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Tema 5 (2023)
Tema 5 (2023)
1. PROBLEMAS DE INTERPRETACIÓN
➢ AMBIGÜEDAD
• Una palabra es ambigua cuando presenta más de un significado
• Características de los enunciados normativos, no de las normas
• Puede ser
o Semántica: referente a los símbolos, homonimia
▪ Por ejemplo: gato, familia, guerra
o Sintáctica: referente a la ordenación gramatical de esos símbolos
▪ Por ejemplo: la conectiva “y” (a veces significa “también” en un sentido posible u
obligatorio), o la disyuntiva “o” (a veces es excluyente y otras no)
▪ Por ejemplo: problema de los adjetivos cuando hay sujetos múltiples, así han de
firmar las mujeres y los hombres mayores de 45 años, ¿mayores de 45 se refiere a
las mujeres también o sólo a los hombres?
➢ VAGUEDAD
• Problemas con el alcance de una expresión, es decir, las propiedades o características necesaria para
que una expresión designe un objeto determinado
• Casos claros y casos dudosos (textura abierta): en los casos concretos (una misma norma puede ser
clara u oscura dependiendo del caso)
o Por ejemplo: compraventa-donación, ¿qué precio es necesario?
o Por ejemplo: palabras vagas como daño grave, diligencia del buen padre de familia,
negligencia grave, etc…
▪ Teoría de los conceptos jurídicos indeterminados (intenta excluir la discrecionalidad
y prescribir la unidad de solución correcta)
A. QUÉ SON
Son los distintos argumentos usados por los juristas para resolver y justificar la decisión interpretativa
Doble función:
Algunos métodos para resolver algunas dificultades (lagunas, antinomias) ya los conocemos
- art. 3.1 CC. “…las normas se interpretarán según el sentido propio de las palabras, en relación con el contexto,
los antecedentes históricos y legislativos, la realidad social del tiempo en que han de ser aplicadas, atendiendo
fundamentalmente al espíritu y finalidad de aquéllas”
• 5 métodos: literal, sistemático, histórico, sociológico y teleológico
El Código civil ha establecido varios argumentos para la interpretación de manera explícita (y otro más de manera
implícita):
ARGUMENTO SISTEMÁTICO
ARGUMENTO HISTÓRICO
ARGUMENTO SOCIOLÓGICO
ARGUMENTO TELEOLÓGICO
- Aunque sea literalmente posible, se debe rechazar toda interpretación que lleve al absurdo
C. ARGUMENTOS ESPECÍFICOS DE LA INTERPRETACIÓN LITERAL Y LA INTERPRETACIÓN CORRECTIVA
INTERPRETACIÓN DECLARATIVA
INTERPRETACIÓN CORRECTIVA
➢ Aquella que amplían o reducen el campo de aplicación de la normas más allá de su sentido literal con una
finalidad extensiva o restrictiva respectivamente
• Finalidad extensiva:
o Argumento de la analogía o argumento a simili
▪ Analogía (crea nueva norma) = interpretación extensiva (no crea nueva norma)
o Argumento a forteriori
▪ No hay semejanza de casos pero sí una razón fuerte para aplicar esa norma al caso
no regulado
▪ Tiene dos versiones: A maiori ad minus (quien puede lo más puede lo menos) y a
minori ad majus (quien no puede lo menos tampoco puede lo más)
• Finalidad restrictiva:
o Argumento a contrario
▪ Ubi lex voluti, dixit; ubi no luit tacuit (la norma dijo todo lo que quería decir y lo que
silencio es porque no quería decirlo)
▪ Quiere decir que no cabe interpretación extensiva y, además, reduce el sentido literal
de la norma.
D. OTROS ARGUMENTOS
➢ Argumento psicológico: Cuando se atiende a la voluntad del legislador expresada en la exposición de motivos,
preámbulos y trabajos preparatorio
➢ Argumento sedes materiae: Cuando se atiende al lugar que ocupa en el contexto del que forma parte
➢ Argumento económico: Cuando se interpreta prescindiendo de algún significado(s) que suponga(n) una
repetición respecto de lo establecido por otra formulación normativa ya interpretada
➢ Argumento a coherentia: Cuando se interpreta prescindiendo de aquel(aquellos) significado(s) que suponga(n)
una contradicción respecto de lo establecido por otra formulación normativa ya interpretada
➢ Argumento pragmático: Cuando se interpreta optando por aquel significado que lo haga más eficaz para lograr
su finalidad, prescindiendo del (de los) significado(s) que la convierta(n) en ineficaz a ese respecto
3. INTERPRETACIÓN CONSTITUCIONAL
INTERPRETACIÓN DE LA CONSTITUCIÓN