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Educación Básica Especial

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Cuento: “Los detalles de las cosas”

Mientras Coralina, de seis años, juega con sus hermanos mayores Antonio y Leonel,

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su tía Carmen les ha hecho dibujos de Navidad para que pinten y adornen la casa.

Su tía les aconseja poner algodón, escarcha y semillas a los dibujos, para que

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tengan partes suaves y ásperas. “Así se verán más bonitos”, les dice.

Entonces, Coralina le pregunta: “¿Qué significan ‘partes ásperas’?”. Su tía les pide a Antonio y Leonel

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que traigan distintos objetos de la casa.

Luego, le dice a Coralina que los toque y que le cuente lo que siente.

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“Tía, la esponja me raspa la mano. En cambio, el mantel es suavecito y la olla es fría y dura”,
comenta la niña.

“Así es. La esponja es áspera y raspa nuestra piel”, le responde la tía Carmen.

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“El jabón es duro, suave a la vez y resbaloso si está mojado. Los guantes para bañarse son ásperos

y me raspan cuando me ducho. El cepillo es duro y mi toalla de felpa es suavecita”, dice Coralina,

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a medida que va descubriendo la textura de los objetos.

Su tía le dice: “Bien, Coralina, ya sabes qué es áspero”.

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Mientras todos siguen pintando, Coralina le coloca arvejas a un cerro y le echa escarcha verde a su arbolito
navideño.

Con sus manitos va tocando los dibujos, y siente la suavidad del papel pintado y lo áspero de la escarcha
que adorna su árbol.
Ministerio de Educación - Dirección de Educación Básica Especial. (2020). Los detalles de las cosas.
Adaptado por Ministerio de Educación - Dirección de Educación Básica Especial.
Pictogramas utilizados proceden de ARASAAC (http://arasaac.org), propiedad del Gobierno de Aragón - España. El
creador es Sergio Palao, quien los distribuye bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA).
El contenido del presente material tiene finalidad educativa y pedagógica, y forma parte de la estrategia de
educación a distancia y gratuita que imparte el Estado peruano.
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