pra cetak untuk
mendapatkan hasil yang
spesifik
2.5. mengeksplorasi dan ☐ ☐
menjelaskan perbedaan antara
media pasif dan interaktif
secara benar
2.6. mengidentifikasi fungsi-fungsi ☐ ☐
software multimedia
kontemporer sehubungan
dengan teks, grafik, fotografi,
tipografi, suara, animasi, dan
video, untuk memastikan
aplikasi pada hasil telah relevan
2.7. mengidentifikasi kegunaan ☐ ☐
multimedia sehubungan
dengan berbagai hasil termasuk
surat kabar, majalah, 7sheet fed
tradisional, percetakan digital,
halaman www internet, bill
board digital dan CD ROM dan
kesesuaian multimedia untuk
hasil tersebut didiskusikan
3 Menilai fungsi dan 3.1. mengidentifikasi pengenalan ☐ ☐
kegunaan sistem fungsi sistem operasi
operasi multimedia kontemporer termasuk DOS,
UNIX, OS/2, VMS, Macintosh,
Sistem Windows dan Sistem
Emerging secara benar
3.2. mengidentifikasi format disk ☐ ☐
Sistem Operasi secara benar
3.3. mengidentifikasi fungsi dan ☐ ☐
struktur sistem operasi secara
benar
3.4. mengidentifikasi compression ☐ ☐
software yang sesuai dengan
sistem operasi
4 Mengidentifikasi garis 4.1 mendefinisikan atribut ☐ ☐
besar peran multimedia secara umum
multimedia sesuai relasinya dengan sektor
industri
4.2 mendefinisikan atribut ☐ ☐
multimedia secara spesialisasi
sesuai relasinya dengan sektor
industri
4.3 meneliti kepentingan resolusi ☐ ☐
secara relevan dengan mode
penampilan multimedia

Kode Unit : TIK.MM01.007.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Memilih dan Memakai Software dan Hardware untuk
Mutimedia
Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Mengembangkan 1.1. mengidentifikasi persyaratan ☐ ☐
persyaratan fungsi fungsi yang akurat, komplit dan
sesuai prioritas sesuai
keperluan dengan referensi
semua tipe media
1.2. mengidentifikasi ersyaratan ☐ ☐
yang berlawanan dan
overlapping
1.3. mendokumentasi dan ☐ ☐
memvalidasi persyaratan fungsi
oleh klien
1.4. mengidentifikasi dan ☐ ☐
memvalidasi sumber-sumber
dan pembiayaan yang tersedia
oleh klien
2 Memilih peralatan 2.1. mengidentikasi dan ☐ ☐
mengevaluasi Produk-produk
dan peralatan yang relevan
referensi persyaratan fungsi
2.2. mengidentifikasi dan ☐ ☐
menganalisa Kemandirian
produk, peralatan dengan
referensi pada persyaratan
fungsi dan arsitektur sistem
2.3. mengidentifikasikan dan ☐ ☐
mendokumentasikan Produk
terbaik dan solusi peralatan,
termasuk keterbatasan-
keterbatasan
2.4. memilih dan memesan ☐ ☐
Peralatan sebagaimana
diperlukan sehubungan dengan
kebijaksanaan perusahaan
penjualan
3 Mengkonfigurasi dan 3.1. memasang dan ☐ ☐
menguji peralatan mengkonfigurasi Peralatan
yang telah dipasang menurut petunjuk dari vendor
dengan referensi pada sistem
arsitektur dan persyaratan
fungsi pelanggan
3.2. menyesuaikan Sistem ☐ ☐
arsitektur dan konfigurasi
sebagaimana keperluan
3.3. menyiapkan, menjadwalkan ☐ ☐
dan melaksanakan Tes
sebagaimana keperluan
3.4. melacak, menterjemahkan dan ☐ ☐
memperbaiki Error
sebagaimana keperluan
3.5. membuat Perubahan ☐ ☐
sebagaimana diperlukan
berdasar pada hasil pengujian
3.6. mendokumentasikan ☐ ☐
Konfigurasi peralatan sesuai
permintaan pelanggan
3.7. mengidentifikasi, ☐ ☐
Mendokumentasi dan
melaporkan Implikasi
pembuatan professional
dengan referensi pada
kebijaksanaan perusahaan
4 Menggunakan 4.1 melakukan Pendidikan dan ☐ ☐
peralatan pelatihan pemakai peralatan
sesuai keperluan dengan
referensi pada kebijaksanaan
perusahaan
4.2 menggunakan Peralatan sesuai ☐ ☐
petunjuk dari vendor
4.3 mengevaluasi Peralatan ☐ ☐
berdasarkan referensi
kebutuhan klien

Kode Unit : TIK.MM01.012.01


Unit Kompetensi Mengikuti prosedur kesehatan, keselamatan dan
Judul Unit :
keamanan kerja

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Mengikuti Prosedur 1.1 Mematuhi prosedur kesehatan, ☐ ☐
Kesehatan, keselamatan dan keamanan
Keselamatan, dan dalam hubungannya dengan
Keamanan Kerja kebijakan organisasi legislasi
yang relevan, persyaratan
asuransi, dan rencana
keamanan dimana sesuai
1.2 Mengidentifikasikan dan ☐ ☐
dengan sesegera mungkin
melaporkan pelanggaran dalam
prosedur kesehatan,
keselamatan dan keamanan
1.3 Melakukan bekerja dengan ☐ ☐
aman dan memastikan bahwa
semua aktivitas kerja dengan
cara yang aman dan tidak
menimbulkan bahaya bagi
rekan sekerja atau masyarakat
2 Keadaan Darurat 2.1 Mengenali sesi darurat dan ☐ ☐
yang potensial untuk menjadi
darurat, serta menentukan dan
mengambil langkah yang
diperlukan dalam jangkauan
tanggung jawab individu
2.2. Mengikuti prosedur darurat ☐ ☐
dalam hubungannya dengan
prosedur organisasi
2.3. Mencari bantuan dari kolega ☐ ☐
dan / atau pihak berwenang
yang lain bila dinilai perlu
2.4. Melaporkan detail sesi darurat ☐ ☐
secara akurat sebagaimana
dibutuhkan dalam
hubungannya dengan kebijakan
organisasi
3 Memelihara standar 3.1. Menggunakan pakaian ☐ ☐
keamanan pribadi keamanan yang sesuai, sepatu
dan perlengkapan
perlindungan pribadi
3.2. Melakukan pengukuran untuk ☐ ☐
mencegah luka atau kerusakan
yang berhubungan dengan
aktivitas tempat kerja dan
dapat mengontrol bahaya
tempat kerja
3.3. Melakukan semua penanganan ☐ ☐
manual dalam hubungannya
dengan persyaratan legal,
kebijakan perusahaan dan
panduan kesehatan dan
keselamatan nasional
3.4. Mempertahankan lingkungan ☐ ☐
kerja dalam kondisi yang aman
4 Menyediakan umpan 4.1 Mengidentifikasi isu kesehatan ☐ ☐
balik pada kesehatan, dan keselamatan tempat kerja
keselamatan dan yang membutuhkan perhatian
keamanan
4.2 Meningkatkan isu kesehatan ☐ ☐
dan keselamatan yang
berhubungan dengan pekerjaan
dengan orang yang didesain
dalam hubungannya dengan
persyaratan organisasi dan
legislasi

Kode Unit : TIK.MM02.032.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Membuat, memanipulasi dan menggabungkan gambar 2D

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Mengikuti Prosedur 1.1 Menggunakan terminologi ☐ ☐
Kesehatan, digital imaging dengan tepat
Keselamatan, dan dalam konteks yang ditentukan
Keamanan Kerja 1.2 Menggunakan sejumlah format ☐ ☐
file grafik, manajemen file dan
sistem transfer untuk storing,
arriving, importing, exporting
dan transfer digital images
sebagai file elektronik
1.3 Menentukan vektor terkini dan ☐ ☐
program software untuk
bitamapped graphic editing,
serta properti dari Vector dan
bitmapped images
1.4 Mengubah bitmapped ke vector ☐ ☐
dan sebaliknya bila perlu, untuk
pekerjaan-pekerjaan tertentu
1.5 Mengoperasikan alat scan ☐ ☐
untuk mengubah continuous
tone atau line image ke digitised
data dengan memperhatikan
tonal detail, half tones dan
image correction
2 Menggunakan 2.2 Menilai dan memilih software ☐ ☐
software grafik video digital yang tepat untuk
multimedia 2D pekerjaan tersebut
2.5. Menggabungkan software ☐ ☐
digital video editing untuk
menggabungkan aset video
2.6. Mengontrol variasi pada video ☐ ☐
frame yang dibutuhkan untuk
pekerjaan yang akan dilakukan
2.7. Menerapkan teknik time ☐ ☐
stamping pada video frames
yang sesuai dengan pekerjaan
yang akan dilakukan
2.8. Menyimpan video digital ☐ ☐
dengan menggunakan teknik
file yang tepat
3 Membuat desain 3.1. Mengedit Video track single ☐ ☐
grafik multimedia 2D dan multiple untuk mencapai
output yang telah ditentukan
3.2. Menggabungkan Multiple ☐ ☐
tracks dari video digital sesuai
dengan spesifikasi
3.3. Menggunakan ffek digital untuk ☐ ☐
modifikasi dan integrasi video
tracks sesuai dengan spesifikasi
3.4. Menerapkan Time encoding ☐ ☐
pada edited digital video tracks
single dan multiple sesuai
dengan spesifikasi
3.5. Menyisipkan Video track pada ☐ ☐
rangkaian produksi multimedia
sesuai dengan spesifikasi?
4 Menyajikan rangkaian 4.1 Melaporkan desain untuk solusi ☐ ☐
video digital paling tepat untuk digital
imaging
4.2 Membuat grafik yang ☐ ☐
menggunakan prinsip desain
visual dengan menggunakan
software yang sudah disiapkan
untuk menghasilkan grafik
bitmap atau Vector dan digital
artwork
4.3 Menggunakan teknik digital ☐ ☐
artwork 2D termasuk
penggunaan dengan tepat
untuk painting, editing dan
pallets
4.4 Menggunakan teknik digital ☐ ☐
artwork 2D termasuk
penggunaan dengan tepat
untuk painting, editing dan
pallets
4.5 Mengedit, memperbaharui dan ☐ ☐
memperbaiki desain grafik,
dengan menggunakan teknik
seleksi yang tepat, special
effect, cropping dan resizing
gambar, dan menyimpan
dengan menggunakan software
yang disediakan
4.6 Mengevaluasi gambar-gambar ☐ ☐
untuk kualitas kreatif, dramatis,
dan teknis, dan ukuran file, dan
kesesuaiannya untuk
memenuhi syarat laporan
4.7 Menggabungkan elemen- ☐ ☐
elemen desain visual
digabungkan pada suatu
rangkaian multimedia
4.8 Menguji dan menjalankan ☐ ☐
grafik sebagai bagian dari
presentasi multimedia
4.9 Menyajikan desain dengan ☐ ☐
format yang tepat

Kode Unit : TIK.MM02.049.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Menyiapkan dan Membuat Frame / Cel Berwarna

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Membuat model 1.1 mengoordinasikan dengan ☐ ☐
warna dan tempat personil yang relevan serta
warna memastikan persyaratan visual
dan warna sehingga
persyaratan tersebut terpenuhi
1.2 mendesain dan memilih warna ☐ ☐
yang mencerminkan detail
kerangka dalam laporan
1.3 menetapkan model warna ☐ ☐
keseluruhan
1.4 memeriksa model warna yang ☐ ☐
dipilih untuk penyesuaian
dengan media rekaman
1.5 medapatkan persetujuan dari ☐ ☐
personel yang relevan untuk
memilih model warna sebelum
digunakan
1.6 membuat perubahan yang ☐ ☐
diperlukan pada model warna
setelah konsultasi dengan
personel yang relevan
1.7 menyampaikan detail model ☐ ☐
warna pada personil yang
relevan bilamana perlu
2 Membuat model 2.1 mewarnai lembaran model ☐ ☐
warna dan tempat dengan menggunakan warna
warna produksi yang dipilih
2.2. melabelisasi semua warna, ☐ ☐
mengatur hingga susunannya
jelas dan logis serta merakit
dalam tempat warna produksi
2.3. memastikan model dan tempat ☐ ☐
warna tersebut terlihat jelas
dan aman
2.4. menyampaikan model dan ☐ ☐
tempat warna kepada personel
yang relevan bilamana perlu
3 Menjaga stok warna 3.1. menjaga materi produksi ☐ ☐
produksi dan sesuai dengan model warna
pewarnaan tangan yang disepakati
3.2. melakukan pencampuran ☐ ☐
warna supaya benar-benar
sesuai dengan model warna
3.3. memastikan warna-warna ☐ ☐
tersebut tersedia dalam jumlah
yang cukup untuk memenuhi
kebutuhan produksi dan jumlah
stok tidak melebihi batas
anggaran
3.4. menyimpan stok dengan aman, ☐ ☐
dan memastikan mudah diakses
4 Sel-sel warna 4.1 menggunakan teknik ☐ ☐
pewarnaan untuk membuat
hasil seperti yang digambarkan
dalam laporan desain
4.2 memberi sel-sel pewarnaan ☐ ☐
sehingga sel-sel itu persis cocok
dengan model warna
4.3 menujukan permasalahan ☐ ☐
kepada personel yang relevan
sebelum sel-sel tersebut
diselesaikan
4.4 memastikan warna sel-sel ☐ ☐
tersebut dibuat dalam batasan
produksi dan memenuhi
standar yang ditentukan dalam
desain yang telah ditetapkan
4.5 melakukan perubahan yang ☐ ☐
diperlukan untuk mewarnai sel-
sel dilakukan setelah
dikonsultasikan dengan
personil yang sesuai
4.6 menangani karya seni dan ☐ ☐
disatukan dengan hati-hati
untuk memastikan bahwa karya
seni tersebut masih bersih,
tidak rusak, dan ditata dengan
susunan yang ditentukan untuk
tahapan produksi selanjutnya
4.7 memberi tanda sel-sel dengan ☐ ☐
jelas dan menjaga
keamanannya
4.8 menyampaikan sel-sel kepada ☐ ☐
personil yang sesuai bilamana
perlu

Kode Unit : TIK.MM02.052.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Membuat Rekaman Gambar Berurutan Untuk animasi

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Merekam panel 2.1 Mengidentifikasi dan ☐ ☐
storyboard animasi mengorganisir peralatan yang
membutuhkan untuk proses
rekaman
2.2 Membuat potongan-potongan ☐ ☐
kertas dan semua materi
membutuhkan untuk merekam
dan mengorganisir dak
kesemuanya membersiakn serta
mengamankan
2.3 Mengoperasikan peralatan ☐ ☐
teknik pada suatu standard
yang memerlukan dalam
rekaman
2.4 Merekam panel storyboard ☐ ☐
pada suatu standard yang dapat
menerima untuk pandangan
pencitraan
2.5 Memastikan rekaman tersebut ☐ ☐
sesuai dengan isntruksi yang
tertulis dalam laporan
2.6 Memberikan rekaman pada ☐ ☐
personil yang relevan bilamana
memerlukan
2 Merekam adegan yang 2.1 Merekam garis image pada ☐ ☐
dianimasikan dan standard yang dapat menerima
dalam tiga dimensi untuk tinjauan pencitraan
2.2. Mencocokkan image diedit ☐ ☐
secara terpisah dengan laporan
dan menyimpan untuk tinjauan
2.3. Mengidentifikasi adegan yang ☐ ☐
telah diedit dengan jelas dan
menyimpan dengan aman
2.4. Memmembagikan rekaman ☐ ☐
yang sudah selesaii kepada
personil yang relevan bila perlu
2.5. Mengidentifikasi Jenis, jumlah, ☐ ☐
standard model, dan sets yang
harus dibuat
3 Mentransfer hasil 3.1. Mengidentifikasi dan ☐ ☐
rekaman pada dunia mengorganisir peralatan yang
digital? dibutuhkan untuk transfer
image
3.2. Mengidentifikasi dan ☐ ☐
mengorganisir stok dan materi
yang dibutuhkan untuk
transfer image
3.3. Mengoperasikan peralatan ☐ ☐
teknik pada standar yang
memerlukan untuk
pentransferan yang benar
3.4. Mengidentifikasi hasil transfer ☐ ☐
dengan jelas dan menyimpan
dengan aman
3.5. Membagikan hasil transfer ☐ ☐
kepada personel yang relevan
blamana perlu

Kode Unit : TIK.MM02.053.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Membuat dan menanipulasi gambar-gambar digital
Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Menilai kualitas 1.1. Menilai dan memilih kecocokan ☐ ☐
kamera digital software camera dengan
system hardware software yang
cocok untuk produksi
1.2. Menyesuaikan resolusi pixel ☐ ☐
kamera disesuaikan dengan
kualitas dan resolusi outcome /
hasil yang dikehendaki
1.3. Memeriksa kapasitas RAM ☐ ☐
kamera untuk melihat
kecocokannya dengan jumlah
gambar yang perlu ditangkap
kamera
1.4. Menilai Kecepatan shutter, ☐ ☐
panjang fokal dan mode
feature kamera dinilai sesuai
dengan kualitas dan kegunaan
gambar yang dibutuhkan
1.5. Menangani dan menyimpan ☐ ☐
Battery lithium sesuai dengan
kebutuhan kesehatan dan
keselamatan kerja.
2 Mengambil foto dan 2.1 Mempertimbangkan fokus dan ☐ ☐
upload gambar digital exposure dalam operasi kamera
digital untuk memastikan
penangkapan gambar sesuai
dengan kebutuhan
2.2. Memastikan penggunaan ☐ ☐
software gambar digital dengan
benar termasuk memasukkan
dan memilih mengeluarkan
software
2.3. Menyimpan dan me-retrieve ☐ ☐
photo digital dengan
menggunakan format file yang
telah ditetapkan
2.4. Me-loading dan ☐ ☐
mengoperasikan kamera digital
sesuai dengan spesifikasi
perusahaan dan sesuai dengan
kualitas gambar yang akan
difoto
2.5. Me-uploud IBM-PC atau ☐ ☐
Macintosh card interface / disk
pada komputer dan menyimpan
gambar / image pada hard disk
2.6. Membuat dan menyimpan file ☐ 
gambar fotografi sesuai dengan
prosedur software
2.7. Mengubah Enhance, crop, dan ☐ ☐
photographic image secara
elektronik untuk mengirimkan
image yang dikehendaki
2.8. Memeriksa Photographic image ☐ ☐
untuk kesesuaian dengan
tujuan untuk memenuhi
spesifikasi
2.9. Menentukan dan mengirim ☐ ☐
gambar fotografi untuk mode
delivery yang relevan (print, CD-
ROM, pendekatan visual dan
keefektifan ) dengan benar
3 Menggabungkan 3.1. Mengidentifikasi dan ☐ ☐
photografi digital mengorganisir peralatan yang
kedalam multimedia dibutuhkan untuk transfer
image
3.2. Mengidentifikasi dan ☐ ☐
mengorganisir stok dan materi
yang dibutuhkan untuk
transfer image
3.3. Mengoperasikan peralatan ☐ ☐
teknik pada standar yang
memerlukan untuk
pentransferan yang benar
3.4. Mengidentifikasi hasil transfer ☐ ☐
dengan jelas dan menyimpan
dengan aman
3.5. Membagikan hasil transfer ☐ ☐
kepada personel yang relevan
blamana perlu

Kode Unit : TIK.MM02.062.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Menyiapkan bahan dan dokumen untuk editing

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Menerima dan 1.1. menerima, mengidentifikasi, ☐ ☐
mendokumentasikan melabelisasi, dan mengkodekan
materi Materi uncut, baik image
maupun suara, dengan benar
1.2. memastikan dan menyiapkan ☐ ☐
Format kompatibilitas semua
materi uncut bila perlu
1.3. mengarsipkan Semua materi ☐ ☐
sesuai dengan prosedur
organisasi
1.4. mengupdate Pengumpulan ☐ ☐
semua dokumen yang
dibutuhkan secara akurat untuk
melacak persiapan
1.5. melakukan Semua aktifitas ☐ ☐
sesuai dengan Prosedur
kesehatan dan keselamatan
kerja
2 Menciptakan image 2.1 Apakah anda dapat membuat ☐ ☐
dan lembar logging Lembar logging untuk dokumen
suara rekaman suara sesuai dengan
prosedur organisasi
2.2 Apakah anda dapat ☐ ☐
menyelesaikan dan memeriksa
Lembar logging tingkat
akurasinya sebelum dibagikan
kepada para personel
3 Mensinkronkan 3.1. Apakah anda dapat ☐ ☐
gambar dan suara mengidentifikasi Metode
yang tepat untuk
mensejajarkan gambar dan
suara
3.2. Apakah anda dapat ☐ ☐
menyejajarkan Image uncut
dan suara secara benar
untuk keperluan evaluasi
dan editing
3.3. Apakah anda dapat ☐ ☐
mempersiapkan Keperluan
edit suara
4 Menyiapkan dan 4.1 Apakah anda dapat ☐ ☐
memberikan petunjuk menggunakan Dokumentasi
editing petunjuk editing yang akurat
untuk oleh para personil yang
terlibat dalam semua tahapan
pasca produksi dikumpulkan
4.2 Apakah anda dapat ☐ ☐
menyelesaikan dan
mengembalikan Produksi
4.3 Apakah anda dapat meng- ☐ ☐
update dan membagikan dalam
evaluasi produk sepanjang
semua tahapan mulai dari
proses editing, kemudian di
update dan dibagikan petunjuk
lebih lanjut
4.4 Apakah anda dapat melakukan ☐ ☐
Kepastian terpenuhinya syarat
teknis dan kreatif dengan
berpartisipasi dalam evaluasi
produk editing akhir
4.5 Apakah anda dapat meng- ☐ ☐
update dan membuat Semua
dokumentasi secara akurat
sepanjang proses editing dan
perekaman serta arsipnya
sesuai dengan kebutuhan
tempat kerja

Kode Unit : TIK.MM02.064.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Menjalankan Sistem Editing Non-Linear

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Mempersiapkan 1.1. Apakah anda dapat ☐ ☐
penggunaan peralatan menetapkan Batas waktu untuk
editing penyelesaian berbagai tahapan
proses editing dan memastikan
terpenuhinya tenggat waktu
1.2. Apakah anda dapat memilih ☐ ☐
dan memeriksa Software yang
cocok untuk memenuhi
kebutuhan editing untuk dapat
dioperasikan
1.3. Apakah anda dapat memeriksa ☐ ☐
Semua peralatan hardware
editing untuk memastikan alat
tersebut berfungsi dan cocok
untuk hasil yang diinginkan
1.4. Apakah anda dapat menangani ☐ ☐
Setiap kesalahan dalam
penggunaan editing sesuai
prosedur organisasi
1.5. Apakah anda dapat mencari ☐ ☐
dan memastikan Sumber dan
materi editing habis pakai
dipastikan materi tersebut
tersedia dalam jumlah cukup
untuk pemenuhan jadwal
editing dan anggaran
1.6. Apakah anda dapat ☐ ☐
memasangkan dan memeriksa
Input device pada recording
device untuk memastikan
masih dapat berfungsi
1.7. Apakah anda dapat mengedit ☐ ☐
dan memastikan Source
material dan formatnya sesuai
dengan peralatan editing
1.8. Apakah anda dapat menangani ☐ ☐
Source material dengan hati-
hati supaya tidak rusak
1.9. Apakah anda dapat ☐ ☐
menyelesaikan Setiap
dokumentasi yang dibutuhkan
untuk dokumentasi tanda
terima materi
2 Mengedit gambar dan 2.1 Apakah anda dapat mengedit ☐ ☐
suara sesuai dengan gambar, suara dan gambar diam
syarat pada penjelasan dalam urutan yang dibutuhkan,
sesuai syarat kreatif pada
penjelasan
2.2 Apakah anda dapat ☐ ☐
menggunakan Fungsi program
untuk membuat dan
memasukkan grafik, transisi dan
efek khusus ke dalam
kompilasi?
2.3 Apakah anda dapat ☐ ☐
menempatkan Level sound
output
2.4 Apakah anda dapat mengedit ☐ ☐
dan memonitor, Pengulangan
kualitas teknis materi yang
sudah untuk identifikasi
masalah potensial dilakukan
dalam proses editing atau
digitizing, dan dilakukan
tindakan remedial seperlunya
untuk memperbaiki kualitas
teknis
2.5 Apakah anda dapat ☐ ☐
menggunakan Teknik
manajemen file yang efektif
sepanjang proses editing
2.6 Apakah anda dapat melakukan ☐ ☐
Back up data pada interval
reguler dimonitor space hard
drive pada basis reguler, serta
tindakan untuk
mempertahankan space hard
drive cukup untuk durasi edit
3 Memperbaiki hasil edit 3.1. Apakah anda dapat ☐ ☐
menggunakan program
software editing untuk melihat
urutan produksi / program dan
dilakukan perbaikan editing
3.2. Apakah anda dapat memeriksa ☐ ☐
dan mengedie Semua titik
insersi dan secara bersih, halus
dan sesuai dengan kebutuhan
produksi
3.3. Apakah anda dapat ☐ ☐
memanipulasi Software untuk
menyelesaikan setiap masalah
dengan gambar dan suara yang
teridentifikasi
3.4. Apakah anda dapat ☐ ☐
membutuhkan File dan
retrifikasi shot dan
pengurutannya yang sesuai
dengan petunjuk operasional
peralatan yang digunakan
4 Mengekspor hasil 4.1 Apakah anda dapat ☐ ☐
kompilisasi dan file mendigitalisasi pengulangan
dan arsipkan sejumlah kompilasi dilakukan
pekerjaan editing dengan menggunakan format
dan setting yang benar, seperti
yang dibutuhkan
4.2 Apakah anda dapat memutar ☐ ☐
dan membuat Hasil editing pada
media penyimpan yang benar
4.3 Apakah anda dapat membuat ☐ ☐
dan menyimpan Daftar
keputusan edit (EDL) pada disk
4.4 Apakah anda dapat memastikan ☐ ☐
hasil edit dan transfer dari disk
dengan system editing digital ke
data recorder
4.5 Apakah anda dapat ☐ ☐
membersihkan Disk penyimpan
editing ketika proses editing
diputuskan sudah selesai
5 Menyelesaikan 5.1 melaporkan dan ☐ ☐
pekerjaan mendokumentasikan Setiap
peralatan yang rusak dan perlu
perbaikan pada personel yang
bersangkutan
5.2 Apakah anda dapat ☐ ☐
meningggalkan Tempat kerja
dalam keadaan seperti
sediakala atau keadaan yang
lebih baik, dengan memastikan
tidak ada dampak merugikan
terhadap tempat kerja
Kode Unit : TIK.MM02.070.01
Unit Kompetensi
Judul Unit : Menggabungkan Gambar 2D ke Dalam Sajian Multimedia

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Melakukan pekerjaan 1.1. menggunakan istilah yang ☐ ☐
dengan gambar digital benar untuk gambar digital
dalam konteks yang spesifik
1.2. menampilkan penggunaan ☐ ☐
range format file grafik,
majemen file dan sistem
pemindahan secara benar,
termasuk penyimpanan,
importing, exporting, dan
pemindahan gambar digital
sebagai file elektronik
1.3. mengidentifikasi program ☐ ☐
software untuk mengedit grafik
bitmap dan vector
kontemporer dan menjelaskan
fitur-fiturnya
1.4. mengidentifikasi properties ☐ ☐
gambar vector dan bitmap dan
menjelaskan fitur-fiturnya
1.5. menampilkan konversi dari ☐ ☐
bitmap ke gambar vector dan
sebaliknya untuk pekerjaan
spesifik
1.6. mengoperasikan peralatan ☐ ☐
scanning secara benar untuk
mengkonversikan nada atau
garis gambar berkelanjutan ke
data digital, dengan
memperhatikan detil nada,
halftone, resolusi dan koreksi
gambar
2 Menggunakan 2.1 menilai dan memilih software ☐ ☐
software grafik 2D yang sesuai untuk media
multimedia 2D yang diperlukan (hard copy atau
layar)
2.2 menampilkan pemasukan dan
pengeluaran software grafik
yang dipilih; dan menggunakan
peralatan dan fitur-fitur
program secara benar
2.3 menampilkan pengeditan dan
manipulasi grafik dan
menggunakan peralatan dan
feature-feature program secara
benar
2.4 menyimpan dan membuka
grafik menggunakan format file
yang telah dipilih
3 Menciptakan design 3.1. menilai suatu design sederhana ☐ ☐
grafik Multimedia 2D untuk solusi gambar digital
yang sesuai
3.2. menciptakan grafik yang ☐ ☐
menggabungkan prinsip desain
menggunakan software yang
telah dipilih untuk
menghasilkan grafik vector
atau bitmap dan karya seni
digital
3.3. menciptakan susunan karya ☐ ☐
seni dan mozaik digital dengan
menyesuaikan mode gambar
dan resolusi, modifikasi gambar
menggunakan filter, memilih
mode warna yang sesuai untuk
hasil, dan membuat halftone
serta pemisahan warna untuk
prosedur percetakan yang
relevan
3.4. mengedit desain grafik ☐ ☐
(menekankan dan
menambahkan) menggunakan
teknik pemilihan yang akurat,
special effect, cropping dan
resize gambar, dan disimpan
menggunakan software yang
telah dipilih
3.5. menyatukan elemen desain ☐ ☐
grafik ke dalam rangkaian
multimedia
4 Menampilkan karya 4.1 menguji dan menjalankan ☐ ☐
seni digital 2D grafik sebagai bagian dari
tampilan multimedia
4.2 menyiapkan gambar digital ☐ ☐
secara professional untuk
tampilan multimedia
menggunakan ‘mount cutter’
4.3 memberi judul grafik dan ☐ ☐
melaminating sesuai ukuran
tampilan
4.4 menampilkan karya seni ☐ ☐
digital besar yang tidak
berwarna dibawah screened
glass atau Perspex
4.5 mempublikasikan gambar ☐ ☐
secara elektronik bila
diperlukan

Kode Unit : TIK.MM02.071.01


Unit Kompetensi Menggabungkan Fotografi Digital ke Dalam Sajian
Judul Unit :
Multimedia

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Menggunakan kamera 1.1. mengoperasikan kamera ☐ ☐
digital digital secara benar dengan
pertimbangan fokus dan
pencahayaan untuk dapat
mengambil gambar digital
dengan baik
1.2. menampilkan pemasukan ☐ ☐
dan pengeluaran software
gambar digital yang dipilih
dan menggunakan peralatan
serta fitur-fitur program
secara benar
1.3. menampilkan editing dan ☐ ☐
manipulasi foto serta
penggunaan peralatan dan
feature program secara
benar
1.4. menyimpan dan membuka ☐ ☐
foto digital menggunakan
format file yang dipilih
2 Menggabungkan foto 2.1 menciptakan grafik yang ☐ ☐
digital kedalam menggabungkan prinsip
rangkaian multimedia desain dengan
menggunakan software yang
telah dipilih
2.2 mengedit foto digital ☐ ☐
(menekankan dan
menambahkan) dan
menyimpan menggunakan
software yang dipilih
2.3 menggabungkan foto digital ☐ ☐
ke dalam rangkaian
multimedia yang telah dipilih
2.4 mengevaluasi dan ☐ ☐
menginterpretasikan hasil
foto digital secara layak
untuk hasil akhir (end use)
dan menjalankan sebagai
bagian dari tampilan
multimedia
3 Menciptakan susunan 3.1 menciptakan susunan karya ☐ 
karya seni foto digital seni dan mozaik digital dengan
dan grafik 2D menyesuaikan mode gambar
dan resolusi, memodifikasi
gambar menggunakan filter,
memilih mode warna yang
sesuai untuk hasil,dan
menghasilkan halftone serta
pemisahan warna untuk
prosedur percetakan yang
relevan

Kode Unit : TIK.MM02.072.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Menggabungkan audio kedalam sajian multimedia

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Menilai kualitas 1.1. Membedakan Feature-feature ☐ ☐
kamera digital audio analog dan digital untuk
suatu range penggunaan.
1.2. Medefinisi dan menjelaskan ☐ ☐
kan Amplitudo, sound wave,
frekuensi, mono dan stereo
secara benar dan fungsi-
fungsinya
1.3. Mengidentifikasi Dan ☐ ☐
Menjelaskan Format audio
digital kontemporer
1.4. Memerinci Rate data untuk ☐ ☐
sumber digital besar diperinci
sesuai dengan hasil yang
didefinisikan
1.5. Menjabarkan Metode untuk ☐ ☐
menyimpan dan membuat
output audio digital sesuai
dengan range sumber dan
tujuan
1.6. Mendifinisikan dan ☐ ☐
menampilkan Teknik
percontohan dan sumber untuk
contoh audio digital .
1.7. Menjelaskan Teknologi MIDI ☐ ☐
dieksplorasi dan kegunaannya
2 Menggunakan 2.1 Menilai dan memilih Software ☐ ☐
software audio digital audio yang sesuai untuk
pekerjaan
2.2 Memilih dan menampilan ☐ ☐
Pemasukan dan pengeluaran
software yang telah dan
peralatan dan feature-feature
program digunakan secara
benar
2.3 Menampilkan editing dan ☐ ☐
manipulasi audio, serta
penggunaan peralatan dan
feature-feature program secara
benar
2.4 Menyimpan dan membuka ☐ ☐
Suara menggunakan format file
yang telah dipilih
3 Merancang sistem 3.1 Menampilkan Pengeditan ☐ ☐
audio digital frame audio single dan
multiple sesuai dengan hasil
yang didefinisikan
3.2 Menggambungkan Audio ☐ ☐
digital track multiple sesuai
dengan spesifikasi
3.3 Mengaplikasikan Encoding ☐ ☐
waktu ke track audio digital
single dan multiple sesuai
dengan spesifikasi
3.4 Mengaplikasikan Desain ☐ ☐
storybook diaplikasikan ke
produksi rangkaian audio
digital untuk menghasilkan
hasil yang didefinisikan
3.5 Memasukkan rack audio ☐ ☐
yang ke dalam rangkaian
produksi multimedia sesuai
dengan spesifikasi

Kode Unit : TIK.MM02.074.01


Unit Kompetensi
Judul Unit : Menggabungkan Gambar 2D ke Dalam Sajian Multimedia

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Melakukan pekerjaan 1.1. Mengidentifikasi range ☐ ☐
dengan gambar digital software video dan feature-
feature yang membedakan
diteliti
1.2. Memilih Software video ☐ ☐
kontemporer yang sesuai
dengan range hasil yang
diberikan
1.3. Mengidentifikasi faktor- ☐ ☐
faktor yang terbatas pada
komputer pada produksi
video pekerjaan spesifik
1.4. Menjelaskan media digital ☐ ☐
untuk video sesuai dengan
sektor industri
1.5. Menampilkan perbedaan ☐ ☐
kualitas dan ukuran gambar
untuk menghasilkan hasil
yang diinginkan
1.6. Menjelaskan pemasukan ☐ ☐
data, pemrosesan, dan
output sesuai dengan video
1.7. Menggunakan format untuk ☐ ☐
menciptakan rangkaian
video komputer yang
diberikan, dianalisa dan
didiskusikan untuk hasil
yang spesifik
2 Menggunakan 2.1 Memilih Software video ☐ ☐
software audio digital digital yang sesuai dinilai
untuk pekerjaan
2.2 Memilih pemasukan dan ☐ ☐
pengeluaran software video
digital dan penggunaan
peralatan dan feature-
featurenya program secara
benar, ditampilkan
2.3 Menggunakan software ☐ ☐
pengeditan video digital
untuk menggabung asset
video yang diberikan
2.4 Membuka Video disimpan ☐ ☐
dan menggunakan format
file yang telah dipilih
3 Merancang dan 3.1 Memilih Software video ☐ ☐
mengedit video digital digital sesuai dengan hasil
yang diperlukan
3.2 Menggabungkan Asset ☐ ☐
video menggunakan
software pengeditan video
digital
3.3 Melaksanakan variasi pada ☐ ☐
rate frame video
dikendalikan sesuai dengan
pekerjaan
3.4 Melaksanakan teknik ☐ ☐
penulisan waktu
diaplikasikan pada frame
video sesuai dengan
pekerjaan.
3.5 Menyimpan video digital ☐ ☐
menggunakan teknik file
yang sesuai
4 Menampilkan 4.1 Menggabungkan Video ☐ ☐
rangkaian video digital digital diuji dengan gambar
digital lain, suara dan atau
animasi untuk menciptakan
rangkaian multimedia
4.2 Menyimpan rangkaian ☐ ☐
multimedia termasuk video
yang ditampilkan

Kode Unit : J.591120.006.01


Unit Kompetensi Melakukan Penyuntingan Suara dan Gambar Bercerita
Judul Unit :
(Animatic/Previsualisation)

Benchmark
(SOP / Rekomendasi
Penilaian
No. Elemen Kriteria Unjuk Kerja* spesifikasi
Lanjut
produk K BK
industri)
1 Mempersiapkan 1.1. Menganalisa alur cerita ☐ ☐
skenario dan sesuai tuntutan skenario
storyboard dan storyboard berdasarkan
arhan sutradara
1.2. Memilah urutan ☐ ☐
pengambaran berdasarkan
scene /shot / cut
2 Mengorganisir aset 2.1 Mengkumpulkan aset ☐ ☐
gambar dan suara gambar dan suara dalam
kedalam aplikasi format digital
penyuntingan digital
2.2 Mengurutkan aset gambar ☐ ☐
dan suara digital diurutkan
sesuai cerita dalam aplikasi
penyutingan gamabr digital
3 Mewujudkan cerita 3.1 Menentukan timing yang ☐ ☐
melalui gambar dan memerlukan pada setiap
suara dengan adegan dan alur cerita
pendekatan durasi keseluruhan berdasarkan
penceritaan dari arahan sutradara
adegan ke adegan
3.2 Menempatkan urutan ☐ ☐
gambar dan urutan suara /
dialog sesuai storyboard
3.3 Menyesuaikan audio dan ☐ ☐
visual sehingga memenuhi
alur cerita yang diperlukan
*Cara penulisan KUK menggunakan kalimat aktif (Contoh: Dilakukan menjadi Melakukan)

Umpan Balik untuk


Asesi:

Nama Asesi: Asesor:

Isi dengan nama peserta


WPA/RCC

Tanda Tangan dan

Tanggal

*) Bila diperlukan

You might also like