EQUAÇOES DO 2º GRAU :

ax² + bx + c = 0; com a≠0 e b e c números reais

Para determinar suas raízes, x’ e x’’, basta aplicar a fórmula de Báskara:

−b ± √ ∆
∆=b 2−4. a . c x=
2a
Lembre-se:

∆ >0 a equação terá duas soluções distintas ;

∆=0 a equação terá duas soluções iguais ;
∆ <0 a equação não terá soluçoes reais .

Ou ainda, podemos utilizar a fórmula de soma e produto, para determinar as raízes aplicando as seguintes
fórmulas:

' '' −b ' '' c

x +x = x .x =
a a

ATIVIDADES:

1)A equação x² + 9x + 14 = 0 tem duas raízes reais. Qual é o valor da soma dessas duas raízes?
a) -5
b) 5
c) -9
d) 9
e) 0

2) Se y = x² + 7x + 12, então as raízes que satisfazem y serão:

a) 3 e 4
b) -3 e 3
c) 3 e -4
d) -3 e -4
e) 3 e 3

3) Uma professora de 9º ano elaborou uma prova em que uma das questões era a resolução de uma equação
do 2º grau. No dia da aplicação da prova, por falha da reprografia, um dos coeficientes da equação saiu
borrado. Sabendo que a equação da prova era   e que a professora sabia que as raízes
desta equação eram iguais a 2 e 3, podemos concluir que o número que está faltando é o:
a) 5.
b) 6.

c) 8.

d) 10.

e) 12.

4) Deseja-se murar um terreno retangular utilizando-se de uma parede já existente. Sabe-se que o
comprimento total do muro correspondente aos outros três lados do terreno é 36 metros. Expressando-se a
área A desse terreno em função de x (medida de um dos lados perpendiculares ao muro) obtém-se:
a) A = 36x − 2x2.

b) A = 36x2 − x.

c) A = 36x2 − 2x.

d) A = 36x + 2x2.

e) A = 36x2 + 2x.

5) Determine as dimensões do muro, referente a questão 4.

6) Um professor propôs a seguinte situação para seus alunos: determinar dois números naturais consecutivos
cujo quadrado de um deles adicionado ao triplo do outro resulta em 25.

Após alguns minutos, três alunos se manifestaram:

1.º aluno: os números são –8 e –7.

2.º aluno: eu tenho certeza de que não existem tais números, pois o delta da equação não tem raiz exata.
3.º aluno: os números são 4 e 3.

É verdadeiro afirmar, com relação à solução correta para a situação proposta, que
a) apenas o 1.º aluno tinha razão.

b) apenas o 2.º aluno tinha razão.

c) apenas o 3.º aluno tinha razão.

d) apenas o 1.º e o 3.º alunos tinham razão.

e) os três alunos tinham razão.

7) Resolva a equação biquadrada x 4 −20 x 2−576=0 .

8) Pai e filho têm hoje 45 e 15 anos, respectivamente. Há quantos anos a idade do pai era igual ao quadrado
da idade do filho?

9) um retângulo possui a medida de seu lado maior igual ao quádruplo do lado menor, e área medindo 256
m². Determine a medida de seus lados.
Gabarito:

1.c

2d

3d

4a

5. ±3 √ 2

6.c

7.S: {-16;36}

8. 9 –

9. 8m e32m