SILABUS

Nama Sekolah : SD Swasta Bonapasogit Sejahtera

Kelas / Semester : VI / 1
Tema 4 : Globalisasi
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

SUB TEMA 1 PB 1
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat  Mengidentifikasi proses  Mencermati dan memahami proses menghasilkan energy listrik melalui teks tersebut.
energi listrik. menghasilkan energi  Mengamati gambar pembangkit listrik tenaga air mikrohidro.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan listrik.  Menganalisis proses dihasilkannya listrik oleh pembangkit berdasarkan informasi.
energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.
SUB TEMA 1 PB 3
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat  Mengidentifikasi  Melanjutkan tulisan tentang proses penyaluran energi listrik yang dihasilkan dari pembangkit
energi listrik. proses menyalurkan listrik mikrohidro.
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energy listrik.
energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.
SUB TEMA 2 PB 1
3.6Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi  Melakukan percobaan  Membaca artikel singkat tentang hemat energi.
listrik. hemat energy listrik.  Melakukan percobaan mandiri dengan alat dan bahan yang telah disiapkan guru.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan  Menuliskan laporan berdasarkan hasil percobaan yang dilakukan.
energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.
SUB TEMA 2 PB 3
3.6Memahami cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi  Membuat poster hemat  Membuat poster ajakan hidup hemat listrik dengan memperhatikan kriteria yang tersedia di
listrik. listrik. buku.
4.6Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan  Mengampanyekan poster, kemudian menempel poster tersebut di sekitar sekolah.
energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.

1
 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

SUB TEMA 3 PB 1
3.6Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat energi  Melakukan percobaan  Mengamati alur dari prinsip kerja sel surya dari gambar yang tersedia di buku.
listrik. sumber alternative  Menuliskan prinsip kerja sel surya. Dengan berbekal informasi dari teks eksplanasi yang telah
4.6Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan energi listrik. dibaca.
energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.  Melakukan percobaan mandiri membuat rangkaian lampu sederhana dengan sumber energi
tumbuhan (jeruk lemon, kentang, atau singkong). Mandiri
SUB TEMA 3 PB 3
3.6 Menjelaskan cara menghasilkan, menyalurkan, dan menghemat  Membuat percobaan  Melakukan project percobaan membuat kompor/oven tenaga surya.
energi listrik. kompor tenaga surya.  Menguji model kompor mereka, dan menuliskan laporan hasil percobaan. Mandiri
4.6 Menyajikan karya tentang berbagai cara melakukan penghematan
energi dan usulan sumber alternatif energi listrik.

Mengetahui, Parmaksian, Juli 2019

Kepala SD Guru Kelas VI

Rusmina Sirait,S.Pd.M.Si Darwin Marpaung,S.Si.S.Pd