Situaciones tipo I, II y III

Artículo 49: Situaciones tipo I: Corresponden a este tipo los conflictos manejados
inadecuadamente y aquellas situaciones esporádicas que inciden negativamente en el clima
escolar, y que en ningún caso generan daños al cuerpo o a la salud. Pertenecen a este grupo
las siguientes situaciones:

1. Impuntualidad o inasistencia injustificadas a la institución.

2. Faltar a las actividades formativas programadas como: izadas de bandera, eventos
culturales y deportivos, entre otros, sin previa autorización.
3. Incumplir las citas asignadas por los orientadores de grupo, docentes de otras áreas y
directivos-docentes.
4. Incumplir con la entrega oportuna, según el plazo estipulado, de los textos y otros
materiales solicitados en calidad de préstamo.
5. Organizar o realizar bromas como: inversión de morrales, cartucheras o vaciar su
contenido (tortugazos). Esconder maletas u objetos ajenos de compañeros o demás
personas de la comunidad educativa.
6. Realizar cualquier tipo de intercambio, ventas o negocios dentro de la institución sin
previa autorización.
7. Participar en juegos de azar en los que se apuesten dinero u otros elementos.
8. Utilizar de manera inadecuada elementos, enseres o recursos facilitados por la
institución para el desarrollo de las actividades académicas, lúdicas o formativas.
9. Realizar, propiciar o participar en desórdenes dentro de la institución en actos que
perturben el normal desarrollo de las actividades académicas, formativas, deportivas y
culturales, mediante conversaciones, gritos, risas, burlas, juegos, gestos, silbidos o
remedos inoportunos. O generar desorden por fuera de ella portando el uniforme.
10. Consumir alimentos o bebidas durante las clases o en eventos oficiales de la
institución sin previa autorización.
11. Celebrar inadecuadamente cualquier evento, arrojando huevos, harina, agua, o
haciendo bromas que atenten contra el aseo y el bienestar de compañeros y de la
institución en general.
12. Practicar juegos bruscos con sus compañeros y demás personas del entorno escolar,
como: empujar, poner zancadillas u otros que puedan generar accidentes.
13. Hablar en tono elevado (gritar) a un compañero, docente, directivo y demás personas
de su entorno, irrespetando las buenas maneras y valores que se practican en la
institución.
14. Escuchar radio u otros aparatos de reproducción de música durante la jornada escolar
o en actos oficiales de la institución; hacer uso de celulares en las mismas circunstancias
sin autorización previa de los docentes.
15. Permanecer en el plantel en horarios diferentes al de la jornada escolar sin previa
autorización.
16. Promover o fomentar el desorden en espacios de uso comunitario como: tienda,
restaurante escolar, zonas comunes, biblioteca, baños o sanitarios, entre otros.
17. Tirar piedras a los vecinos o causar daños en sus viviendas.
18. Gritar palabras de mal gusto o vulgares a personas que pasan cerca de la institución.
19. Permanecer fuera del aula en horario de clases o ausentarse de la actividad sin
autorización expresa del docente encargado.
20. Ingresar y permanecer en el aula de clase durante el descanso sin autorización del
docente respectivo.
21. Portar de forma incorrecta el uniforme del colegio o no portarlo dentro de la
institución sin autorización respectiva.
22. Usar cualquier tipo de distractores o elementos cosméticos dentro de las clases,
interrumpiendo la atención.
23. Irrespetar la individualidad de miembros de la comunidad educativa, mediante burlas,
apodos, comentarios ofensivos o charlas que pongan en evidencia las particularidades y
diferencias de las personas.
24. Manifestar el afecto o la sexualidad de forma exagerada y empalagosa dentro de la
institución
25. Rayar paredes, carteleras o baños de la institución.
26. Arrojar basuras o residuos al piso, dejar en desorden el aula de clase o las zonas
comunes al terminar las actividades académicas, deportivas, de descanso o recreación
programadas en la institución.
27. Incumplir las normas establecidas para el uso de la biblioteca.
28. Menospreciar o irrespetar los símbolos de la institución o la nación, como: bandera,
himno, escudo.
29. Fumar cigarrillo dentro de la institución o por fuera de la institución, portando el
uniforme.
30. Cometer fraude en evaluaciones o talleres
31. Dañar baños, candados, carteleras, puertas, muebles, enseres y otros elementos
entregados en custodia o para su uso de manera intencional.
32. Atentar contra el patrimonio cultural o ecológico de la institución
33. Entorpecer o impedir la comunicación entre la institución educativa y los padres o
acudientes del estudiante.

Artículo 50: Situaciones tipo II: Corresponden a este tipo las situaciones de agresión
escolar, acoso escolar (bullying) y Ciberacoso (Ciberbullying), que no revistan las
características de la comisión de un delito y que cumplan con cualquiera de las siguientes
características:

a. Que se presenten de manera repetida o sistemática.

b. Que causen daños al cuerpo o a la salud sin generar incapacidad alguna para cualquiera
de los involucrados. Pertenecen a este grupo las siguientes situaciones:

1. Amenazas verbales o a través de las tecnologías.

2. Agredir de manera verbal, gestual o virtual con contenido sexual refiriéndose a ciertas
características del cuerpo, al comportamiento de género, a comentarios inapropiados sobre
el comportamiento erótico o romántico de las personas involucradas.
3. Agresiones a un compañero o compañera tales como halarse del cabello, arañar, golpes
en el cuerpo que no generen incapacidad.
4. Burlarse de sus compañeros por sus características corporales, culturales, económicas,
religiosas, discapacidades físicas o mentales.
5. Exponer a sus compañeros a actos humillantes como: bajar la sudadera, levantar la falda
o la camiseta del uniforme.
6. Tener relaciones sexuales dentro de la institución o manifestaciones afectivas
empalagosas que obedezcan al orden de lo privado.
7. Todas las relacionadas con acoso escolar, incluyendo el acoso por homofobia o basado
en actitudes sexistas, observándose agresiones repetidas y sistemáticas como apodos,
bromas, insultos, rumores, comentarios ofensivos verbales o escritos relativos a la
orientación sexual real o supuesta de una persona o a su identidad de género.

8. Portar y consumir cualquier clase de bebidas embriagantes o sustancias psicoactivas a

cualquier título, dentro de la institución (sustancias alucinógenas, sicotrópicas que causen
adicción) o fuera de la institución p o r t a n d o el uniforme.
9. Hacer presencia en la institución bajo los efectos de bebidas alcohólicas o sustancias
psicoactivas o alucinógenas.

Artículo 51: Situaciones tipo III : Corresponden a este tipo las situaciones de agresión
escolar que sean constitutivas de presuntos delitos contra la libertad, integridad y formación
sexual, referidos en el Título IV del Libro 11 de la Ley 599 de 2000, o cuando constituyen
cualquier otro delito establecido en la ley penal Colombiana vigente. Pertenecen a este
grupo las siguientes situaciones:

1. Agredir físicamente a cualquier miembro de la comunidad educativa, causando

incapacidad.
2. Usar, portar, exhibir o guardar armas o explosivos, u objetos con los que se pueda atentar
contra la integridad física de otra persona.
3. Expender cualquier clase de bebidas embriagantes o sustancias psicoactivas a cualquier
título, dentro de la institución (sustancias alucinógenas, sicotrópicas que causen adicción) o
fuera de la institución portando el uniforme.
4. Conformar o hacer parte de pandillas, sectas o bandas dentro de la institución con fines
delictivos o para crear un mal ambiente escolar.
5. Hurtar dinero, artículos u objetos de mayor cuantía a cualquier miembro de la comunidad
educativa o a la institución.
6. Amenazar, retener o secuestrar a algún miembro de la comunidad educativa.
7. Chantajear o extorsionar a cualquier miembro de la comunidad educativa.
8. Acosar, provocar o abusar sexualmente de cualquier miembro de la comunidad
educativa.
9. Violar, inducir, constreñir o estimular la prostitución: la explotación sexual, la
pornografía y cualquier otra conducta que atente contra la libertad, la integridad y
formación sexual de la persona menor de edad.
10. Torturar, dar penas crueles o dar trato inhumano, humillante o degradante a cualquier
miembro de la comunidad educativa.
11. Ocasionar lesiones personales que generen discapacidad o deterioro grave de salud,
integridad física y mental a cualquier miembro de la comunidad educativa.
Uniforme de los estudiantes: En el programa regular, los niños, niñas y jóvenes
tendrán uniforme de gala y de educación física, que podrán adquirir con distintos
proveedores del sector donde los elaboran, siendo uno de estos el almacén de la institución.
El uniforme servirá para identificarse como miembros de esta institución y representará un
ahorro para las familias, además favorece la buena presentación de todos y cada uno. Si por
alguna razón, alguno de ellos o ellas, no pueden portarlo, debe contar con autorización
previa.
Es muy común en la institución que los estudiantes egresados donen sus uniformes, desde
la coordinación se hace entrega de estos, a los estudiantes nuevos, que al ingresar
manifiestan dificultades económicas para para adquirirlos, ya que es en el momento de la
matrícula cuando se le informa a los padres de familia y estudiantes todo lo relacionado con
uniformes y útiles escolares.

UNIFORME DE GALA: Personal femenino: Zapato colegial negro, medias blancas

largas, camisa blanca, jumper en tela a cuadros, correa y chompa verde con logo del
colegio, esta última es opcional. Personal masculino: Zapatos negros, medias blancas,
negras o azules, jean clásico azul, camiseta blanca con el escudo bordado, correa negra y
chompa verde con el logo del colegio, esta última es opcional.

UNIFORMEPARA EDUCACIÓN FISICA: Tanto los hombres como las mujeres utilizan
sudadera verde y camiseta blanca con el logo del colegio, medias blancas y tenis blancos o
negros.