Professional Documents
Culture Documents
Topik: Sumber Tanamanku Sehat Badanku Sub Topik: Macam-Macam Tanaman Tema P5: Aku Sayang Bumi
Topik: Sumber Tanamanku Sehat Badanku Sub Topik: Macam-Macam Tanaman Tema P5: Aku Sayang Bumi
Guru Kelas :
Lembaga : KB Ar-Rahman
MODUL AJAR KB AR-RAHMAN
A. INFORMASI UMUM
Nama Jenjang/Kelas KB
Asal Sekolah KB Ar-Rahman Mata Pelajaran -
Profil Belajar Berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis dan kreatif, bergotong
Pancasila yang royong,berkebhinekaan global.
Berkaitan
Model Pembelajaran Tatap Muka
Fase Pondasi
Topik/Sub Subur Tanamanku sehat badanku/macam-macam tanaman
Topik/Tema
Tujuan Anak mampu mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan _Nya.
Pembelajaran CP 1
Anak Mampu mengenal prilaku baik sebagai cerminan akhlak
mulia. CP 1
Anak mampu menunjukkan prilaku santun sebagai cerminan
akhlak mulia. CP 1
Anak mampu mengenal anggota tubuh, fungsi dam gerakannya
untuk pengembangan motoric kasar dan motoric halus. CP 2
Anak mampu menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
motork kasar dan halus. CP 2
Anak mampu menyajikan berbagai karya yang berhubungan
dengan lingkungan tanaman. CP 2
Anak mampu mengenal lingkungan tanaman disekitarnya. CP 2
Anak mampu memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin.
CP 2
Anak mampu memahami bahasa ekspresif ( mengungkapkan)
Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan prilaku
kreatif.
Membedakan macam-macam tanaman. CP 3
Mampu menggunakan teknologi sederhana. CP 3
Anak mampu menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal) CP 3
Anak bisa mengenal ukuran, takaran, bentuk, tekstur dan warna
benda pada tanaman. CP 3
Anak mampu menujukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media. CP 3
Kata Kunci Macam-Macam tanaman, tanaman sayur, tanaman buah, tanaman bunga
Deskripsi Umum Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal tentang macam-macam
Kegiatan tanaman, mulai dari tanaman obat, tanaman buah, tanaman sayur,
manfaat dan cara menanam tanaman.
Alat dan Bahan Alat tulis dan gambar : kertas warna, kertas lipat, spidol besar,
spidol kecil, krayon, pensil warna, cat, kuas, lem, gunting, lem
kayu.
Bahan-bahan pendukung lainnya seperti polyback, bibit aneka
tanaman, sekop, cangkul, ember, keranjang, karung.
Buku-buku terkait tanaman
Sarana Prasarana Ruangan kelas, halaman sekolah, took bunga
B. Komponen Inti
1. Peta Konsep
Tanaman Sayur
Tanaman
1. Sawi
2. Bayam
Tanaman Bunga 3. Wortel
Tanaman Buah
4. Kangkung
5. Terong
6. Timun
1. Pisang 1. Mawar
2. Jeruk 2. Melati
3. Melon 3. Matahari
4. Semangka 4. Anggrek
5. Jeruk 5. Bunga
Kertas
6. Bunga Madu
b. Kegiatan Main :
Berani bercerita dan mengungkapkan macam tanaman yang mereka ketahui
Mengelompokkan jenis-jenis tanaman (buah, sayur, bunga)
Berdo’a sebelum dan sudah kegiatan
Mengucapkan rasa syukur dengan mengucap kalimat toyyibah
Menimbang bahan, mengenal konsep takaran berat benda dan ukuran benda
Bermain membedakan bagian tanaman
Eksplore lingkungan mengenal tanaman langsung
Bermain drama petani di sawah
Membuat kreasi dari bahan tanaman
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik
Tujuan Pembelajaran
Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam tanaman. CP 2
Dapat menggunakan tangannya untuk memetik buah \sayur di lingkungan sekolah. CP 2
Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana . CP 3
Mengenal tekstur, warna, bentuk, rasa macam-macam tanaman. CP 3
Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “Tanaman “ . CP 3
Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “macam-macam tanaman”
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ macam-macam
tanaman (sayur, buah)
Tujuan Pembelajaran
Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam tanaman. CP 2
Dapat menggunakan tangannya untuk memetik buah \sayur di lingkungan sekolah. CP 2
Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana . CP 3
Mengenal tekstur, warna, bentuk, rasa macam-macam tanaman. CP 3
Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “Tanaman “ . CP 3
Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “macam-macam tanaman”
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Macam-macam
tanaman (obat, bunga)
Tujuan Pembelajaran
Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam tanaman. CP 2
Dapat menggunakan tangannya untuk menggali tanaman obat dilingkungan sekolah. CP 2
Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya manfaat tanaman obat.. CP 3
Mengenal tekstur, warna, bentuk, rasa macam-macam tanaman obat dan bunga. CP 3
Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “Obat, bunga “ . CP 3
Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “macam-macam tanaman”
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/Macam-macam tanaman
(sayur, bunga)
Tujuan Pembelajaran
Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah. CP 1
Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia. CP 1
Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasikan macam-macam tanaman sayur dan bunga.
CP 2
Dapat menggunakan tangannya untuk menyirami tanaman dilingkungan sekolah. CP 2
Dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya . CP 2
Dapat bermain peran sebagai penjual sayur. CP 2
Mengenal tekstur, warna, bentuk, rasa macam-macam tanaman sayur dan bunga. CP 3
Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “sayur, bunga “ . CP 3
Menunjukkan hasil karyanya. CP 3
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “tanaman sayur dan tanaman bunga”
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Bagian tanaman (akar,
batang, daun, biji, buah, bunga)
Tujuan Pembelajaran
CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
CP 2. Bersikap ingin tahu bagian-bagian tanaman
CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk bermain konsentrasi tebak bagian tanaman
CP 2. Anak percaya diri bermain peran jual beli sayur
CP 2. Menunjukka sikap percaya diri dengan bernyanyi lagu “ayo menanam jagung”.
CP 3. Mengenal bagian tanaman dan menjelaskan fungsi bagian tanaman
CP 3. Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “bagian tanaman “ .
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “bagian tanaman”
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Bagian tanaman (akar,
batang, daun, biji, buah, bunga)
Tujuan Pembelajaran
CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
CP 2. Bersikap ingin tahu bagian-bagian tanaman
CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk bermain konsentrasi tebak bagian tanaman
CP 2. Anak percaya diri bermain peran jual beli sayur
CP 2. Menunjukka sikap percaya diri dengan bernyanyi lagu “ayo menanam jagung”.
CP 3. Mengenal bagian tanaman dan menjelaskan fungsi bagian tanaman
CP 3. Mengenal keaksaraan dengan menulis kata “bagian tanaman “ .
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “bagian tanaman”
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
MODUL AJAR
Guru Kelas :
Lembaga : KB Ar-Rahman
MODUL AJAR KB AR-RAHMAN
A. INFORMASI UMUM
Nama Jenjang/Kelas KB
Asal Sekolah KB Ar-Rahman Mata Pelajaran -
Profil Belajar Berakhlak mulia, mandiri, bernalar kritis dan kreatif, bergotong
Pancasila yang royong,ber kebhinekaan global.
Berkaitan
Model Pembelajaran Tatap Muka
Fase Pondasi
Topik/Sub Subur Tanamanku sehat badanku/macam-macam tanaman
Topik/Tema
Tujuan Anak mampu mempercayai adanya tuhan melalui ciptaan _Nya.
Pembelajaran CP 1
Anak Mampu mengenal prilaku baik sebagai cerminan akhlak
mulia. CP 1
Anak mampu menunjukkan prilaku santun sebagai cerminan
akhlak mulia. CP 1
Anak mampu mengenal anggota tubuh, fungsi dam gerakannya
untuk pengembangan motoric kasar dan motoric halus. CP 2
Anak mampu menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan
motork kasar dan halus. CP 2
Anak mampu menyajikan berbagai karya yang berhubungan
dengan lingkungan tanaman sayur. CP 2
Anak mampu mengenal lingkungan tanaman sayur disekitarnya.
CP 2
Anak mampu memiliki prilaku yang mencerminkan sikap ingin
tahu. CP 2
Anak mampu memahami bahasa ekspresif ( mengungkapkan)
Mengetahui cara memecahkan masalah sehari-hari dan prilaku
kreatif.
Membedakan macam-macam sayur dan buah . CP 3
Mampu menggunakan teknologi sederhana. CP 3
Anak mampu menunjukkan kemampuan berbahasa ekspresif
(mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbal) CP 3
Anak bisa mengenal ukuran, takaran, bentuk, tekstur dan warna
benda pada tanaman. CP 3
Anak mampu menujukkan karya dan aktivitas seni dengan
menggunakan berbagai media. CP 3
Kata Kunci Macam-Macam tanaman, tanaman sayur sawi, bayam, kangkung,
tanaman buah pisang, semangka, jeruk nipis.
Deskripsi Umum Pada kegiatan ini anak diajak untuk mengenal tentang macam-macam
Kegiatan tanaman sayur, sawi, bayam, kangkung, terong, timun, kacang panjang,
manfaat sayur, cara menanam sayur, dan cara memasak sayur, macam-
macam buah, manfaat, warna, rasa dan ukuran buah.
Alat dan Bahan Alat tulis dan gambar : kertas warna, kertas lipat, spidol besar,
spidol kecil, krayon, pensil warna, cat, kuas, lem, gunting, lem
kayu.
Bahan-bahan pendukung lainnya seperti polyback, bibit aneka
tanaman, sekop, cangkul, ember, keranjang, karung.
Buku-buku terkait tanaman sayur
Sarana Prasarana Ruangan kelas, halaman sekolah, toko buah
B. Komponen Inti
1. Peta Konsep
Tanaman
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman sayur/Sawi
Tujuan Pembelajaran
CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu tanaman sawi
CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk memotong sawi
CP 2.dapat bekerjasama dengan tertib bersama temannya
CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
CP 3. Mengenal tekstur, warna, bentuk, tanaman sawi.
CP 3 mengenal keaksaraan dan penjumlahan sederhana dengan “sawi”
CP 3 menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
- Menonton video kegiatan hari ini “bagian tanaman”
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman
sayur/kangkung
Tujuan Pembelajaran
CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu tanaman kangkung
CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk memotong kangkung
CP 2.dapat mengenali cara menjaga sayur supaya bersih dengan mencuci kangkung
CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
CP 3. Mengenal teknologi sederhana pisau
CP 3 Mengenal tekstur, warna , bentuk, ukuran tanaman kangkung
CP 3 Mengenal keaksaraan dan berhitung sederhana dengan daun kangkung
CP 3. Menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
Mengamati tanaman kangkung yang disediakan
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman sayur/pisang
Tujuan Pembelajaran
CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu pisang
CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk memotong pisang menjadi lingkaran
CP 2. Menggunakan tangannya untuk membuat sate pisang cokelat
CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
CP 3. Mengenal teknologi sederhana pisau
CP 3 Mengenal tekstur, warna , bentuk, ukuran buah pisang
CP 3 Mengenal keaksaraan dan berhitung sederhana dengan potongan pisang
CP 3. Menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd
KB AR-RAHMAN
Semester / Minggu
Hari, tanggal
Kelompok usia
Topik/Sub Topik Subur tanamanku sehat badanku/ Tanaman sayur/jeruk
Tujuan Pembelajaran
CP 1. Anak bersyukur atas nikmat adanya tanaman yang dianugrahkan Allah.
CP 1. Anak menunjukkan cerminan akhlak mulia.
CP 2. Menunjukkan kemampuan eksploratif mengidintifikasi apa itu jeruk
CP 2. Dapat menggunakan tangannya untuk mengupas jeruk
CP 3. Berkomunikasi dan berdiskusi dengan temannya memecahkan masalah sederhana
CP 3. Dapat bercerita dengan bahasa verbal bagaimana pengalamannya memakan buah jeruk
CP 3 Mengenal tekstur, warna , bentuk, ukuran buah jeruk
CP 3 Mengenal keaksaraan dan berhitung sederhana dengan buah jeruk
CP 3. Menunjukkan hasil karyanya
Alat dan Bahan
Pensil, Buku, Crayon, Penghapus, Kertas Warna, Lem, Gunting, Buku cerita, cerita langsung
Langkah Kegiatan
Pembukaan (30 menit)
- Senam, Menyanyikan lagu wajib nasional, Salam masuk kelas
- Berdo’a sebelum belajar, asmaul husna, absensi, menghafal do’a harian dan surat pendek
Memberikan kalimat pemantik supaya anak bertanya
Diskusi seputar video yang dilihat anak
Menemukan kosa kata baru
Menginformasikan kegiatan main dan aturan main selanjutnya
Mengetahui,
Kepala KB Ar-Rahman Guru Kelas
Manisa S.Pd