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ARO DE A UNIDAD, LA PAZY EL DESARROUO”
Puerto Galilea, 26 de junio del 2023
OFICIO N° 0491- -MINEDUIG.RAI IAS AUGEL-C/UGEL IB R.S /DIREC.
SENOR
Dr. PASTOR IZQUIERDO SUAREZ
DIRECTOR REGIONAL DE EDUCACION AMAZONAS
GOBIERNO REGIONAL AMAZONAS
Jr. dunin N°1143,
Chachapoyas. ~
ATENCION _: ELVER PUERTA SALAZAR
Director de Gestion Pedagégica
ASUNTO _ REMITE INFORMACION SOLICITADA SOBRE VALIDACION DE LA
PROPUESTA DE ORDENAMIENTO Y OPTIMIZACION DEL MSE DE SRE DELA
REGION
REF OFICIO N°346-2023-MINEDUIVMGP-DIGEIBIRA
sansttnranerenensesatennetunenenasasuieesnteseen te AAW
Tengo el agrado de dirigirme ‘al despacho de su digno cargo
para hacerle llegar el saludo cordial @ nombre de la Unidad de Gestion Educativa
Local IB = Rio Santiago; y al mismo tiempo manifestarle lo siguiente:
Que, habiendo recibido el documento de la referencia,
mediante él cual solicita informacién del anexo 1 de primaria alimentadora para
dar la celeridad al proceso de validacion de la propuesta de ‘ordenamiento y
optimizacion del MSE de SRE en la region, respecto a ello adjunto envio informe
detallado, a fin de generar las condiciones que permitan impulsar la atencin en
infraestructura y equipamiento a las instituciones con servicio brindado,
Sin otro particular, me suscribo de usted. e
muestras de mi especial consideracion y estima personal. presence (a5
Atentamente
ce.
archy
RSA/ Direc.Metered
Lae SP etate
AL : ROLDAN SANTIAK AUJTUKAI.
Director (e) de la UGEL 18 Rio Santiago.
DEL Prof. CORNELIO SHARON TIMIAS.
Especialista de educacion Ambiental UGEL IB Rie Sontiago.
NTO Y OPTIMIZACION.
INTO _: VALIDACION DE LA PROPUESTA DE ORDENAMIE!
te DDE SRC DE LA UGEL IB-RIO SANTIAGO-AMAZONAS-CONDORCANGU-
FICIO N* 00346-2023-MINEDU/VMGP-DIGEIBIRA.
REFERENCIA
FECHA : Puerto Galilea, 22 de junio de 2023,
is grato dirigirme al despacho de su digno cargo para saludarle y al
mismo tiempo informar lo siguiente.
Que la DREA a través de la DIGEIBIRA ha solicitado informacion del anexo 1 de primarie
alimentadora para dar la celeridad al proceso de validacion de la propuesta de
ordenamiento y optimizacion del MSE de SRE en la regién. Lo cual los especialistas
analizamos para dar la propuesta del futuro creacién de SRE, en él Distrito Rio ‘Santiago
PRIMERO: El colegio TTE.CORONEL CARLOS ANTONIO HUAPAYA-AMAPAMA esté
ubicada en la zona frontera Perd-ecuador, la |.E.S.M-AMPAMA tiene instituciones
primarias alimentadoras como YAMANUNKA, PAPAYACU Y QUIM, estas comunidades
se encuentran mas de 5 horas pur aguas de Rio Santiago, por lo tanto, los alumnos
necesitan apoyo del SRE para continuar sus estudios secundarios.
SEGUNDO: La IESM-CUCUASA actualmente tiene el SRE, pero no tiene muchas
instituciones primarias alimentadoras solo la Unica institucién PACHIS, lo cual esta
institucién debe ser alimentadora de! Colegio Rdo Manuel Garcia Rendueles-Candungos,
por la misma ubicacién mas cercana.
TERCERO: La IESM-RVDO MANUEL GARCIA RENDUELES-CANDUNGOS, actualmente
funciona como SRE, tiene IEPM alimentadoras como MUWAIM-ALTO AYAMBIS,
NAPINST, PASHKUSH, ALTO MIYAS, PACHIS y KUNENTSA estas comunidades se ubican
més de 1 dia de caminata, la IESM-CANDUNGOS si merece mantener con SRE.
CUARTO: La IESM ORAQ-SOLEDAD, no tiene Intuiciones primarias alimentadoras, por
haber creado secundaria nueva, que antes Muchinguis y Nueva Nazaret eran
alimentadora de SOLEDAD. Actualmente Muchinguis cuenta con IESM.
QUINTO: BOCA AYAMBIS: ES una institucién recién creada, tiene institucién primaria
alimentadora como Varadero Dos, Varadero, Palometa, estas comunidades como
varadero dos y varedro, se encuentran por la quebrada Ayambis a un dia de viaje por
agua y caminata y la comunidad palometa se encuentra a otro lado de Rio Santiago 1:30
en canoa v 45 minutos en pequepeque dando los alumnos corren riesgo cuando crece
el rio y también por falta de movilidad sufren para cruzar a otro lado, estos alumnos si
necesitan IE con SRE.SEXTO: La IESM-CHAPIZA actualmente cuenta con SRE, yno tiene Insttuciones Primarias
alimentadoras por las mismas creaciones de colegios cercanos.
SEPTIMO: ARUTAM-BOCA CHINGANAZA, tiene JE cuenta con SRE, las instituciones
primarias alimentadoras son Caterpiza, Kusuim, Panguna, Aitam y Ach son de las
comunidades alejadas mas de 6 horas agua y caminata.
OCTAVO: SIMON PESO ISMINO-BELEN- La Institucién Educativa Secundaria Menores
Tienes insttuciones Primaria Alimentadora como ISLA GRANDE, CIUDAD DEMOCRACIA
Y KAYAMAS, que los estudiantes necesitan un colegio con SRE
NOVENO: YUIAGKIM Tiene instituciones Educativas Primaria alimentadora como SAW!
ENTSA, KUNKUKIM Y KAGKAS, que se encuentran ubicadas en las quebradas muy
alejadas los estudiantes necesitan un colegio con SRE.
DECIMO: La IESM DATEM-SANRAFAEL, tiene instituciones educativas Pprimatlé
slimentadora como MANSARICHE, SANIUAN, SANTA ROSA, GEREZA, la comunidad
Gereza se encuentra al otro lado de San Rafael a 1:30 en canoa y 45 minutos en
pequepeque, los estudiantes de esta comunidad sufren en cruzor por faltade movilidad,
To cual necesitan un colegio de SRE, para continuar su estudio, Masanriche, Sanjuan son
comunidades alejadas a 2 horas en pequepeque ¥ 6 horas en canoa. Santa rosa a 3 horas
ten canoa y 1 una en pequepeque. Ast mismo se demuestra en cuadro de validacion.CUADRO DE VALIDACION PARA IESM CON SER
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